Ирина Назарова
Презентация «Психологический комфорт и здоровье детей дошкольного возраста»
Толкование термина «здоровьe» Всемирной организацией здравоохранения: "Здоровье – это не только отсутствие болезней, оно представляет собой полное физическое, душевное и социальное благополучие».
Психологическое здоровье - это состояние психологического благополучия, комфорта человека в системе отношений к себе, другим и обществу в целом.
Психологическое здоровье детей
Публикация «Презентация „Психологический комфорт и здоровье детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
интеллектуальное – проявление умственных способностей, любознательности, высокого уровня обучаемости;
социально-нравственное – честность, эмпатичность, коммуникабельность, терпимость, сформированность навыков общения;
эмоциональное – уравновешенность, высокая самооценка, эмоционально-эстетическая отзывчивость на прекрасное, способность удивляться и восхищаться.
Высший уровень психологического здоровья детей
Ребенок устойчиво адаптирован к любой среде, обладает резервом для преодоления стрессовых ситуаций и активным творческим отношением к действительности.
Такие дети не нуждаются в психологической помощи.
Адаптивный уровень
Большинство относительно «благополучных» детей в целом адаптированы к социуму, но проявляют отдельные признаки дезадаптации, обладают повышенной тревожностью.
Ассимилятивный аспект.
Дети с преобладанием процессов ассимиляции стремятся во что бы то ни стало изменить окружающий мир; при этом они не готовы к самоизменению в соответствии с внешними требованиями и интересами окружающих.
Ассимиляция (уподобление) -процесс интеграции внешних объектов (людей, предметов, идей, ценностей) и бессознательных содержаний в сознание.
Ирина Назарова | Все публикации
