Евгения Шестакова
Фотоотчет «Ребята — химичата»
Пробудить интерес детей дошкольного возраста к естественным наукам, в частности, к химии - дело непростое! Но это только так кажется и главное, знать, с чего начать! А начать стоит не со скучного рассказа о том, как, когда и где зародилась эта наука, не с просмотра презентации или видео об этой науке, не со знакомства с учёным – химиком даже. А начать стоит с самого главного – показать детям парочку захватывающих опытов и тогда здоровый, естественный интерес детей к удивительному миру химии проснётся мгновенно сам собой.
Публикация «Фотоотчет „Ребята — химичата“» размещена в разделах
В этой статье мы хотим познакомить вас с нашим опытом пробуждения интереса детей подготовительной группы к химии. Идея возникла спонтанно, когда мы наткнулись в магазине на специальные, рассчитанные на детей, наборы для опытов и захотели немного разнообразить уголок экспериментирования в группе, купив их. С этого всё и началось.
Далее мы предложили детям совместно с родителями провести дома какой-нибудь эксперимент или опыт и после показать его детям в группе.
Одновременно с этим началось оформление лаборатории в группе, где дети могли наблюдать за долгосрочными экспериментами. Так же целое занятие было посвящено правилам безопасности в условиях химической лаборатории при работе с химическими веществами!
Эти правила мы разместили на стене, на самом видном месте, чтоб они всегда были перед глазами и дети о них не забывали! Это важно!
Впрочем, само собой разумеется, никаких опасных веществ в группе не было. Самое опасное вещество – столовый уксус (9%) мы использовали строго под наблюдением воспитателя!
А вот уже немного позже, в течение двухнедельного проекта, который мы назвали «Ребята – химичата», мы провели и беседу о профессиях, связанных с химией с показом презентации и даже показали видеоролик об этой науке.
Как вы думаете, сколько рук было поднято вверх на вопрос: кто хочет стать химиком, когда вырастет? Правильно – все!
