Татьяна Коваленко
Развлечение для младших и старших дошкольников «На цветочной полянке» в рамках проекта «Летние цветы»
Взрослые: цветочная фея, Бабочка
Атрибуты: Обручи с белыми лепестками-ромашки
Цветы шапочки для детей.
Ц. Ф. Здравствуйте, ребята. Я- Цветочная фея. Я прилетела, потому, что знала, что сегодня праздник цветов. Какие вы сегодня нарядные и красивые. Вы настоящие цветы.
Ребенок:
Полюбуйся на цветы :
В них ведь много красоты!
Улыбнись, дружок, ромашке,
Ребенок:
Наклонись к душистой кашке!
Публикация «Развлечение для младших и старших дошкольников „На цветочной полянке“ в рамках проекта „Летние цветы“» размещена в разделах
- Лето
- Лето. Проекты летние
- Старшая группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Проекты, планы, тематические недели
- Цветы. Сценарии летних цветочных развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2020
Там растет другой цветок-
Нежно-синий василёк.
Глазки синие раскрыл,
За собою поманил!
Ребенок:
Чудный клевер-клеверок
Так и просится в роток!
Пчелки вьются над лужком,-
Скоро будем мы с медком!
Сколько бабочек вокруг!
Это –лето, юный друг!
Звучит музыка и влетает бабочка!
Здравствуйте цветочки! Какие вы все красивые! Как я люблю цветы, ароматные и душистые!
Мы все, сейчас прогуляемся на полянку, где растут очаровательные, нежные и милые цветочки. А вот какие цветочки, вы узнаете, если отгадаете загадку.
Стоят в поле сестрички
Желтый глазок, белые реснички. Правильно. Это ромашки.
Фея: А чтобы оказаться на ромашковом поле, мы с вами отправимся на паровозике.
Звучит музыка «паровоз Букашка»
Бабочка: Какое чудесное поле, как много ромашек.
Помогите мне собрать нектар с ромашек.
Проводится игра «собери нектар с ромашек»
Музыка: Бабочка по небу летит.
Раскладываем обручи- это ромашки.
Музыка звучит-дети (по 2-3 у обруча)бегут за бабочкой следом вокруг цветочков. ПО остановке музыки, забегают в цветочек и пьют нектар.
Обручи убрать.
Игра-пантомима «Растут цветочки» Проводит цветочная фея.
Звучит медленная музыка. Пантомима проводится по показу цветочной феи.
Бабочка: Без чего не растут цветы?
Ответ детей. Без воды!
Давайте поиграем в игру
Игра «Дождик» Проводит бабочка
Коммуникативная игра.
Описание: Дети встают в круг. На втором этапе ребенок в центре круга.
Фея просит показать ладошки –лодочки. В лодочку мы будем ловить капельки.
Кап-кап, кап-кап
есть зонты у мам и пап.
А у (имя ребенка звучит от взрослого) зонтик свой
Не простой а …. (цвет называет ребенок, цвет которого назвал взрослый) раскрывает надо собой ручки, имитируя раскрытый зонти
Бабочка: Вот как хорошо, дождик прошел, и наши цветочки все расцвели и радуют нас.
Фея цветочная :
Бабочка, а ты любишь цветочные душистые, ароматные6 букеты?
БАБОЧКА: ДА, ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ
Игра: соберем букет из цветов. Цветы-дети. Звучит музыка.
Описание игры: Ведущий надевает заранее приготовленные шапочки цветов нескольким детям. Они образуют маленький круг. Дети без шапочек ведут хоровод, подняв высоко руки, образуя воротца. Напевают или проговаривают. Круги идут протовоходом.
ПО полянке мы идем
и цветочки соберем
Собираем мы букет
И красивей его нет.
После этих слов цветы стараются.
ПО окончании цветы стараются выбежать в воротца. Их надо удержать и сомкнуть в маленьком кружке.
Цветочная фея :Бабочка, тебе понравилось у нас в гостях? Ребята, да и мне пора уходить.
Давайте с вами на прощание станцуем танец.
Музыка «В. Ударцева Доброе лето.
[ Если есть возможность, можно посмотреть мультфильм.
«Приглашаем в зал посмотреть мультфильм. Одуванчик толстые щёки»
Татьяна Коваленко | Все публикации
