Сценарий фестиваля «Лента дружбы», посвященного Дню толерантности

Екатерина Ковальчук
Сценарий фестиваля «Лента дружбы», посвященного Дню толерантности

Описание материала:. Формирование толерантности как одной из важных черт личности стало в современном обществе проблемой, решаемой на мировом уровне. Проблема толерантности актуальна тем, что сегодня на первостепенное место выдвигаются ценности и принципы, которые необходимы для всеобщего существования и личностного развития. Так как в дошкольном возрасте закладываются основы нравственного развития личности, то уже сейчас важно и нужно затрагивать эту тему. Данный сценарий проведения акции «Лента дружбы» рассчитан на дошкольников старшей и подготовительной групп. Он будет полезен воспитателям детских садов и музыкальным руководителям.

Публикация «Сценарий фестиваля „Лента дружбы“, посвященного Дню толерантности» размещена в разделах

• День толерантности, 16 ноября
• Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
• Дружба. Учимся дружить
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Толерантность, поликультурное воспитание
• Темочки

Ежегодно 16 ноября отмечается международный день, посвященный пониманию и терпимости – День толерантности. Этот день провозглашен в «Декларации прав терпимости» ЮНЕСКО, в 1995 году.

Под толерантностью понимается «Уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности». Декларация провозглашает «признание того, что люди по своей природе различаются по внешнему виду, социальному положению, языку, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире и сохранять свою индивидуальность».

В условиях роста населения во всем мире увеличивается миграция (перемещение). Поэтому необходимо больше знать друг о друге, выявлять лучшее в традициях и обычаях друг друга. А так же уважать друг друга, ценить в каждом личность, самостоятельно определяющую свою самобытность, культурную принадлежность. Важно понимать, что мы можем ценить свои особенности, не ненавидя и не осуждая особенности других людей.

Цель:

Формировать и развивать у детей дошкольного возраста чувство толерантности.

Пробуждать интерес и уважение к другим национальным культурам.

Задачи:

Воспитывать уважительное и терпимое (толерантное) отношение к детям других национальностей, посещающих детский сад;

Пробуждать у детей интерес к культуре разных стран мира и национальностей;

Формировать желание помогать друг другу, творить добро по отношению к ближним, дружить друг с другом.

Атрибутика и оформление:

Плакат с символом «Толерантности», бумажные ладошки разных цветов, плакаты с изображением представителей разных народов, воздушные шары, дерево дружбы, 6 лент разных цветов, цветок дружбы, табличка с правилами дружбы, дагестанские народные костюмы, еврейский костюм, армянские костюмы, грузинский народный костюм, турецкие костюмы, русские народные костюмы.

Предварительная работа:

Разучивание национальных танцев: армянский, турецкий, дагестанская лезгинка, грузинский танец, русский народный хоровод;

Разучивание песни «Журавли- журавушки»;

Создание в группах бумажных ладошек;

Работа с глобусом;

Рассматривание иллюстраций о природе и культуре других стран;

Чтение художественной литературы разных народов мира;

Выставка совместных работ детей и родителей на тему «Страны мира» .

Ход мероприятия.

На экране слайд с изображением эмблемы толерантности.

Ведущая:Здравствуйте, дорогие гости! 16 ноября объявлено во всем мире днем Толерантности. Чтобы жить мирно и дружно, люди договорились, как нужно себя вести, чтобы всем было хорошо. Составили законы, правила поведения, которым все должны подчиняться. Они записали эти правила в специальном документе - Декларации прав человека. Толерантность- это терпимость и уважение к чужим мнениям, верованиям и поведению. Быть толерантным, значит уважать окружающих, быть вежливым и внимательным к людям, уметь уступать, бережно относиться к природе, быть дружными! Ребята, а вы дружные?

Дети: Да!

Ведущая:Вот сейчас мы это проверим. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.

Вы Готовы? (Да)

Будем праздник отмечать? (Да)

Будем мы молчать, скучать? (Нет)

Будем дружно танцевать? (Да)

Будем дружно мы играть? (Да)

Может спать вас уложить? (Нет)

Как я рада, что ребята в детском садике дружны,

Ведь когда народы дружат, это счастье для страны.

На нашей планете Земля огромное количество стран. Каждая страна особенная и жители тоже особенные. Мы разные, совсем не похожие друг на друга. У нас разный цвет кожи, мы говорим на разных языках, у нас разные обычаи и традиции. Но все мы едины в одном – мы люди. Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными. Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать. Нужно с добром к людям в дом приходить, Дружбу, любовь в своем сердце хранить!

Ведущий: Наша страна многонациональна, в ней живут представители разных национальностей и народностей и даже представители других стран!Давайте познакомимся с ними поближе.

Меняется слайд (Дагестан)

Звучит музыка, на экране появляется изображение природы Дагестанской народной республики.

Ведущая:И сейчас мы с вами отправимся в чудеснейший край – Дагестан. «Дагестан» означает «страна гор». Этот край славится своим гостеприимством, богатством обычаев, красотой горной природы.

Меняется сайд (Кабардино- Балкария)

Еще своей красотой славится Кабардино- Балкария. Это тоже чудесный край, с горными хребтами, равнинами, озерами и заповедниками.

И сейчас эти два народа: дагестанский и кабардинский сольются в танце!

Исполняется танец «Лезгинка». (дети старшей группы)

Ведущий: Спасибо вам за такой яркий танец! Посмотрите, в нашем зале растет необычное дерево! Это дерево дружбы! И поскольку наши народы дружны и едины, примите от нас эту «ленту дружбы» и повяжите ее на наше общее дерево в знак уважения и дружбы!

Дагестанцы и кабардинцы повязывают ленту и уходят.

Меняется слайд (Израиль)

Ведущая:Знаете ли вы, какой народ имеет самые крепкие корни на нашей планете? Это конечно еврейский народ.

Выходит ребенок из подготовительной группы и читает стихотворение на иврите с переводом.

Ведущая: Спасибо вам, что порадовали нас своим творчеством, мы приглашаем вас к дереву дружбы, что бы на нем появилась и ваша лента!

Представители народа повязывают ленту и уходят.

Меняется слайд. (Армения)

Ведущая:К нам уже спешат следующие гости, встречаем их.

Раздается армянская музыка, в зал входят дети старшей группы и представительница Армении в народных костюмах.

Дети исполняют Армянский народный танец.

Армянка:Армения – это моя родная страна. Это страна Закавказья. Характерным отличием армян служат их карие глаза и густые черные волосы. В Армении очень красивая природа. В Горах, где чистый воздух, растут лекарственные травы, которыми можно лечить многие болезни. В Армении намного теплее, чем в России, в садах зреют фрукты: мандарины, персики. Растут орехи – арахис.

Ведущая: Спасибо, было приятно познакомиться с вашим народом, примите от нас ленту дружбы!

Армяне повязывают ленту и уходят.

Меняется слайд (Грузия)

Ведущая: Еще одно государство Закавказья- Грузия,это особенная страна, особенная своей культурой, религией, природой и древнейшей историей. На этой маленькой территории удивительная смесь самой разной природы, которую только может вообразить человек: снегом покрытые вершины гор и теплые берега, пустыни и леса, современные города и древние деревни. В Грузию едут не только, чтобы насладится удивительной природой, но и чтобы посмотреть: монастыри, храмы, замки, крепости.

Выходит девочка-грузинка из подготовительной группы, танцует под народную музыку

Грузинский танец «Приветствие»

и рассказывает стихотворение на грузинском языке.

Ведущая: Здравствуйте! Спасибо, что пришли к нам в гости! Я приглашаю вас повязать ленту дружбы!

Девочка завязывает ленту и уходит под музыку.

Меняется слайд (Турция)

Ведущая: Турция- это прежде всего необычная культура с целым богатством памятников и интересных мест, красивых пляжей с золотистым песком, и повсюду растут пальмы.

Под турецкую музыку на сцену выходят девочка и мальчик из подготовительной группы в национальных костюмах.

Исполняется «Турецкий танец»

Девочка рассказывает стихотворение на турецком языке.

Ведущая: Мы приглашаем вас к дереву дружбы, примите от нас эту ленту!

Дети повязывают ленту и уходят.

Меняется слайд (Россия)

(Звучит музыка, в зал входят дети старшей и подготовительной групп в русских народных нарядах, проходят круг, кланяются гостям)

Пластическая инсценировка «Ярмарка»

После инсценировки дети выстраиваются в шеренгу, выносится на подносе каравай и соль.

Ведущая: Русский народ славится своим гостеприимством. Есть такая замечательная традиция встречать дорогих гостей хлебом, да солью. Множество праздников отмечается русским народом: Масленица, Пасха, Осенины, Рождество, Святки, Яблочный спас. Все люди веселятся, угощают всех гостей приходящих в дом, играют, проводят конкурсы, водят хороводы.

Исполняется Хороводный танец. (дети подготовительной группы)

Ведущая: А еще русский народ славится протяжными, печальными, певучими и душевными песнями.

Девочка из подготовительной группы исполняет песню «Журавли-журавушки»

Ведущая: Повяжите и вы ленту дружбы на наше дерево!

Представитель повязывает ленту- все уходят.

Выходят дети старшей группы

Ребенок:

Добрым быть совсем непросто,

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

Если доброта, как солнце светит –

радуются взрослые и дети.

Ребенок:

Ты дружбу не купишь за деньги

Её не найдешь просто так,

Ведь дружба, как золото ценна

А так же не всем по зубам.

Ребенок

Дружба – это тёплый ветер,

Дружба – это светлый мир,

Дружба – солнце на рассвете,

Для души весёлый пир.

Ребенок:

Дружба — наука, дружба — искусство,

Дружба — прекрасное, доброе чувство

Ведущая: А теперь настало время собрать большой цветок дружбы!

Выходит 5 детей из старшей группы, у каждого в руках лепесток с правилами дружбы, она собирают на доске цветок.

Ведущая: Вот мы и собрали цветок дружбы! На каждом лепестке этого цветка написаны правила дружбы! Послушайте их!

Ведущая зачитывает правила:

Правила дружбы.

• Не ссориться

• Уступать

• Не бояться просить прощения, если обидел друга

• Быть вежливым

• Не злиться

• Не жадничать

• Помогать другу

• Быть честным

• Быть внимательным

Ведущая: Эти правила я раздам вашим воспитателям, чтобы они хранились у вас в группах и теперь мы будем эти правила соблюдать и жить дружно!

А наш праздник на этом окончен! До новых встреч!