Тамара Сергеевна Городецкая
Психолого-педагогическое занятие «Давай играть вместе»
Психолого-педагогическое занятие
Цель: формирование умения сотрудничать, формирование группового единства.
Вводная часть.
Доброе утро, ребята, я рада всех видеть! Давайте поприветствуем друг друга тихо так, как капает дождик.
Игра «Клубочек»
Цель: игра для развития коммуникативных умений.
Публикация «Психолого-педагогическое занятие „Давай играть вместе“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013
Дети садятся в круг, ведущий, держа в руках клубочек, обматывает конец нитки вокруг пальца, задает вопрос, сидящему рядом участнику игры (что ты любишь? и т. д.) и передает ему клубок. Ребенок берет клубочек, обматывает нитку вокруг пальца, отвечает на вопрос, а затем задает свой вопрос следующему игроку, и передает клубок ему. Таким образом, в конце игры клубочек возвращается к ведущему, и все видят нити, связывающие участников игры в одно целое.
"Волшебная кукуруза"
Цель: развитие двигательной координации, создание положительных эмоций.
Ход игры: в этой игре участвует четное количество детей играющих. У них в распоряжении очень маленькое игровое поле.
Каждый складывает руки на груди и прыгает, как воздушная кукуруза (попкорн). при этом он уклоняется от встреч с остальными. если два зерна воздушной кукурузы прикоснулись друг к другом, значит они "склеились" и должны теперь прыгать вместе. Игра окончена, если остались прыгать только "парочки".
"Снежинки"
Цель: обучение сотрудничеству.
Материал: бумага и ножницы.
Ход игры: попросить каждого участника сложить 8 раз листок бумаги и вырезать звездочку, напоминающую снежинку. Когда все закончили работу дети выкладывают на полу снежинки таким образом, чтобы получилась одна большая. Э
Это упражнение можно выполнять небольшими группами детей, каждая из которых будет делать свою снежинку.
"Путаница"
Цель: формирование группового единства.
Ход игры: водящий выбирается считалкой. Он выходит из комнаты. Остальные дети берутся за руки и образуют круг. Не разжимая рук, они начинают запутываться – кто как умеет. Когда образовалась путаница, водящий входит в комнату и распутывает их, не разжимая рук у детей.
"Ладонь полного солнца"
Цель: формирование группового сплочения группы.
Материал: плакат с нарисованным солнцем.
Ход игры: заранее приготовить плакат – на большом листе ватмана рисуется солнце. Дети все вместе кладут на бумагу свои ладошки так, чтобы пальцы касались солнца, затем обводят их и раскрашивают.
Упражнение "Солнечный зайчик"
Цель: снятие мышечного напряжения.
Представьте себе, что солнечный зайчик заглянул в глаза. Закройте их. Он побежал дальше по лицу. Нежно погладьте его ладонями: на лбу, на носу, на ротике, на щечках, на подбородке. Поглаживайте аккуратно, чтобы его не спугнуть, голову, шею, животик, руки, ноги. Он забрался за шиворот – погладьте его и там. Он не озорник – он ловит и ласкает вас, а вы погладьте его и подружитесь с ним. (Повторить 2-3 раза).
Завершение.
На этом наше занятие заканчивается. Расскажите, что вам понравилось.
