Дарья Кашкурова
Сценарий развлечения «Пожарные на учении»
рограммное содержание: воспитывать интерес и уважение к профессии пожарного. Обучить детей правилам поведения в случае возникновения пожара, закрепить знания о правилах пожарной безопасности, знать номер телефона пожарной службы и уметь им пользоваться. Формировать дисциплинированность, чувство долга. Совершенствовать физические качества: быстроту, ловкость, координацию движений, смелость. Продолжать воспитывать чувство коллективизма, сплочённости команды.
Публикация «Сценарий развлечения „Пожарные на учении“» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: стойки с названиями команд, стойки-ориентиры, узкие дорожки, 2 телефонных аппарата, модули-кирпичики, 2 куртки, шары воздушные красные по количеству детей, набор картинок для игры «Горит-не горит», игрушки, 2 обруча.
Ход НОД: Дети построены в 2 шеренги напротив друг друга.
Инструктор: - Внимание! Внимание! Говорит и показывает детский сад «Мотылёк». Сегодня здесь проходят соревнования «Пожарные на учении» соревнуются 2 команды: команда «Искорки» и команда «Огоньки». Оценивать вашу ловкость, смелость, силу, быстроту и храбрость будет жюри: Екатерина Сергеевна и Алия Бикмурзаевна. Приветствуем жюри.
Приветствуем команды - ваш девиз!
«Искорки» : «При пожаре как один – набираем 01!»
«Огоньки» : «Дым увидел – не зевай,
И пожарных вызывай!»
Инструктор: Ребята, вы видели пожарных? А в чём заключается их работа? Какими качествами они должны обладать? Интересно, среди вас есть те, кто в будущем может стать пожарным? Давайте проверим! А для этого проведём учение пожарных! Согласны! Дети отвечают на вопросы.
Инструктор: При обнаружении пожара очень важно как можно скорее сообщить об этом в пожарную часть. Проведё м эстафету: «Кто быстрее сообщит о пожаре».
Участники поочереди добегают по доске до телефона, набирают номер пожарной части и сообщают о пожаре, называя любой адрес: «Возник пожар по адресу…
Инструктор: Получив сигнал о возгорании, пожарные быстро одеваются и выезжают на тушение. Проверим, кто из вас умеет быстро одеваться? Эстафета: «Кто быстрее оденется».
Участникам нужно добежать до стола с курткой, перепрыгнув модули-кирпичики, надеть куртку, вернуться к команде бегом, снять куртку, передать её другому участнику. Следующий её сразу одевает и бежит до ориентира, преодолевая препятствия.
Инструктор: Во время тушения пожара пожарные выступают и в роли спасателей. Выносят из огня не только пострадавших людей, но и животных, картины, драгоценности, важные вещи и т. д. Хочу проверить, чья команда быстрее спасёт пострадавших?
Эстафета: «Чья команда быстрее спасёт игрушку?».
Игроки, преодолевая препятствия, добегают до «места пожара» - обруч с игрушками – берут игрушку и бегут к команде, передавая эстафету следующему игроку.
Инструктор: После того, как все пострадавшие вынесены с места возгорания, пожарные начинают тушение.
Игра-эстафета: «Пожарные тушат огонь».
Красные воздушные шары – огонь. Их надо лопнуть ногами (руки за спиной).
Инструктор: Конкурс «Горит-не горит».
Из набора картинок команды одновременно выбирают: команда «Искорки» - все горящие предметы, команда «Огоньки» - все не горящие предметы.
Инструктор: Вот и закончились наши учения.
Жюри подводит итоги. Побеждает дружба!
Труд пожарных – это каждодневный подвиг. За особую смелость и спасение людей на пожарах – пожарных награждают медалями «За отвагу».
Сегодня я хочу наградить вас медалями «Юных пожарных». Надеюсь, вы всегда будете помнить о том, как нужно вести себя с огнём, будете заниматься спортом, станете сильными, отважными, храбрыми, как настоящие пожарные.
Совет: Кто с огнём не осторожен,
У того пожар возможен.
Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём.
Дети выходят из зала под марш.
