Надежда Жукова
Разминка (утренняя зарядка) в стихах
Разминка (утренняя зарядка) в стихах
Художественное слово в самых разнообразных формах (потешка, сказка, рассказ, лирическое стихотворение, загадка, пословица, поговорка) издавна используется как одно из действенных педагогических средств воспитания детей. Его употребление может быть уместным в любых режимных моментах, игровой и непосредственно образовательной деятельности. Художественное слово несет большое воспитательное значение, помогая внести элементы новизны и разнообразия, сделать любой режимный момент или игровую деятельность интереснее и динамичнее. Дети лучше воспринимают яркую насыщенную художественным словом речь взрослого, чем «сухие» высказывания. Художественное слово имеет огромное влияние на развитие связной речи дошкольников, оно способствует развитию чувства ритма и рифмы, фонематического слуха, грамматического строя речи, обогащает словарный запас детей, а также подготовит к дальнейшему восприятию поэтической речи и формированию интонационной выразительности речи детей. Не стоит забывать и о художественных произведениях в нравственно – эстетическом воспитании подрастающего поколения. Применение художественного слова будет удачным, если взрослый будет читать наизусть, эмоционально «наполнять» каждое слово, использовать мимику и жесты, сохраняя при этом зрительный контакт с ребенком. Использование художественного слова способно внести в повседневную детскую жизнь эмоционально яркие моменты, наполнить позитивными эмоциями повседневные бытовые ситуации, режимные моменты, игровую деятельность.
Публикация «Разминка (утренняя зарядка) в стихах» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Разминка в стихах
Цель: подготовить мышцы к выполнению физических упражнений и защитить детей от получения всевозможных травм в процессе занятия.
Спорт ребятам очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт - здоровье, спорт - игра,
Крикнем все: Физкульт - Ура!
Все собрались?
Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись!
Не зевай! Не ленись!
На разминку становись!
1. Строевой шаг
Как солдаты мы шагаем.
Раз, два, три! Раз, два, три!
Мы – красивые ребята.
Посмотри! Посмотри!
Спину ровно. Не зевай!
Стройный шаг. Не отставай!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Мы солдаты! Посмотри!
2. Ходьба на носках
Ручки выше поднимаем
На носочках мы шагаем.
Мы растем все выше-выше
Достаем до самой крыши.
Раз, два - поднимись.
Опустили ручки вниз.
3. Ходьба широкими шагами
А теперь мы – мишки
Бочку меда взяли
Широкими шагами
К берлоге зашагали.
Шагаем, шагаем,
Мед несем домой
Не будет болеть мишка
Холодною зимой!
4. Прыжки на двух ногах с продвижением вперед
А теперь мы – зайки,
Зайки - попрыгайки.
Прыгают все зайки,
Зайки- попрыгайки.
Зайки выше, выше, выше!
Побыстрее! Побыстрей!
Убегайте, зайки,
От лисы скорей!
5. Легкий бег
Побежали, побежали
По дорожке ровной
От лисы мы убежим,
От медведя с волком.
Побежали, побежали
По дорожке ровной.
Если носиком дышать –
Можно бегать долго.
6. Бег с подскоками (выполняется под хлопки воспитателя)
Раз хлопок, два хлопок!
Раз прыжок, два прыжок!
Ножку выше поднимай!
Вместе все! Не отставай!
Раз хлопок, два хлопок!
Раз прыжок, два прыжок!
Бегать, прыгать мы умеем!
После станем все сильнее!
7. Прямой галоп
Цок!Цок!Цок!Цок!
Где лошадки правый бок?
Ножка правая вперед!
Поскакали! Цок!Цок!
Цок!Цок!Цок!Цок!
Где лошадки левый бок?
Ножка левая вперед!
Поскакали! Цок!Цок!
8. Обычный шаг. Восстановление дыхания.
Мы попрыгали немножко,
Бегали мы по дорожке.
А теперь замедлим шаг,
Идем тихо не спеша.
Мы проснулись! Мы бодры!
Мы здоровы! Мы сильны!
