Надежда Тюрина
Рисование в старшей группе «Снегурочка возле ёлочки»
Программные задачи:
- учить рисовать фигуру человека, передавая форму частей, их расположение, пропорцию, учить передавать движение, подводить детей к передаче образа Снегурочки, учить рисовать графически карандашом и раскрашивать цветными карандашами и восковыми мелками используя холодные цвета. Формировать доброжелательные отношения друг к другу.
- воспитывать эстетический вкус.
Публикация «Рисование в старшей группе „Снегурочка возле ёлочки“» размещена в разделах
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Новый год. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Старшая группа
- Темочки
Материалы и оборудования: Картинка Снегурочка в длинной шубе; лист бумаги формат А4, простой карандаш, ластик, цветные карандаши, восковые мелки.
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Снегурочка».
Ход НОД:
- Мне сегодня пришло письмо. Хотите узнать от кого? Я Вам сейчас загадаю загадку.
Я - внучка Мороза и Вьюги,
Являюсь сюда каждый год!
Со мною снежинки-подруги
Весёлый ведут хоровод.
Д/И «К нам идет Дед мороз»
- Снегурочка пишет, что она скоро придет к нам на праздник, а пока они с Дедом Морозом собирают всем ребятам подарки. А еще Снегурочка пишет что у нее очень много друзей и она хочет своим друзьям подарить свой портрет. Но многие друзья живут на юге, а там весь год тепло. А рисует снегурочка только на стекле морозные узоры. Давайте поможем Снегурочке нарисуем ее портрет красками и тогда она сможет отправить его своим друзьям.
- Посмотрите на портрет, который есть у меня.
Какая красивая и нарядная наша снегурочка, правда?
- Во что одета Снегурочка? Наша снегурочка одета в длинную шубку, на голове у нее кокошник, на руках рукавички.
Д/И «Лови снежок»
- А теперь начнем рисовать. Рисовать начнем с головы. Рисовать ее нужно вверху листа, оставив немного места для кокошника.
- Какой формы голова? Правильно круглая. Теперь мы рисуем голову в верхней части листа. Затем будем рисовать шубку. А какая шубка у снегурочки красивая, длинная к низу она расширяется, похожа она на треугольник.
- Теперь посмотрите, где мы будем рисовать руки. Руки рисуем там, где начинается шубка снегурочки. Если снегурочка поставит одну ручку на пояс, а другую поднимет, она будет танцевать. Далее нарисуем кокошник.
Глаза и рот рисуем круглые ставим точки.
- Снегурочка очень любит лепить из снега, а вы?
- Давайте полепим.
Физкультминутка
Мы слепили снежный ком,
Дети имитируют лепку из снега
Ушки сделали потом.
Ладошки подставить к голове
И как раз вместо глаз
Угольки нашлись у нас.
Показать пальчиками на глазки
Кролик вышел, как живой!
Он с хвостом (ручки назад, показать хвостик) и с головой! (руки к голове)
За усы не тяни -
Из соломинок они (погрозить пальчиком)
Длинные, блестящие, точно настоящие!
- А теперь приступайте к работе. Для раскрашивания снегурочки используйте цветные карандаши и восковые мелки. Шубку Снегурочки можно раскрасить в (голубой, синий, фиолетовый) цвет по желанию детей. Далее для раскрашивания использовать всю цветовую гамму. Дополнить рисунок ёлочкой.
Рефлексия
Готовые работы разложить на полу, отойти на небольшое расстояние.
- На какой работе получилась самая веселая снегурочка?
- На какой грустная?
- А самая красивая?
Выставка работ детей.
