Даутова Ляйсан
Сценарий физкультурного праздника «Здоровое детство»
Программное содержание.
Формировать у детей понятие о здоровом образе жизни. Закрепить двигательные умения и навыки при выполнении разных двигательных заданий; развивать инициативу, сообразительность, двигательные качества (быстроту, ловкость); воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощь, желание заниматься физкультурой. Создать условия для дружеских взаимоотношений между детьми и родителями
Материал к празднику.
Публикация «Сценарий физкультурного праздника „Здоровое детство“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
Пирамидка (1 м, детали костюмов и полумаски к сказке «Репка», полумаска волка и зайцев к игре «Волк и зайцы», платок для игры в «Жмурки», обручи, скакалки, бубен, магнитофон с кассетой.
Ход мероприятия:
На центральной стене – красочная аппликационная пирамидка.
Под веселую музыку дети входят в зал.
Ведущая.
Все собрались?
Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну тогда подтянись,
Не зевай и не ленись,
На разминку становись!
(Ребята под «Песню о кузнечике» выполняют физические упражнения).
Стихи.
1. Всем ребятам наш привет!
И такое слово:
Спорт любите с малых лет –
Будете здоровы!
2. Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно,
Только надо знать,
Как здоровым стать!
3. В мире нет рецепта лучше -
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет –
Вот и весь секрет!
4. Приучай себя к порядку –
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей,
Будешь здоровей!
5. Спорт, ребята, очень нужен!
Мы со спортом очень дружим!
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – (все) УРА!
Ведущий. А сейчас, дорогие ребята, давайте познакомимся. А знакомиться будем так: как только я скажу «раз, два, три – свое имя назови», вы громко скажете, как вас зовут. Внимание, раз, два, три – свое имя назови!
(Все громко называют свои имена).
Ведущий. Теперь, мы знакомы и можем отправляться в веселое путешествие, навстречу сюрпризам.
Внимание! Наш главный сюрприз – (жест в сторону пирамидки).
Смастерили пирамидку –
Раз, два, три, четыре, пять.
В ней запрятаны секреты,
Вам их надо разгадать…
На каждом колечке –
Картинка – загадка,
Скорее найдите
К загадке отгадку.
Ведущий. Сейчас, мы начнем разбирать пирамидку. Тот, кто снимет колечко, должен показать картинку на обратной стороне и сказать, какую игру она показывает. Если отгадывающий правильно назовет игру, он будет ив ней самым главным. Кто хочет снять верхушку пирамидки? Пусть считалочка поможет выбрать первого.
Раз, два, три, четыре, пять –
Вот кто будет начинать!
(На обратной стороне верхушки пирамидки нарисовано несколько стилизованных человеческих фигурок в разных позах).
Ведущий. Конечно, это игра «Придумай фигуру». Фигуры будем придумывать разные – и стоя, и сидя, и лёжа. Слушайте внимательно мои подсказки. Приготовиться! Шагом (бегом, подскоками) марш! Фигура, стоя (лёжа, сидя!
Ведущий. А сейчас самое интересное задание: фигуры вдвоём! Приглашайте своих мам, пап. Замечательно! Молодцы!
Следующее колечко будет снимать тот, кого выберет считалочка. Но считать будет кто-то из вас. Сейчас его назначит моя «волшебная» палочка. Закрываю глаза, поворачиваюсь кругом. Ребята, скажите мне «стой!»
(Выбранный ребёнок показывает картинку, подсказывающую игру «Зайцы и волк»)
Ребята, давайте вместе громко назовё м игру: «Зайцы и волк!»
(Выбегает «волк» – костюмированный взрослый).
Волк.
У – У-У! Кто это меня звал!
Я мохнатый серый волк!
Я в зайчатах знаю толк!
Все они – прыг да скок,
Попадут мне на зубок.
А – а – а – а! вот вы где!
(пытается ловить детей)
Ведущий.
Подожди, волк! Ты неправильно играешь. Встань в конце площадки и жди: ловить можно только тогда, когда зайцы подойдут близко, а я громко скажу «волк». Понятно?
Поскакали зайцы.
Зайцы скачут -
Скок – скок – скок!
На зеленый, на лужок,
Приседают, слушают,
Не идет ли волк.
Волк!
(Игра повторяется 3 раза. В третий раз волк падает, бежит на четвереньках – убегает).
Ведущий. Наверное, стыдно стало волку, что никого он не поймал, потому и убежал. А мы продолжаем разбирать пирамидку.
Ведущий. А следующее колечко снимет тот из детей, у кого обруч будет вращаться дольше всех. Взяли, ребята, обручи и начинаем вращать.
Поаплодируем победителю и попросим его снять последнее колечко.
Жмурки!
Предлагаю выбрать Жмурку считалкой среди родителей. Кто хочет посчитать?
Все убегают, а Жмурка ловит.
Все, кто не попался Жмурке, выйдите на середину зала. Пусть все видят самых ловких ребят. Молодцы! Ловкими оказались почти все! (Аплодисменты).
А сейчас – общая пляска!
(звучит фонограмма «Танец маленьких утят»).
Наши сюрпризы продолжаются!
(Вносят поднос с угощением).
Поиграли? Поплясали?
«Нагуляли» аппетит?
Вот теперь и подкрепиться
Вам совсем не повредит!
Принимайте угощенье!
Ешьте на здоровье!
Ведущий.
Вот и закончился наш праздник. Сегодня вы все показали свою сноровку, смелость, ловкость, силу, выносливость. Продолжайте дальше заниматься спортом, и вы станете еще крепче, сильнее, мужественнее: эти качества вам пригодятся в будущем.
Используемая литература:
1. В. Н. Шебеко, Н. Н. Ермак «Физкультурные праздники в детском саду».
2. Е. М. Минскин «Игры и развлечения в группе продленного дня».
