Татьяна Ларькина
Развлечение «Воробей в гостях у ребят» (для детей первой младшей группы)
Задачи: формировать у детей умение наблюдать за птицами; подвести к пониманию того, что птицы живые: они летают, клюют зёрнышки, дышат. Воспитывать любовь, заботливое отношение к птицам; создать праздничное, радостное настроение
Предварительная работа: Наблюдение за птицами во время прогулок на участке, чтение стихотворений, пение песен, рассматривание картинок с изображением птиц, живущих в природе.
Материал: Декорации леса (деревья), полумаски воробышек, звуковая фонограмма,картинки с изображение птиц,игрушка –воробей, мягкая игрушка -кошка
Публикация «Развлечение „Воробей в гостях у ребят“ (для детей первой младшей группы)» размещена в разделах
- Воробей, воробышек
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
Ход развлечения
Дети заходят в зал под пение птиц.
Ведущая: 1-го апреля отмечали день птиц. Птицы украшают землю. Их весёлая, звонкая песня радует душу, оживляет природу. А каких вы знаете птиц? (Воспитатель показывает картинки,дети называют) Птиц нельзя обижать, потому, что они маленькие, а еще они приносят большую пользу лесу. Кто к нам в окошко стучить (влетает птичка игрушка)
Воробей :Чирик-чирик. Здравствуйте ребята. Хотите, мы с вами превратимся в птичек
Покружитесь, покружитесь, В птичек малых превратитесь!
Танец «Вот летали птички»
(Звучит мяуканье кошки, птички разлетаются. Входит Кошка Мурка, мяукает.)
Кошка Мурка: Кто это здесь чирикает? Кто мне спать не дает?
Воробей :Ах, вот кто спугнул наших птичек! Нельзя, киска, за нашими птичками охотиться. Они - наши друзья!
Кошка Мурка:Мне так скучно, нечего делать, вот я и охочусь.
Воробей : Так ты лучше поиграй с птичками!
Игра "Воробышки и кот ".
(Дети под музыку бегают. По сигналу появляется Кошка Мурка. Дети-птички разбегаются, прячась от кошки в обруч. Кошка Мурка пытается их поймать. Игра проводится 2-3 раза.)
Ведущая: Где-то кошка здесь сидит,
Баловаться не велит.
Слышен шелест по углам,
Птички-птички, по домам!
Воробей : Давайте опять превратимся в ребяток. (Дети соглашаются.)
Покружитесь, покружитесь. И в ребяток превратитесь!
Воробей : : Я еще хочу с ребятами поиграть, узнать знаете ли вы как кто как кричит.
Игра «Отгадай кто кричит»
(включаются поочерёдно голоса разных птиц дети отгадывают)
Воробей : Молодцы,ребята. А вы знаете сколько у птички лапок? А глазок, крылышек? Давайте посчитаем:
Разминка «Сколько»
Лапка, раз! (выдвигают вперед одну ногу).
Лапка, два! (выдвигают другую ногу).
Скок-скок-скок! (скачут на обеих ногах).
Крылышко, раз! (одну руку в сторону).
Крылышко, два! (другую руку в сторону).
Хлоп, хлоп, хлоп! (хлопают крыльями).
Бегают, машут крылышками, чирикают, пищат.
Прилетали птички,
Птички — невелички.
Весело скакали
Зернышки клевали
И быстро улетали.
(дети выполняют движения по показу воспитателя и тексту)
Воробей :А мне пора в лес возвращаться. До свидания, ребята!
Ведущий:. Скажите нашему гостю : «Спасибо за то, что пришли к нам на праздник и до свидания!»Под запись пения птиц дети расходятся.
