Галина Евгеньевна Красноцветова
Развивающий коврик «Лето»
Развивающий коврик «Лето» для развития мелкой моторики рук, закрепления пространственных и количественных понятий, для игровой деятельности.
Наверное, многие из коллег, пришедшие в только что открывшийся садик, сталкивались с проблемой недостаточной оснащенности развивающей среды. Как разнообразить среду, где взять средства, на кого рассчитывать? … Многое приходится создавать своими руками.
Публикация «Развивающий коврик „Лето“» размещена в разделах
- Лето
- Развивающий коврик своими руками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» август 2015
Идея создания развивающего коврика данной тематики появилась, когда в магазине все по 39 я увидела коврик с летним рисунком. Можно и просто купить ткань с понравившимся вам рисунком и с таким же успехом «обыграть» его.
Для изготовления коврика нам понадобятся : основа – готовый коврик или пошитый самостоятельно, вискозные салфетки для изготовления деталей, контактная лента, готовые аппликации или изготовленные самостоятельно, ленточки, фурнитура: мелкие пуговки, карабинчик для сумок, ковровые кольца.
Персонажи, заполняющие коврик, могут быть любыми, главное, чтобы они относились к летней тематике. Их можно сшить самим, а можно купить в магазине уже готовые аппликации. Я что-то сшила сама, а что-то купила.
Все персонажи крепятся на контактную ленту, ее нужно предварительно пришить к тем местам на коврике, где планируется размещать аппликации.
И, конечно же, к самим аппликациям.
Вспомним: летом светит солнышко, порхают бабочки, можно купаться, загорать. Иногда на небе появляются облака, может пойти дождик. На изготовленном мною коврике дети сами могут «сделать» погоду.
К примеру, сложить солнышко из кружков разной величины, один из которых крепится на кнопку,
прикрепить полоски-лучики разной длины – вот и ясная погода. Солнышко шьем из вискозных салфеток, глазки и носик - пришитые пуговки (но сейчас продаются и готовые в магазине).
Но вот появляются облака или пошел дождик (дети продевают или привязывают ленточки в ковровые колечки, которые предварительно нужно пришить на облачко)- погода испортилась.
Аппликации бабочек я купила в магазине и тоже посадила их на контактную ленту. Дети могут прикреплять бабочек выше, ниже, закрепляя представления о пространстве, можно задать определенное количество бабочек - закрепить счет.
На чудо - острове можно поселить любой персонаж: на моем коврике это львенок. Вокруг острова море, где живет крокодил, иногда он может вылезти на остров, плавают рыбки. Дети могут размещать рыбок в произвольном порядке: стайкой или по одной; слева – справа; одну выше, другую ниже.
Внизу справа лисенок на парашюте. Эти детали я сшила из вискозных салфеток, скопировав рисунок на коврике). Отважный герой цепляется карабином, прикрепленным к парашюту.
Коврик можно дополнить своими персонажами - деталями. Здесь огромный простор для вашей фантазии. Например, добавить маленькое облачко, чтобы ребенок сравнивал предметы; чаек или других птичек для счета; пальмы на острове для счета и закрепления понятия высокий –низкий.
Сделать такой коврик или любой другой несложно и не займет много времени, главное - желание сделать ребятишек счастливыми. Мои ребятишки с удовольствием проводят время за этим занятием.
