Коберник Ирина Григорьевна
Развитие мелкой моторики рук у детей c ЗПР посредством дидактической игры «Веселые прищепки»
Моторика относится к высшим психическим функциям. У детей с ЗПР наблюдаются отклонения в развитии двигательной сферы : нарушение произвольной регуляции движений, недостаточная координированность и четкость непроизвольных движений, трудности переключения и автоматизации. Наиболее страдает у детей данной категории моторика кистей и пальцев рук. Отклонения в развитии моторной сферы у детей с ЗПР создают определенные трудности в учебной деятельности, особенно неблагоприятно влияют на овладение навыками письма, рисования, ручного труда.
Публикация «Развитие мелкой моторики рук у детей c ЗПР посредством дидактической игры „Веселые прищепки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- ЗПР. Задержка психического развития
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Игры и пособия
- Прищепки. Игры с прищепками для детей
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
Сухомлинский в своих воспоминаниях писал о том, что «ум ребенка находится на кончиках его пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее. Именно руки учат ребенка точности, аккуратности, ясности мышления. Движения рук возбуждают мозг, заставляя его развиваться».
Мелкую моторику рук развивают различные игры с пальцами, в которых необходимо выполнять те или иные движения в определенной последовательности. Очень нравится детям игра «Веселые прищепки».
С этой игрой вы сможете развить память, логику, навыки счёта, познакомить с окружающим миром – животными и растениями, профессиями, транспортом, а также учить цифры и буквы.
Цель игры : развивать мелкую моторику рук, усиливать мускулатуру кистей и пальцев;
Задачи:
-развивать пространственное восприятие;
-способствовать развитию речи;
-обогатить знания об окружающем мире;
-развивать математические, творческие навыки;
-развивать воображение, творческую активность;
-улучшать память, концентрацию внимания;
-формировать позитивное эмоциональное состояние ребенка;
-развивать усидчивость.
Цепляя разноцветные прищепки к заготовкам, можно создать немало интересных образов.
Вот такие они: простые, но в то же время такие необычные прищепки!
