Маликова Вера
Развлечение «Путешествие по дорогам сказки»
Развлечение «Путешествие по дорогам сказки»
Цель: обобщить знания воспитанников по теме «Сказки» с использованием произведений русских, советских и зарубежных писателей, а также русского народного фольклора.
Задачи:
• вести пропаганду здорового образа жизни.
• развитие слухового и зрительного внимания;
• активизация детей;
• развитие навыков коллективной работы;
• вызвать интерес к конкурсным играм;
• вызвать эмоциональный отклик и доставить радость.
Публикация «Развлечение „Путешествие по дорогам сказки“» размещена в разделах
Атрибуты: ноутбук, колонки, письмо с конвертом для Бабы-Яги, киндер капсулы (5 шт., деревянные ложки (2 шт., ведерки (2 шт., тазики (2 шт., обруч (6 шт., «мусор» (кубики, бумажки и т. п., гимнастические палки (2 шт., конусы (2 шт., рюкзаки (2 шт., куклы (2 шт.).
Действующие лица: Баба-Яга, ведущий.
Место проведения: площадка детского сада.
Ход проведения:
Звучит песня «В гостях у сказки».
Ведущий: В мире много сказок самых, самых разных
Длинных и коротких, грустных и смешных.
Можно прочитать их, можно рассказать их,
Ну а мы решили: «Поиграем в них!»
Вбегает Баба-Яга.
Баба-Яга: Здравствуйте, ребятишки, веселые детишки.
Ведущий: Здравствуй, Бабушка-Яга, зачем ты в гости к нам пришла?
Баба-Яга: Ой, беда со мной случилась! Ой, несчастье приключилось! Утром письмо получила, а в нем вот что написано было (достает письмо и читает) :
– Яга, спрятал я твою метлу,
В четвертом детском саду.
Испытания пройди,
И метлу свою найди. Подпись: Неизвестный Злодей.
Ох, ребятки, помогите и метлу мою найдите.
Ведущий: Ребята, поможем, Бабе-Яге?
Баба-Яга: Спасибо, что не отказали, помощниками моими стали. Но на поиски я могу взять только тех, кто хорошо знает сказки.
Сказку быстро вспоминай,
Ответ верный называй.
• Жилище Бабы-Яги.
• Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича?
• Что потеряла Золушка?
• Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»?
• Весёлый человечек-луковка.
• Кем стал гадкий утёнок?
• Почтальон из деревни Простоквашино.
• Крокодил, друг Чебурашки.
• Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик.
• Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»?
• В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её?
Баба-Яга: Ой, ребята, молодцы, хорошо сказки знаете.
Ведущий: Ну а теперь, Баба-Яга надо в путь отправляться, метлу твою искать.
Баба-Яга читает дальше письмо: И вот первое испытание.
Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ! (Курочка Ряба)
1. ЭСТАФЕТА КУРОЧКА РЯБА
Две команды по 5 человек, у каждой команды стоит ведерко с киндер-капсулами (5 шт.). По очереди каждый участник берет в ложку капсулу и несет ее, выкладывает в тазик, стоящий напротив команды. Возвращается, передает ложку другому игроку и так по очереди все участники. Чья команда быстрей управится, та и победит.
Ведущий: Ну – ка, ребятки, ещё вам загадка.
И на мачеху стирала и горох перебирала
По ночам при свечке, не спала у печки.
Хороша, как солнышко, кто же это? (Золушка)
Баба-Яга: Молодцы. в этом конкурсе участвуют только девочки. Помните, как трудолюбива была Золушка? Она ни минуты не сидела без дела. В этой эстафеты вам тоже придется потрудиться.
2. ЭСТАФЕТА «ЗОЛУШКА»
Две команды по 6 человек. Каждый первый игрок в команде будет изображать злую мачеху, а каждый второй – будет Золушкой.
Первый ребенок (злая мачеха) бежит с ведром до обруча, высыпает в него мусор (кубики, бумажки и т. д.) и возвращается, передает ведро второму (Золушка, он бежит, собирает мусор в ведро и возвращается обратно, передает третьему (злой мачехе, он бежит, высыпает мусор и т. д. Побеждает команда первой выполнившая задание.
Ведущий: По тропе шагая бодро,
Сами воду тащат ведра.
Вымолвил словечко –
Покатилась печка. (Емеля).
Баба-Яга: В этом конкурсе у нас будут участвовать мальчики.
3. ЭСТАФЕТА «ПРОНЕСИ ВЁДРА»
Команды по 6 человек, встают парами, в руках гимнастическая палка, на ней ведро с водой. Бегом обегают конус. Возвращаются в команду, передают следующим игрокам. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием и меньше всего прольет воды.
Ведущий: Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три поросёнка)
Баба-Яга: А в этом конкурсе у нас будут участвовать ребята младшей группы.
4. ИГРА «ЗАЙМИ ДОМИК»
На площадке лежат обручи. Играет музыка, дети бегают по площадке, при остановке музыки – занимают свои домики.
Ведущий: А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок. (Маша и медведь)
Баба-Яга:
5. ЭСТАФЕТА «МАША И МЕДВЕДЬ»
Две команды по 5 человек. У первого участника рюкзак с куклой, он бежит, прыгает из обруча в обруч, обегают конус, возвращаются в команду, отдают атрибуты следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее всего выполнит задание.
Баба-Яга: Ой, ребята, молодцы, справились со всеми испытаниями. Ой, смотрите, я что-то вижу в кустах. Да это же моя любимая метла.
Подбегает к кустам, берет свою метлу и танцует с ней.
Баба-Яга: Любименькая моя, хорошенькая моя, я так по тебе скучала. Спасибо большое ребятки, а за то, что вы мне помогли, я вас приглашаю потанцевать со мною веселый танец.
Игра – танец.
Мы сейчас пойдем направо! 1, 2, 3.
А теперь пойдем налево! 1,2,3.
Быстро в круг мы соберемся! 1,2,3.
Также быстро разойдемся! 1,2,3
Мы тихонечко присядем! 1,2,3.
И легонечко привстанем! 1,2,3.
Попляшите наши ножки! 1,2,3.
И похлопайте ладошки! 1,2,3.
