Наталья Кузнецова
Сценарий развлечения для старшей группы «Наш веселый огород!»
Ход развлечения:
Дети под музыку входят в зал.
Здравствуйте, ребята!
Я предлагаю вам побывать сегодня на огороде и убедитесь, что овощи можно не только кушать, с ними можно хорошо повеселиться.
Итак, перед тем как мы отправимся на огород, предлагаю немного размяться.
Проводится весёлая зарядка
Публикация «Сценарий развлечения для старшей группы „Наш веселый огород!“» размещена в разделах
- Огород. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019
А сейчас я предлагаю посмотреть, какой прекрасный огород на подоконнике вы смогли вырастить. (Дети рассматривают фотовыставку «Мы растили огород» ….). Ребята, а здесь какой-то конверт (беру конверт с загадками, да это же загадки.
-А вы загадки умеете отгадывать? Тогда послушайте внимательно.
(Идет презентация этих овощей.)
1 загадка: Кто на свете всех полезней?
Кто спасёт от всех болезней?
Кто обидит нас без рук?
Маленький, коварный … (лук)
- А кто из вас выращивал лук? Что интересного ты можешь рассказать об этой овощной культуре? (Ребенок рассказывает о пользе лука)
После этого педагог предлагает всем потрудиться на луковой грядке.
Проводится подвижная игра: «Быстро возми»
Лук разбросан по залу (луковиц меньше чем колличество детей, дети бегают под музыку выполняя разные движения. По окончании музыки быстро берут луковичку. (два – три раза)
- Вы славно размялись на луковой грядке, хорошо разогрели свои мышцы и пора послушать следующую загадку.
2 загадка: Кто на грядке зеленеет,
И желтеет, и краснеет,
Он похож на светофор,
Это круглый. (помидор)
Ребята, долгое время, помидоры считались ядовитыми растениями. А вот так ли это, расскажет нам ….
А сейчас я предлагаю бросить все силы на посадку и сбор картофеля.
ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!
Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
Участвуют 2 команды по 4 человека.
1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда.
- Быстро вы справились с этим трудным заданием. Потому что все были дружные, быстрые, ловкие.
А сейчас послушайте о каком овоще следующая загадка?
3 загадка: Для закуски, для салата,
С чесночком для аромата,
Для засолки, наконец,
Пригодится. (огурец).
Ребята, а вы знаете чем полезен огурец? Об этом нам расскажет…
Я предлагаю поиграть на огуречной грядке.
Подвижная игра: «Огурец-удалец»
Все дети встают вкруг, взявшись за руки. Один ребенок выбирается «Огурцом-удальцом» и садится на корточки в центр круга. Другого ребенка выбирают мышкой, он вне круга.
Ребята начинают водить хоровод вокруг «огуречика» и петь такую песенку:
Огуречик, огуречик Не ходи на тот конечик Там мышка живёт Тебе хвостик отгрызёт
Пока поется песенка огуречик «растет», т. е постепенно поднимается и поё т:
Я зелёный огуречик, Не боюсь глубоких речек, Не боюсь высоких крыш, А боюсь я только мышь. - (мышь забегает и ловит огурца.)
-А у нас в конверте еще есть загадки. Послушайте внимательно.
4 - загадка:
Он в борще незаменим,
Кетчуп тоже дружит с ним,
Любим мы всем сердцем
Блюда с красным … (перцем)
Я предлагаю вам послушать (имя ребенка,) , расскажет нам что-то интересное о перце.
Эстафета «РАЗГРУЗИ МАШИНУ!»
Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему. Затем другие участники могут «нагружать» машины; В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины. Машинами могут быть коробки, стулья; овощами — кегли, кубики и т. п.
Быстро вы справились с этой работой. А у нас в конверте есть еще загадки, попробуйте их отгадать.
И зеленый, и душистый.
И, как елочка, пушистый.
Нужен он зимой и летом,
Для засолки и омлетов …. (укроп)
Словно юбочки на сборке
Твои листики в оборках.
А за складочкой - смотри,
Витаминчики внутри!
Каждый будет очень рад,
Съесть зелёненький… (салат)
Красная мышка с белым хвостом
В норке сидит под зеленым кустом… (редиска)
- Ребята, вы столько интересного рассказали об овощных культурах, а теперь пора и отдохнуть, садитесь.
«ЧТО ЭТО ЗА ОВОЩИ?»
С завязанными глазами играющие должны по вкусу определить овощи, которые им предлагают на тарелке.
- Ой, а у нас в конверте осталась последняя загадка.
В огороде стоит
Ничего не говорит
Сам не берет
И воронам не дает
(огородное пугало)
Ребята, а кто знает, что это еще за пугало огородное. (Пугало - молчаливый сторож огорода.) От кого он охраняет огород? Вы все правильно ответили, он отпугивает ворон и других птиц, чтобы они не уничтожали посевы и не расклевывали урожай.
Подвижная игра: «Пугало»
(Дети встают в круг) Считалкой выбирают пугало, он встает в центр расставив ноги и руки широко, дети идут по кругу и говорят: Стоит пугало в саду у народа на виду. Пугало не скучай лучше с нами поиграй! (по одному пролазиют между ног пугала, и когда воспитатель скажет:Стоп! пугало ноги смыкает, тот кто попадется, тот будет новым пугало. повтор 2-3 раза.
Мы сегодня с вами славно потрудились, разминались на грядке с луком, сажали и собирали картофель, собирали морковь, перевозили урожай в хранилище. Пугало приготовил вам угощение, проходим за столы в группу.
Наталья Кузнецова | Все публикации
