Алена Вуковчан
Развлечение «Поход на летний луг»
Развлечения для детей средней группы.
Цель: Создание положительного эмоционального настроя у детей.
Задачи:
1. Закреплять у детей умения согласовывать свои действия с движениями других детей; начинать и заканчивать упражнения одновременно, соблюдая предложенный темп.
2. Развивать у дошкольников физические качества: координацию движений, быстроту реакции на сигналы взрослого.
3. Закрепить умение слушать и отгадывать загадки;
4. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, интерес к физическим движениям и подвижным играм.
Оборудование:
Публикация «Развлечение „Поход на летний луг“» размещена в разделах
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Туристический поход. Сценарии развлечений
- Темочки
Декорации луга, леса (деревья, цветы, бабочки, грибы, животные в картинках). Запись голосов птиц. На полянке: цветы бумажные для упражнений, ручей, речка и кочки из бумаги, гимнастическая скамейка, атрибуты к игре «Зайцы и волк».
Дети и воспитатель одеты в спортивную форму.
Методические приемы:
Чтение стихотворений воспитателем, рассказ воспитателя, выполнение упражнений в общих движениях детьми, подвижная игра «Волк и зайцы», прослушивание записи: «Голоса птиц», хороводная игра «Мы на луг ходили».
Ход развлечения:
Звучит музыка (запись) походная.
Воспитатель: Мы сейчас отправимся в поход,
Вспомним лето, яркие цветы.
По траве пройдемся босиком,
Осторожно обойдем кусты.
Будем слушать песню ветерка,
Ароматной зеленью дышать.
Вот и солнце, вот и облака,
Снова лето будем мы встречать!
Дети: Под музыку идут по залу.
Воспитатель. Мы шагаем друг за другом
Лесом, полем, летним лугом
Дети: (шагают)
Воспитатель: Мы походим на носках,
Дети: (идут на носках)
Воспитатель: Мы идем на пятках.
Дети: (идут на пятках)
Воспитатель: Мы проверили осанку
И свели лопатки.
Воспитатель: Крылья пестрые мелькают,
В поле бабочки летают, (бег в рассыпную)
Воспитатель: 1, 2, 3, 4,
Полетели, закружились.
Воспитатель: Ребята, мы пришли в лес, располагайтесь на полянке, ставьте все на травку и присаживайтесь на траву, на пеньки. Поздороваемся с лесом.
Дети (хором) : Здравствуй, лес! Дремучий лес!
Полный сказок и чудес.
1 ребенок: Ты о чем шумишь листвой?
Ночью темной, грозовой?
2 ребенок: Что там шепчешь на заре
Весь в росе, как в серебре?
3 ребенок: Кто в глуши твоей таится
Что за зверь? Какая птица?
Дети (хором). Все открой, не утаи,
Ты же видишь – мы свои.
Воспитатель: Тишина стоит вокруг,
Вышли мы сейчас на луг.
Посмотрите, сколько здесь красивых цветов, мы их заранее подготовили. Возьмите по два цветка и встаньте в круг на лесной полянке так, чтобы не мешать друг другу. Выполняйте упражнения вместе со мной.
Воспитатель: Мы растем, растем, растем
Мы цветем, цветем, цветем.
Взмах цветком туда-сюда.
Делай раз и делай два.
Дети поднимают руки через стороны вверх (4-5 раз) .
Воспитатель: К речке быстрой мы спустились
Дети выполняют ходьбу на месте
Воспитатель: Наклонились и умылись.
Дети выполняют наклоны вперед (4-5 раз) и положили цветы.
Воспитатель: Аккуратно нужно сесть, (приседание)
Чтоб цветочки не задеть.
Дети выполняют приседание (4-5 раз)
Воспитатель: Видим, скачут по опушке
Две веселые лягушки
Прыг-скок, прыг-скок
Прыгать нужно на носок.
Дети выполняют прыжки на месте (7-9 раз)
Воспитатель: Как солдаты на параде
Мы шагаем ряд за рядом.
Левой – раз, левой – раз
Посмотрите все на нас!
Дети выполняют ходьбу по кругу за воспитателем.
Воспитатель: Как весело вы играли на лесной полянке. Положите цветы в мою шляпу и прислушайтесь. Слышите, как красиво поют птицы! (звучит запись – соловьиное пение) .
Воспитатель: А теперь, дети пойдем в глубину леса, посмотрим, кто там живет. Нас ждет не легкая дорога.
Вот здесь быстрый журчащий ручеек, который нужно перепрыгнуть и речка глубокая, бурливая.
Дети: перепрыгивают через ручеёк и речку.
Воспитатель: По мостику нужно идти осторожно, чтобы не упасть.
Дети: идут по гимнастической скамейке.
Воспитатель: Путь неровный, рвы, канавы,
Их преодолеть нам надо.
Дети идут по кочкам (из бумаги)
Воспитатель: Посмотрите, в какую чащу, мы зашли. В густом лесу живут разные звери и птицы. Послушайте, я вам расскажу историю. «Жили в густом лесу веселые зайчишки. Любили они ранним утром выбегать на полянку, полакомиться заячьей капустой. Весело прыгают зайчики, резвятся, ищут вкусные листочки. И жил в этом лесу злой страшный волк. Приходил он к этой полянке и ждал, когда какой-нибудь зайчишка зазевается и попадет к нему на обед. Но у зайчиков ушки на макушке. Они всегда замечали волка и убегали домой».
Хотите поиграть в эту игру. Игра называется «Зайцы и волк». Давайте волка выберем считалкой. «Волк» уходит в сторону, дети гуляют по лугу и проговаривают слова:
Зайцы скачут скок-скок-скок
На зеленый на лужок. На лужок.
Травку щиплют, кушают
Осторожно слушают
Не идет ли волк.
(выбегает волк и ловит зайцев) .
Выходит из-за деревьев медведь.
Медведь: Кто это пришел ко мне в гости на луг. Услышал ваш веселый смех и решил посмотреть. Такие вы веселые ребята. Какие вы молодцы! Если вы внимательно посмотрите вокруг, то увидите, что весь наш мир похож на цветной луг.
Медведь: А в траве, на цветах и над цветами мы можем увидеть различных насекомых.
А вот каких- вы сейчас отгадаете.
- Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел (бабочка)
-Прыгает пружинка-
Зеленая спинка.
С травы на былинку,
С ветки на тропинку (кузнечик)
-Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой.
Похлопочет над цветком-
Он поделится медком. (пчела)
-На ромашку у ворот
Опустился вертолет-
Золотистые глаза.
Кто же это?. (стрекоза)
-Не жужжу, когда сижу,
Не жужжу, когда ползу.
Если в воздухе кружусь,
То уж вдоволь нажужжусь. (жук)
-Надевает эта крошка
Платье красное в горошек,
И летать умеет ловко.
Это (божья коровка)
-Не зверь, не птица,
Нос, как спица.
Летит- пищит.
Сядет- молчит. (комар)
-Кто они? Откуда? Чьи?
Льются черные ручьи:
Дружно маленькие точки
Строят дом себе на кочке. (муравьи)
Воспитатель: Как интересно! Наши ребята все отгадали. Мишка, а теперь присоединяйся к нам и с нами по играй.
Медведь: Я с удовольствием.
Воспитатель: Устали? Давайте отдохнем и поиграем в хороводную игру «Мы на луг ходили». Слова игры:
Мы на луг ходили,
Хоровод водили.
Вот так на лугу
Хоровод водили.
Задремал на кочке
Зайка в холодочке.
Вот так задремал
Зайка в холодочке.
Разбудить хотели,
В дудочки дудели.
Вот так: «ду-ду-ду»,
В дудочки дудели.
Зайку мы будили.
В барабаны били.
Бум-бум, тра-та-та,
В барабаны били.
Зайка, просыпайся,
Ну-ка, поднимайся.
Вот так не ленись,
Ну-ка поднимайся.
Мы с тобой попляшем,
В хороводе нашем.
Вот так мы попляшем
В хороводе нашем.
Медведь: Понравилось вам путешествие? Нонам пора прощаться. Меня вы можете встретить на прогулке в лесу, саду, на речке, море. До свидание.
Воспитатель: Мне очень понравился наш летний поход, а теперь пора и домой возвращаться.
