Развлечение совместно с родитедями КВН по ПДД (24 фото)

Анна Власова
Развлечение совместно с родитедями КВН по ПДД

Развлечение совместно с родитедями КВН по ПДД

В нашем детском саду было проведёно развлечение совместно с родителями КВН по ПДД. Команда детей "Автомобилисты" соревновались против команды взрослых "Велосипедисты" С огромной радостью и интересом дети решали все поставленные им задачи, находили правильное решение и показали высокий уровень подготовленности по данной теме. На вопросы отвечали чётко грамотно и без ошибок. Родители, так же как и дети активно участвовали в игре. Цель игры КВН: формирование навыков осознанного пользования правил дорожного движения в повседневной жизни. Безопасное поведение на дороге и на улицах любимого города.

Публикация «Развлечение совместно с родитедями КВН по ПДД» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН по правилам дорожного движения, ПДД
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2012

Гости КВН

Ход КВН

Вступительная речь старшего воспитателя по ПДД

Вход детей под музыку и построение полукругом.

В центр зала выходят 2ребёнка и рассказывают стихи

1 ребёнок

Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из Правил движенья

Знать, как таблицу, должны, умножения.

2 ребёнок

«Красный свет-

Дороги нет.

Желтый приготовиться,

А зеленый говорит,

Проходите, путь открыт!»

Ведущий:

дравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами встретились на интеллектуально-развлекательной игре «КВН», и вопросы, как вы догадались, будут по теме «Правила дорожного движения».

Так же по правилам игры вам надо разделиться на две команды и выбрать капитана. Капитаны команд выбирают конверт с загадкой названием команды.

Этот конь не ест овса,

Вместо ног — два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

(Велосипед)

Чтоб тебя я повез,

Мне не нужен овес.

Накорми меня бензином,

На копытца дай резину,

И тогда, поднявши пыль,

Побежит … (Автомобиль)

Ведущий: Итак, у нас две команды: «Велосипедисты» (команда взрослых) и «Автомобилисты» (команда детей, поприветствуйте друг друга!

Ведущий: Начнем мы с разминки, с игры на внимание. У меня три карточки красного, желтого и зелёного цвета. Под музыку я буду их вам показывать и вам надо будет на красный цвет молчать, на жёлтый цвет хлопать, на зеленый цвет топать. Начали!

1 ЗАДАНИЕ «НАЗОВИ ТРАНСПОРТНОЕ СРЕДСТВО»

Вспомнить как можно больше сказок или фильмов, где упоминается какое-либо транспортное средство (ковер-самолет, ступа, карета из тыквы, паровозик из Ромашкино, медведи на велосипеде, трансформеры, тачки, Ерёма на печи, летучий Голандец т. п.).

2 ЗАДАНИЕ «ВОПРОС – ОТВЕТ».

Ведущий задает вопросы участникам команды по очереди.

Очки присваиваются по количеству правильных ответов.

Вопросы для команды «Велосипедисты» (взрослых).

1. Почему нельзя цепляться за грузовые автомашины и трамваи?

2. Как пользоваться светофором вызывного действия?

3. Самый «элементарный» сыщик в мире. (Шерлок Холмс)

4. Участковый с Дикого Запада. (Шериф)

5. Полицейский по-египетски. (Фараон)

6. Как называет ГИБДДэшника Анжелика Варум. (Человек-свисток)

7. Тет-а-тет по-полицейски. (Допрос)

8. Разрешена ли буксировка велосипеда другим велосипедом и мопедом? (Не разрешена)

9. Какие 100 букв могут остановить движение транспорта? (Сто «п»)

Вопросы для команды «Автомобилисты» (дети).

1. Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?

2. Как и где лучше переходить улицу?

3. Как определить, что автомобиль собирается совершить поворот? (Водитель заблаговременно должен включить указатель поворота).

4. Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора? (Сигналам регулировщика).

5. С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по улицам и дорогам?

6. Какие виды общественного транспорта вы знаете?

7. Где следует ожидать автобус, троллейбус, трамвай?

8. Почему опасно играть в мяч около проезжей части?

9. Когда автомобилю сложнее остановиться: в дождь или в сухую погоду?

3 ЗАДАНИЕ «АЗБУКА ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ».

Ведущий задает загадки командам по очереди.

Очки присваиваются по количеству правильных ответов

Стих «Дорожная азбука» рассказывает девочка Маша

Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем!

Вот она, азбука – над головой:

Знаки развешаны на мостовой.

Азбукой улиц, проспектов, дорог,

Город все время дает нам урок!

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Ведущий:

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

(«Осторожно, дети!»)

Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет!

(«Велосипедная дорожка»)

Машины мчат во весь опор,

И вдруг навстречу знак:

Изображен на нем забор.

Я тру глаза, смотрю в упор,

Шоссе закрыто на запор.

А что это за знак?

(«Ж/д переезд со шлагбаумом»)

Что за знак такой висит?

Стоп — машинам он велит.

Пешеход! Идите смело

По дорожкам черно-белым.

(«Пешеходный переход»)

С тротуара вниз ведёт

Под дорогу длинный вход.

Нет ни двери ни ворот -

То….

(«Подземный переход»)

Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма,

И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион.

(«Дорожные работы»)

Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти.

Какой?

(«Пункт первой медицинской помощи») На дороге знак стоит

Строгим тоном говорит

Сюда машинам не подъехать

Запрещается проехать!

(«Проезд запрещен, кирпич»)

В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно.

(«Пешеходная дорожка, тротуар»)

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено!

(«Движение пешеходов запрещено»)

4 ЗАДАНИЕ «МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ»

Ведущий. Задание — обработать открытую рану на руке. Ваши действия.

В центр зала выходит медицинская сестра (ребёнок переодетый в костюм медицинского работника). Из зала приглашается взрослый и она объясняет как надо правильно обработать рану.

5 ЗАДАНИЕ «КРОССВОРД»

( Для команды детей, один из взрослых помогает записать слова в таблицу)

4. … дорожного движения.

2. Красный, желтый, зеленый.

3. Денежное наказание нарушителя ПДД.

4. Двухколесное средство передвижения.

5. Пешеходный.

6. Автобусная.

7. На четыре ноги

Надевали сапоги.

Перед тем, как надевать,

Стал насос их надувать.

(Шины)

(Для команды взрослых)

1. Ребус (постовой) По 100 вой

2. Ребус (такси) АКТИС

3. Я глазищами моргаю,

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю,

И тебе хочу помочь.

(Светофор.)

4. Ребус (свисток) С В '

5. Ребус (водитель) В 1 ' Т

6. Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма:

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

(Трамвай)

7. Полосатый (жезл) милиции

6 ЗАДАНИЕ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ»

Ведущий: Каждая из команд должна исполнить песню.

Дети поют песню «Автомобиль»

Взрослые «Я буду долго гнать велосипед…»

После музыкального раунда, пока жюри подсчитывала баллы

детям было предложено сыграть в эстафету «Водители»

Воспитатель разделила детей на две команды водителей. Оббегая кегли участники команд передавали руль

своим товарищам. Победила дружба.

жюри объявляет результаты игры КВН

Коллективное фото на память дети, родители и воспитатели.