Ольга Ширяева
Развитие нравственно-этических качеств в семье посредством театрализованной и проектной деятельности
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность
Данный проект направлен на формирование познавательных процессов и социальную адаптацию детей среднего возраста, а также является средством гуманизации воспитательного процесса посредствам театрализованной и проектной деятельности. В области познавательной активности у ребёнка следует воспитывать интерес к культуре поведения на примере сказочных героев, побуждать находить необычное в знакомом и привычном, вместе с ребёнком анализировать и открывать маленькие путешествия в сказки, для этого необходимо создание таких условий, в которых каждый ребенок мог бы проявить свои эмоции, чувства, желания и взгляды через героя сказки, публично, не стесняясь присутствия посторонних слушателей. Так же нужно не только создавать но и стремиться обыгрывать каждую ситуацию в игровой форе. Театрализованную деятельность нужно в носить и в проектную деятельность, что бы ребенок мог не только научиться создавать театр, но и прожить театр через праздники, традиции семьи, русские народные игры, устное народное творчество и т д. Театрализованная деятельность учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизировать, находить правильный выход из проблемных ситуаций.
Публикация «Развитие нравственно-этических качеств в семье посредством театрализованной и проектной деятельности» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Проекты
- Театр. Проекты
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Тип проекта :
Практико-ориентированный
Срок реализации проекта :
долгосрочный
Участники проекта.
• Воспитатели группы
• Дети группы №2
• Музыкальный руководитель
• Родители
Цель:
Морально этическое воспитание дошкольников в процессе театрализованной и проектной деятельности.
Задачи:
• Воспитывать гуманные чувства, отрицательное отношение к жестокости, хитрости, трусости.
• Развивать умение анализировать свои поступки, поведение сверстников, героев литературных произведений.
• Формировать и активизировать познавательный интерес детей.
Этапы проекта :
1 этап: Подготовительный
Исходя из поставленных задач, провести с родителями консультацию. Обсудить цели и задачи проекта. Познакомить родителей с планом работы
2 этап: Основной
• Реализация основных видов деятельности по проекту.
• 3 этап: Итоговый
• Показ сказки родителям
• Показ сказки совместно с родителями и детьми.
