Галина Дикарева
Рассказ и беседа «Синичкин день»
Цель: рассказать детям о синичке, её внешнем виде, питании, особенностях жизни в зимних условиях.
Задачи: расширять знания детей об условиях жизни птиц зимой, воспитывать заботливое отношение к птицам, расширять словарный запас.
Воспитатель: Синица - яркая, красивая птичка. Её легко можно узнать по чёрному галстуку на желтой грудке. На голове синички чёрная шапочка, щёки белые, а спинка, крылья и хвостик голубого цвета. Клюв у синицы острый, а лапки очень цепкие, что дает ей возможность цепляться за ветку и висеть вниз головой.
Публикация «Рассказ и беседа „Синичкин день“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Синички. Конспекты занятий
- Синичкин день, 12 ноября
- Синичкин день. Конспекты занятий, 12 ноября
- Темочки
Синица – очень подвижная и вертлявая птичка: никогда не сидит на месте. Поё т звонко: «Синь-синь, пинь-пинь», умеет свистеть и трещать. За своё пение она и получила название «синица».
Гнезда синички устраивают в дуплах, мышиных норах, различных щёлках и пустотах. Живут синицы повсеместно : в лесах, горах, селениях, парках и садах. Зимой они стараются прилетать поближе к человеку в надежде получить дополнительную еду. Едят эти птицы всё подряд: зёрна, крупу, крошки хлеба, кусочки мяса, сало и даже творог.
Два раза в год синицы выводят птенцов. Пока самка высиживает яйца, самец кормит её и защищает от опасностей. Птенцы вылупляются слабыми и беспомощными. Оба родителя кормят их и учат летать.
Воспитатель: Ребята вы прослушали мой рассказ о синицах, а теперь я вас попрошу ответить мне на следующие вопросы.
1. Как выглядит синичка? (черный галстук, белая шапочка, хвостик и спинка голубые).
2. Ребята, где живут синички? (в садах, в парке, в лесу).
3. Синичка большая или маленькая птица? (маленькая).
4. Чем покрыто его тело? (перышками).
5. Какие части тела есть у синички? (голова, туловище, лапки, крылья).
6. Какая у неё головка? (круглая, маленькая).
7. Что имеется на головке? (клюв, глазки).
8. Что имеется на туловище? (крылья, хвост).
9. Для чего нужны крылья? (чтобы летать).
10. Вместо ног у синички - лапки. На них синичка что делает? (прыгает).
Физкультминутка «Шустрые синички».
Скачет шустрая синица, (прыжки на месте на двух ногах)
Ей на месте не сидится, (прыжки на месте на левой ноге)
Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте на правой ноге)
Завертелась, как волчок. (кружимся на месте)
Вот присела на минутку, (присели)
Почесала клювом грудку, (встали, наклоны головы влево-вправо)
И с дорожки — на плетень,
Тири-тири, Тень-тень-тень! (прыжки на месте на двух ногах)
(Дети садятся).
Воспитатель: синица хоть и не боится морозов, но ей очень трудно зимой найти себе корм. Летом и осенью синицы питались жуками, червячками и гусеницами. Но сейчас, зимой, жуки, червячки и гусеницы спят под двумя одеялами – осенним и зимним, им до них не добраться. Зимой птицам холодно и голодно. Птицам тяжело найти себе корм под снегом. Кто может им помочь зимой? (человек). Правильно, птицы прилетают ближе к людям за помощью, они делают им кормушки и насыпают в них корм.
Воспитатель: Послушайте об этом стихотворение.
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов,
К нам слетятся, как домой,
Стайкой на крыльцо.
Не богаты их корма,
Горсть зерна нужна.
Вот тогда и не страшна -
Будет им зима.
Воспитатель: Ребята, вспомните, чем мы можно подкормить синичек зимой? (зерном, крупой, крошками хлеба, салом).
Молодцы! Давайте мы с вами сейчас из бумаги сделаем синичку (аппликация)
Птичка, птичка
Вот тебе водичка
Вот тебе и крошки
На моей ладошке.
