Развивающая предметно-пространственная среда (РППС). «Центр природы и экспериментирования» в младшей группе (3 фото)

Юлия Горынцева
Развивающая предметно-пространственная среда (РППС). «Центр природы и экспериментирования» в младшей группе

Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) — это педагогически организованное пространство детского сада, которое функционирует как средство развития детей дошкольного возраста.

«Создание предметно-пространственной среды для поддержки детской инициативы»

Публикация «Развивающая предметно-пространственная среда (РППС), „Центр природы и экспериментирования“ в младшей группе» размещена в разделах

• Опытно - экспериментальная деятельность
• Оформление детских садов
• Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
• Уголки и центры в группах
• Уголок природы и календарь наблюдений
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Среда развивает ребенка только в том случае, если она представляет для дошкольника интерес, побуждает его к действиям, исследованию. Роль взрослого заключается в правильном моделировании такой среды, которая способствует максимальному развитию личности ребенка.

Младший возраст дошкольника

Для детей младшей группы (3 – 4 года, ведущей сферой проявления детской инициативы является игровая и продуктивная деятельность. Мы в свою очередь стараемся помочь реализовать задуманные планы ребенка, поддерживать и поощрять самостоятельность, любознательность, изобретательность, исследовать окружающий мир.

Детская инициатива- проявляется в свободной деятельности детей по выбору и интересам. Возможность играть, рисовать, конструировать,наблюдать в соответствии с собственными интересами.

Представляю,Ваше вниманию один из моих любимых центров.

Центр «Экологии» (Центр природы и экспериментирования)

«Экологический центр пробуждает в детях исследователей, поэтому чем он разнообразнее, тем лучше»

Наполняемость:

1. Комнатные растения

2. Игровые пособия

3. Дидактические игры

4. Материалы для труда:

лейка

опрыскиватель

лопатка

палки для рыхления

5. ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ

ДЛЯ ЭКСПЕРИМЕНТОВ И ОПЫТОВ

Увеличительная лупа

Микроскоп

Затемненные очки. Зеркало

Природный материал в прозрачных закрытых ёмкостях (ракушки,

камушки, песок, фасоль, горох,, жёлуди, шишки

сосны, палочки, семена клена, семена цветов.

Мерные ложки и стаканчики.

6. Лепбук «Времена года»

7. Глобус

8. Художественная литература (Экологические сказки)

9. Картотеки игр по экологии

10. Макеты животных

11. Энциклопедии

12. Календарь природы

13. Дневник наблюдений и многое другое.