Галина Богатырева
«Путешествие в осенний лес». Конспект занятия по изодеятельности (техника «коллаж»)
Цель: Вызвать у детей интерес к работе с разнообразными материалами (бумагой)в технике коллажа. Показать преимущества общей работы.
Задачи:
• Развивать творческие способности у детей, моторику кистей рук.
• Продолжать формировать умение детей совместно осуществлять творческую деятельность.
• Воспитывать самостоятельность, активность, дружелюбие.
Материал. Большой лист плотной бумаги, с нанесенными контурами дорожек, кустарника, шаблоны деревьев, цветная бумага красного, желтого и коричневого цветов, вата (салфетки белого цвета, клей.
Публикация «„Путешествие в осенний лес“, Конспект занятия по изодеятельности (техника „коллаж“)» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Коллаж
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
Ход занятия.
В: Ребята, сегодня у нас с вами необычное занятие, нас приглашает в гости принцесса Осень, она хочет показать нам всю красоту осенней природы, осеннего леса. Проходите и садитесь на стульчики.
В: Все готовы к путешествию?
Д: да!
(показ первого слайда)
В: Ребята отгадайте загадку.
Загадка: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели.
Если небо хмурится, если дождик льется.
Как это время года зовется?
Д: Это осень.
В: Правильно это осень.
(показ второго слайда)
В: И за окном и в нашем путешествии сейчас тоже осень. В природе произошли изменения, какие?
Д: Листья покраснели пожелтели и опали.
Д: Стало прохладно.
Д: Птицы улетели в теплые края.
В: Правильно, а почему?
Д: Потому, что стало холодно
Д: Птицам нечего кушать
(показ третьего слайда)
В: Вот теперь мы оказались в сказочном лесу поздней осенью. Как красив, как хорош лес в осеннюю пору, как вольно здесь дышится, воздух свеж и прозрачен! Весело шуршат золотые листочки под ногами. Появились первые льдинки на лужах, пролетает первый снежок. Совсем не слышно пение птиц.
В: Мы уже в гостях, давайте все вместе поздороваемся.
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь — мы свои!
Автор: С. Погорельский
В: Как красив лес осенью.
Показ четвертого слайда
В: Ой посмотрите кто это пришел на полянку?
Д: (ответы детей)
В: Это злая колдунья….
В: Ой ой ой, что произошло в лесу?
Д: (ответы детей)
В: Она забрала все краски осени, всю красоту!
В: Что же нам теперь делать? Как помочь принцессе Осени?
Д: (ответы детей)
В: Мы все вместе наполним красками вот эту полянку, и тогда колдунья отступит.
Показ пятого слайда
В: Ребята посмотрите как выглядит осеннее дерево. У него есть ствол, крона с красивыми желтыми листьями.
В: Сейчас вы сможете сделать самостоятельно очень красивые, осенние деревья которые затем надо будет посадить на лесную полянку. И чтобы у нас все получилось необходимо работать очень дружно!
В: Вам понадобятся вот такие деревья, (детям показывается подготовленный шаблон) они без цвета и совсем грустные. Коричневая бумага для изготовления ствола дерева и бумага для осенних листьев.
В: Ребята для листвы мы будем использовать бумагу какого цвета?
Д: бумагу желтого и красного цвета.
В: Еще вам понадобятся ножницы и клей.
В: Вы не испугались?
Д: нет!
В: Готовы хорошо потрудиться?
Д: да!
В: А чтобы нам было веселей давайте немного потанцуем.
(Музыкальная физкультминутка)
В: Вот как мы хорошо размялись и отдохнули!
В: А теперь проходите к столам присаживайтесь.
В: Стволы у деревьев мы будем делать методом обрывания коричневой бумаги. (Инструкция) Вам необходимо оторвать небольшой кусочек бумаги намазать его клеем и приклеить. Вот так (показывася детям) кусочек за кусочком и на вашем деревце появится кора.
В: Как красиво получилось у Вани и у Яны у …
В: У всех ребят получилось красиво!
В: Теперь нам понадобятся полоски цветной бумаги, из нее попробуем сделать листочки. (Инструкция) Мы смазываем край полоски клеем, затем соединяем края, получается вот такой объемный, живой листочек. Именно его мы и будем приклеивать на свои деревца. В: Готовы?
Д: Да!
В: Начинайте!
(Дети выполняют задание)
В: Я смотрю уже все ребята отлично справились. Теперь вам надо посадить деревья на полянку.
В: Как вы будете это делать?
Д: Мы приклеим деревья
В: Подходите со своими работами к этому столу и приклеивайте их.
(Дети выполняют задание)
В: Вот какая замечательная полянка у нас получилась! Мы справились!
В: А почему мы так быстро и красиво выполнили такое сложное задание?
Д: Потому, что мы работали дружно, все вместе.
В: Правильно, один человек бы ни за что не справился с такой сложной и ответственной работой, а мы делали все очень дружно.
В: Проходите на ковер и садитесь на стулья.
В: Давайте посмотрим ушла ли колдунья!
В: Смотрите внимательно, она не ушла! Но она больше не хочет быть злой, когда вокруг все так красиво, и рядом такие дружные ребята.
В: Теперь злая колдунья стала доброй волшебницей и хочет вас поблагодарить за такую хорошую работу.
В: Она приготовила для вас волшебные листочки.
(воспитатель раздает детям листья)
Итог:
В: Вот и подошло к концу наше сказочное путешествие.
В: Вам понравилось?
Д: да
В: Что вам больше всего понравилось?
Д: (ответы детей)
В: А почему у нас так быстро и красиво получилось?
Д: Потому что мы работали дружно.
В: Вы все сегодня молодцы. Спасибо.
