Татьяна Троицкая
Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста с ЗПР с помощью пособия «Лошадка»
У детей младшего дошкольного возраста с ЗПР наблюдается отставание в развитии общей, и особенно мелкой моторики. У детей слабо развита техника движений и двигательные качества такие как: быстрота, ловкость, сила, точность, координация.
Отмечаются значительные трудности в овладении навыками самообслуживания, техническими навыками в изодеятельности, лепке, аппликации, конструировании.
Публикация «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста с ЗПР с помощью пособия „Лошадка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- ЗПР. Задержка психического развития
- Игры для детей
- Лошади, лошадки. Игры, дидактические пособия
- Лошадь, жеребенок, конь
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Игры и пособия
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2015
Тренировка мелкой моторики неразрывно связана с развитием всех психических процессов ребенка, а так же благотворно влияет на формирование активной речи младшего дошкольника (поскольку моторные и речевые центры головного мозга расположены в непосредственной близости, то стимуляция одних (моторных, приводит к активизации других (речевых) центров).
Кроме того, точные, тонкие, координированные движения пальцев рук- залог успешного овладения навыком письма.
В настоящее время на прилавках магазинов широко
редставлены различные пособия и игры, направленные на развитие мелкой моторики.
В группе организована предметно-развивающая среда, включающая в себя следующие игры и пособия по развитию мелкой моторики:
• Шнуровки;
• Трафареты и лекало по лексическим темам;
• Лабиринты;
• Бусы;
• Пирамидки разной величины:
• Пазлы и мозаики;
• Доски Сегена и доски вкладыши и другие.
Не смотря на многообразие готовых игр возникла необходимость в создании пособия, включающего в себя несколько упражнений для развития мелкой моторики.
Нами было разработано пособие, решающее следующие задачи:
• Развитие сенсомоторной координации, мелкой моторики рук;
• Развитие зрительного восприятия (шнурки разных цветов);
• Формирование элементарных математических представлений;
• Формирование навыков шнуровки и плетения (шнурование, завязывание шнурка на бант, плетение кос) ;
• Развитие речи ;
• Развитие творческих способностей;
• Развитие усидчивости, самостоятельности.
Пособие «Лошадка» представляет собой вырезанную из ПВХ фигуру лошади на полозьях. Декор пособия выполнен в технике «Декупаж».
В области головы находятся отверстия, к которым крепятся шнурки разных цветов.
Хвост лошади выполнен из шерстяных ниток.
Упражнения:
•«Шнуровка».
Шнуровка гривы выполняется несколькими способами.
• Шнуровка стежками в каждое отверстие.
• Шнуровка стежками через одно (два, три) отверстия.
• Шнуровка гривы через верх;
•Завязывание бантов.
• Плетение кос.
Данное пособие заняло свое место в предметно-развивающей среде группы.
Авторское пособие «Лошадка» в 2014 году было представлено на районный экспертно-методический совет.
