Развлечение ко Дню защиты детей «1 июня — праздник счастья и добра!» (3 фото)

Елена Галактионова
Развлечение ко Дню защиты детей «1 июня — праздник счастья и добра!»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение ко Дню защиты детей

««1 июня» - Праздник счастья и добра!»

Автор сценария : Галактионова Е. В. музыкальный руководитель высшей категории МБДОУ д/с №27 г.

Г. Новочеркасск

Ведущая: Ребята, а вы знаете, что сегодня первый день лета? Сегодня 1 июня. И это не простой день, а праздничный, и называется он "День защиты детей" и сохранение мира на земле. Сегодня у нас с вами веселый праздник.

Публикация «Развлечение ко Дню защиты детей „1 июня — праздник счастья и добра!“» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Сценарии праздников
• Сценарии летних календарных праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2017

*** Песня «Дружба- это здорово!» А. Кудряшова».(все группы)1 реб: Сегодня праздник у ребят

Встречает лето детский сад.

А что такое лето?

- Это много света,

Это поле, это лес, это тысячи чудес!

Это в небе облака, это быстрая река,

Это тысячи дорог для ребячьих ног!

2Реб. Детство – время золотое,

И волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою,

Детство – это я и ты!

Ведущая: Мы приглашаем самых маленьких воспитанников детского сада! Они уже научились дружить! Всех ребят приглашают на веселую пляску! Смотрите и повторяйте!

*** «Розовые щечки» (1 младшая группа)

3Реб.

Весело сегодня, радостно у нас!

Это детский праздник, поздравляем вас!

Пусть звенит, звенит повсюду,

Наш веселый, звонкий смех!

Припасли мы песен груду,

Веселитесь без помех!

4Реб. Первый день цветного лета,

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра!

Ведущая: К нам Матрешечки спешат, веселят они ребят!

*** Танец «Матрешек» (средняя группа)

5Реб.

Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть.

Вместе с нами песни петь.

6Реб.

Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан,

В самый яркий сарафан.

7Реб. Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей,

Будет праздник веселей.

Ведущая: Приглашаем на сцену Малышей! Песенкой задорной удивите поскорей!

***Песня «Казачата-малыши на Лошадку сели»

8Реб. День первый лета, стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это – День защиты всех детей,

Его недаром отмечают люди!

***Танец «Цветы и голуби» старшая гр.

9 реб:

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

Ведущая: Ой, дети? К нам гость какой-то спешит?

(Ответ детей)

(Появляется Карлсон, он здоровается с детьми, рассказывает, что очень любит Лето, спрашивает у детей за что они любят лето? Ведет диалог с детьми.)

Карлсон: Привет, девчонки! Привет, мальчишки! Ребята, мне очень хочется с вами познакомиться. Пусть каждый из вас назовет свое имя. Приготовились! (по взмаху руки дети хором выкрикивают свои имена)

Ну вот, теперь я всех вас знаю. А кого у нас здесь сегодня больше, девочек или мальчиков? (ответы детей)

Мальчики, поднимите все руки вверх и громко крикните: «Мы здесь!» (кричат хором)

А теперь только девочки, поднимите все руки вверх и еще громче мальчиков крикните: «мы здесь!» (кричат девочки)

Я рад, что сегодня здесь собрались самые хорошие, самые громкие, самые веселые девчонки и мальчишки. А меня вы узнали?.

Я смотрю вы тут весело живете?

Дети: Да. И тебя можем научить

Карлсон:

Как живешь? Вот так (показываем большие пальцы)

Как идешь? Вот так! (ходьба на месте)

Как плывешь? Вот так! (руками имитируем плавание)

Как бежишь? Вот так! (бег)

Как грустишь? Вот так! (показываем грустное выражение лица)

Как шалишь? Вот так! (шалим)

А грозишь? Вот так! (грозим указательным пальцем)

- Ребята, наступило лето! Летом на небе ярко светит жаркое. ?

- (дети). Солнышко!]

*** «Зарядка с Солнышком»[

]Ведущий : Сколько впечатлений ждет ребят летом! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже. И, конечно, вам придется соблюдать правила безопасности.

Карлсон:: Дорогие ребята! Я хочу узнать, соблюдаете ли вы правила личной гигиены? Моете ли руки, умываетесь, ведь я люблю опрятных, умытых, причесанных детей. Давайте сейчас поиграем.

1***Игра «Топни – хлопни»

Топните, если я назову то, что полезно для здоровья:

умываться, драться, делать зарядку, мыть руки, ходить в грязной одежде, забывать стричь ногти, мыться под душем, вытирать пыль, ходить с грязными ушами, пылесосить и т. д.

Хлопните,если я назову предметы, которые помогают людям ухаживать за собой и поддерживать чистоту в доме: мыло, мусор, шампунь, полотенце, грязь, веник, зубная щетка, лужа, ключ, ножницы, карандаш, расческа, швабра и т. д.

Ведущий: Я тоже хочу у ребят спросить важное, вот послушай Карлсон!

«А знаете ли вы правила поведения в лесу и на природе?».

1. Нельзя разводить огонь в лесу. Почему? Что может случиться с лесом?

2. Нельзя разорять гнезда птиц. Почему? Много ли времени уходит у птиц на строительство гнезда и уход за яйцами? Расстроится ли птица, если вернется домой, а там нет ее детишек?

3. Нельзя разорять муравейники. Посмотрите, какие муравьи маленькие. Представьте себе, как они видят вас. Вы для них – великаны! И не смотря на то, что муравьи такие крохотные, они постоянно работают. Вот такой величины может достигать их дом – муравейник. Муравьев считают санитарами леса. Почему?

4. Не обижай насекомых и животных. Почему нельзя обижать насекомых и муравьев? Почему их нельзя брать с собой? Можно ли забирать даже очень симпатичных жителей из их дома?

5. Нельзя шуметь в лесу. Почему? Как воспринимают музыку животные?

6. Не оставляй мусор. Почему его нельзя оставлять? Что случится, если все будут мусорить в лесу? Как отнесутся к этому звери?

7. Нельзя ломать деревья, кусты, рвать траву, цветы и ягодные кусты с корнем. Почему? Вырастут ли они заново?

8. Нельзя ломать ядовитые грибы. Почему? как используют их звери?

Карлсон: А вы знаете, ребята, какие животные живут в моем сказочном лесу? (дети называют животных). Я изображу вам животного, вы ни за что не отгадаете кто это.

Показывает несколько животных.

А хотите со мной танец животных станцевать? Ну, тогда повторяйте за мной зверотанец заводной!

***Танец «У жирафа пятна, пятна» Карлсон:А загадки отгадывать вы умеете?

Яркое и доброе,

Светит нам в окошко,

Мы попросили ласково

Нас погрей немножко (солнце)Для одних он - садовод,

Для других он - полевод

Успевает везде быть,

Поле луг и сад полить (дождь)

На большой цветной ковер

Села эскадрилья-

То раскроет, то закроет расписные крылья! (бабочка)

Домовитая хозяйка –

Пролетает над лужайкой

Похлопочет над цветком

И поделится медком (пчела)

С ветки на тропинку

С травки на былинку

Прыгает пружинка

Зелененька спинка (кузнечик)

Карлсон: Молодцы, ребята! Справились с заданиями.

- Смотрите, а рядом тучка плывет. Наверное дождик собирается? А вы боитесь дождика? (ответы детей) А давайте поиграем с дождиком?

*** «Тучка» (игра- танец) Ведущий: .: А теперь, летним днем, хоровод дружно заведем.

*** Хоровод «2 притопа, 3 прихлопа» (подготовительная группа)

***Звучит "Лето" А. Кудряшова.