Говорушкина Татьяна
Сценарий физкультурного развлечения «Золотая осень»
Физкультурное развлечение «Золотая осень» (октябрь)
Ведущая: (разбрасывая листья по полу)
Солнышко усталое скупо греешь ты, жёлтые и красные падают листы.
В шелесте и шорохе наш осенний сад, на тропинках ворохи пёстрые лежат.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает?
Дети отвечают. (Ведущая предлагает взять по листику в каждую руку и встать врассыпную по залу свободно).
Комплекс ОРУ под музыку «Шербургские зонтики».
Ведущая: (держа в руках «тучку» и «солнышко»)
Я – тучка осенняя синяя-синяя, пусть небольшая, но очень сильная.
Если очень захочу, всех вас дождиком смочу.
Публикация «Сценарий физкультурного развлечения „Золотая осень“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Солнце все ребята знают, солнце очень уважают.
Солнце светит очень ярко и от солнца очень жарко.
Солнце всех милее, солнце всех нужнее.
А тучки нужны? (Ответы детей)
Подвижная игра «Солнышко и дождик». (2-3 раза)
Светит солнышко в окошко, смотрит в нашу комнату,
Мы захлопали в ладошки, очень рады солнышку.
(дети по залу двигаются подскоками врассыпную).
По команде «дождик» дети прячутся под крышу дома (под зонтик).
Воспитатель с зонтиком – домик (средняя и старшая группа; два ребёнка с
зонтиками – подготовительная группа).
Ведущая: Дождик, дождик целый день барабанит в стёкла.
Вся земля, вся земля от дождя промокла.
Но по зонтику вам дам, и не страшен дождик вам.
Эстафета «Пробеги с зонтом» (средняя группа – вызов по два человека).
Ведущая: Тучка, тучка, подожди, убери свои дожди!
Урожай надо собрать! Потом можешь поливать!
Игра «Собери урожай» - После отгаданной загадки в обруч кладётся овощ. Пока звучит музыка дети двигаются подскоками вокруг обруча, музыка остановилась, взять один овощ в руки из обруча.
Ведущая: Осень щедрою рукою одарила нас с тобою,
И на каждой грядке выросли загадки.
Вот на этих грядках вкусные загадки:
1. Сочные да круглые вот такие крупные. Летом зеленеют, осенью краснеют. (Помидоры). 2. Расту на грядке я – красная, длинная, сладкая. (Морковь). 3. На грядке длинный и зелёный, а в кадке жёлтый и солёный. (Огурец) 4. Неказиста, шишковата, а придёт на стол она, Скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)
А на этой грядке толстые загадки:
5. Лоскуток на лоскутке – зелёные заплатки. Целый день на животе нежится на грядке. (Капуста). 6. Завалился на бочок лежебока (кабачок).
7. Мы в кастрюле на пару сами делаем икру.
Нужен нам для этого овощ фиолетовый.
Прибыл к нам из южных стран спелый длинный (баклажан).
А на этой грядке горькие загадки:
8. Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели. (Лук). 9. Если красный твой стручок – горький, злой ты старичок! Если ты зелёный малый, твоя горечь убежала. Ты гордишься сочным тельцем, ты зовёшься сладким (перцем).
Эстафета «Посадка и сбор картошки» (старшие и подготовительные группы). (средняя группа – игра «У медведя во бору»).
Ведущая: Урожай собрали весь, всем за то хвала и честь!
Теперь надо погрузить и на хранение увозить.
Эстафета «Чья машина быстрее вывезет урожай?» (в средней группе вызов по 2 человека).
Гимнастика для стоп на массажных ковриках.
Мы корзиночки возьмём (взять коврик, положить его на пол, встать на него, В лес мы по грибы пойдём (ходьба на месте).
Топ, топ, топ в лес мы по грибы пойдём. 1,2,3,4,5 будем мы грибы искать (пружинка). Побежим мы по дорожкам (бег на месте.) И попрыгаем немножко (прыжки на носках). Под листочки загляни (приседания) и грибочки собери (наклоны вперёд): И лисичек, и опят, боровиков, маслят.
Грибов мы набрали, от радости заплясали (перекат с пятки на носок). И корзиночки убрали (коврики отнесли на место).
Эстафета «Собери грибы» (старшая и подготовительные группы). Добежать до «леса» (на полу разложены грибы, взять один гриб, положить в корзину и бегом вернуться обратно, корзину передать следующему в команде, самому встать в конец колонны.
Пальчиковая гимнастика «По грибы»
В лес с корзинкой пойду (шагать средним и указательным пальцами по воображаемой поверхности).
Много там грибов найду (одна ладонь вертикально – «ножка», другая над ней горизонтально – «шляпка»).
Позову друзей домой (соединить пальцы «домиком»).
Угощу грибной лапшой (соединить ладони мизинцами, образовав блюдце).
Ведущая: Я в волшебный лес пошла, грибов корзиночку нашла.
(Вручает воспитателю корзиночку с грибочками-печеньем «Опята»)
