Анастасия Поршнева
Проведение хоровода «Мы на луг ходили»
Цель: Закрепить хоровод «Мы на луг ходили» слова В. Кукловской, музыка А. Филлипенко
Программные задачи:
• Совершенствовать навык музыкально-ритмического движения, умение менять движение в соответствии с музыкальными фразами
• Развивать чувства ритма, умение передавать через движения характер музыки, ее эмоционально-образное содержание, умения двигаться по кругу в хороводе, вслушиваться в ритм и мелодику поэтического текста.
• Воспитывать активность в процессе музыкальной деятельности, эмоциональную отзывчивость, дружеское отношение между детьми.
Публикация «Проведение хоровода „Мы на луг ходили“» размещена в разделах
Место проведения : Музыкальный зал
Время проведения :
Ход проведения:
Воспитатель: Эй, веселый народ,
Становись в хоровод,
Становись без спешки!
Детки, мы сегодня с вами отправимся в путешествие на луг. Ребята, помните мы с вами водили хоровод? Отлично, давайте вспомним правила поведение. Все помнят их? Не шуметь, идти обычным шагом, напевать слова, не толкаться, нельзя обгонять. Спину и голову держим ровно. Встаньте все в круг. Сейчас мы с вами выберем, кто у нас будет зайчиком с помощью считалочки. Кто у нас знает считалочки? Лиза будет у нас считать. (ребенок считает считалочку и выбирает ребенка)
Воспитатель: Ваня сегодня будет у нас зайчиком. Ваня садись в центр круга и засыпай. А мы с вами, ребята, давайте возьмемся за руки, будем ходить по кругу и петь песню:
Мы на луг ходили, (Дети, взявшись за руки, идут вправо по кругу.)
Хоровод водили.
Вот так, на лугу
Хоровод водили
Мы ромашки рвали, (Рвут ромашки, наклоняясь к полу)
Мяту собирали
Вот так, на лугу
Мяту собирали
Задремал на кочке (Имитируют «спящего зайчика»)
Зайка в холодочке (Прикладывая сложенные ладошки к щеке.)
Вот так задремал (Голову при этом слегка наклоняют то вправо, то влево)
Зайка в холодочке
Разбудить хотели (Показывают игру на дудочке. Обраща. особое внимание на работу пальчиков у детей)
В дудочку дудели
Ду-ду ду-ду-ду
В дудочку дудели
Зайку мы будили (Показывают игру на барабане.)
В барабаны били
Бум-бум тра-та-та
В барабаны били
Ну-ка просыпайся (Грозят зайке указательным пальчиком в такт музыки.)
Ну-ка одевайся
Вот так не ленись (Хлопают в ладоши в такт музыки.)
Ну-ка просыпайся. (Зовут к себе зайчика, он скачет в середину круга. Все хлопают, а зайчик прыгает.)
Мы с тобой попляшем (Свободный танец, прыжки)
В хороводе нашем
Вот так, мы с тобой
Весело попляшем
Воспитатель: Ребята, ну вот мы и закончили наше путешествие на луг! Какие вы все молодцы! Хорошо выполняли движения! Миша, что именно тебе понравилось, а тебе, Никита? Вы все большие молодцы. Артем, громче всех пел, молодец, а вот Вика не успевала, но я уверенна,что в следующий раз у тебя обязательно получится и ты будешь успевать петь песню,за другими ребятами.
