Развлечение в первой младшей группе «Игрушки» (1 фото)

Любовь Николаева
Развлечение в первой младшей группе «Игрушки»

Демонстрационный материал: неваляшка, трехместная матрешка, маленький колокольчик, кегли и мячи.

Ход развлечения

Воспитатель вносит в группу неваляшку:

В гости к нам пришла, друзья, кукла необычная:

Не сидит и не лежит, только, знай себе, стоит.

Знают Сашки и Наташки: это кукла …. (неваляшка!

Демонстрация игрушки.

Неваляшка пришла с нами поиграть.

• Обучающая игра «Где носики?»

цель: закреплять умение самостоятельно показывать называемые части тела человека.

Публикация «Развлечение в первой младшей группе „Игрушки“» размещена в разделах

• Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
• Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Вот у неваляшки носик, а у вас, ребятки, где носики? А где глазки? А ушки, ручки, ножки и т. д.

Наша неваляшка приглашает нас полетать на самолете.

• Чтение стихотворения А. Барто «Самолет» с договариванием слов.

Цель: приучать слушать и понимать стихотворные строки

• Игра под музыкальное сопровождение «Самолет летит…»

Цель: Упражнять в организационном движении с расставленными в стороны руками, договаривать повторяющийся текст, проговаривать звук «У»

Самолет летит, самолет гудит: «у-у-у-у я лечу в Москву»

Командир-пилот самолет ведет: «у-у-у-у я лечу в Москву»

Воспитатель: Мы с вами прилетели к подружке Неваляшки, Матрешке.

Матрешка встречает детей. Здоровается, узнает, как кого зовут.

Неваляшка: моя подружка не простая. В ней спрятались еще две матрешки.

• Игра-задание «Построй по росту»

Цель: Формировать понятия «большой», «маленький». Учить сравнивать.

Дети открывают матрешку, собирают всех трех матрешек и выставляют по росту: от самой большой до самой маленькой и наоборот.

Наши матрешки очень любят танцевать. А давайте мы с вами тоже потанцуем вместе с ними.

• Игра «Матрешки танцуют»

Цель: Способствовать двигательной активности, снятию импульсивности, развитию произвольности поведения.

Когда будет танцевать большая матрешка, мы с вами будем хлопать в ладоши. А когда начнет танцевать маленькая матрешка, мы будем топать ножками.

Воспитатель достает маленький колокольчик, демонстрирует его детям и прячет в одну из матрешек.

• Игра «Где звенит?»

Цель: развитие слухового восприятия, мышления памяти.

Колокольчик прячут в одну из матрешек, затем матрешек несколько раз меняют местами и просят детей показать, в какой матрешке колокольчик.

• Спортивная игра «Кегли»

Цель: Развитие глазомера и точности движений.

Матрешка и Неваляшка предлагают детям поиграть в кегли. Перед детьми выставляются кегли, и каждому ребенку дается по одному мячу. Дети садятся на пол и толкают мяч вперед, чтобы он ударился о кеглю и сшиб её.

В конце развлечения матрешка предлагает всем детям потанцевать под песенку «Русские матрешечки»

Цель: учить ритмично двигаться, выполнять движения по показу воспитателя, развивать ладовое чувство.