Галина Кочура
Прогулка с детьми младшей группы «Наблюдение за птицами»
Цель: Формировать у детей желание заботиться о зимующих птицах (узнавать птицу, называть части её тела).
Выходим с детьми на прогулку и подвожу их к кормушке, наблюдаем, кто первый прилетел к кормушке. Конечно же, это воробей, он прыгает и клюёт. Вот посмотрите, ещё прилетели воробьи.
Как называется птичка с красной грудкой? Вот и наша старая знакомая летит. Какую песенку она поет? Детки, прислушайтесь к птицам, они между собой переговариваются, наверное очень рады, что у них появились друзья, которые о них позаботятся. А скажите мне, какого цвета перышки на крыльях у сороки?
Публикация «Прогулка с детьми младшей группы „Наблюдение за птицами“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулка. Наблюдения за птицами
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Птицы очень пугливые. Если они заметят что-то неладное, быстро вспорхнут и улетят. Ребята, представьте, что вы воробьи. Покажите своими движениями и голосом, что на участок прилетели воробушки. (Детки каждый по своему показал, как воробушки летают и чирикают). А теперь представьте, что вы - сороки. Покажите, как они машут крыльями в полёте и какую песенку поют.
Трудовая деятельность:
Детки, а давайте мы с вами построим из снега столовую для птиц.
Цель: учить трудится сообща, дружно, приходить на помощь товарищу.
Подвижная игра:"Собачка и воробьи".
Цель: продолжать учить бегать в разные стороны, ориентироваться в пространстве.
Индивидуальная работа:
Развитие движений.
Цель:
- закреплять умение быстро бегать.
- развивать ловкость и силу броска.
Галина Кочура | Все публикации
