Сценарий развлечения «Цирк»

Надежда Ворошина
Сценарий развлечения «Цирк»

развлечение " Цирк,"Развлечение

Цирк.

Музыкальный руководитель : Ворошина Н. В.

Значение содержания развлечений.

Развлечения с использованием музыки являются важным средством углубления музыкальных представлений детей, Совершенствования музыкального восприятия.

Вдумчивое использование развлечений расширяет сферу педагогического влияния на всестороннее развитие дошкольников, способствует проявлению положительных качеств личности.

Ведущая: Дорогие ребята! К нам в гости приехал цирк.

Публикация «Сценарий развлечения „Цирк“» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
• Цирк. Сценарии цирковых развлечений
• Темочки

Артисты тут отличные, хотя и необычные.

Под музыку «Цирк» вбегает клоун Бим.

Здравствуйте. Ребята! Меня зовут Бим. Я прибежал к вам на праздник со своим другом Бомом. Вы его не видели?

Дети: Нет.

Бим: Он совсем хороший, как и я.

Ведущая: нет не приходил.

Бим: Вот и хорошо! Значит я первый. Мы с ним шли разными дорогами. Значит я первый. Пока его нет я спрячусь. Пусть он подумает что меня нет. Куда мне спрятаться (Дети показывают)

Бом с другой стороны показывается с длинным шарфом., с чемоданом и с раскрытым зонтиком. Медленно снимает галоши и садится.

Ведущая: Появляется Бим и дудит в дудку в ухо Бому.

Бом6 как ты меня напугал. А все -таки я первый пришел. Первый. ,первый. (петрушки спорят)

Ведущая: петрушки перестаньте спорить и кричать.

Ведущая: Тот первый прибежал,кто видел что ребята делали.

Бом: Я знаю они зарядкой занималися (дети смеются)

Ведущая: Ребята правильно – нет, значит Бим был первым.

Бим: Бом смотри какие хорошие ребята. А вы любите играть?

Ведущая: Да!

Игра «Ловишка»

Бом : А теперь другая игра «Попробуй как мы»

Бом прохлапывает ритмический рисунок, Бим повторяет за ним.

Бом: А теперь попробуйте отгадать какой музыкальный инструмент звучит. (вызывают по пять детей Игра «Какой звучит инструмент»

Бом: Мы вас за это всех поздравляем. Здоровья и счастья всем вам желаем!

Бом: Не одни мы к вам пришли и друзей с собой привели, не простых друзей. а дрессированных зверей.

(За поводок вводит Бим медведя с гармошкой (ребенок ст. гр.)

На гармошке играет медведь

Любо дорого на него смотреть.

Медведь: Эй. Играй моя гармошка

Весели ты всех ребят!

Дети хлопайте в ладошки

Мишка будет очень рад.

Играет на гармоне, медведь пляшет.

Бим: На тебе сахар. Ты заслужил

А теперь покажи ребятам как ты умеешь на велосипеде ездить (делает круг)

Бом: Молодец МишаМы вам показали что умеет наш друг Миша. А вы чем можите похвастаться.

Дети: Мы ребята молодцы Мы вам спляшем от души. «Пляска»

Бим6 А где же наш говорящий попугай

Бом: (вносит кольцо. На нем попугай)

Петруша надо поздороваться с ребятами. Мы пришли к нам в гости.

Попугай: (за него Бом шипящим голосом)

Петруша хороший!

Бом: Мы знаем и видим, что ты хороший. Но поздороваться надо.

Попугай: Петруша красивый,

Бом: Мы видим какой ты красивый. Ну скорее поздоровайся с ребятами. Они ждут.

Попугай: Здравствуйте, товарищи!

Бом: Нужно говорить Здравствуйте, ребята!

Попугай: Здравствуйте. Ребята!

Бом: Хороший, умный Петруша!

А что ты принес,ребятам (вынимает из корзины три коробки и три матрешки)

Бом; А я знаю твою любимую игру.

Большая матрешка танцует только в низком регистре музыка.

Средняя –музыка в среднем регистре.

А маленькая- в высоком регистре.

Бим: Ребята, давайте поиграем в эту игру. (бим ставит в разные углы матрешек на стулья

Игра «Узнай свой регистр» Клоуны хлопают.

Бим : А мы умеем показывать фокусы.

Фокус с коробочкой

Фокус с колпаком.

Фокус с шаром.

Бом: Вот и приходит минута прощания

Этот вечер забыть нам нельзя

Бим: И мы скажем вам до свидания

До новых встреч, друзья!

Бим: До новых встреч. друзья!