Нина Зотова
Сценарий игровой программы «Лети, лети, лепесток!» Совместное мероприятие с Домом культуры по итогам тем летнего периода
Сценарий игровой программы Совместное мероприятие с Домом культуры по итогам тем летнего периода
Под веселую песню о лете дети собираются у центрального входа в д\с
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Все собрались? Рада видеть вас на празднике! А как вы изменились: повзрослели, подросли за лето! Ну-ка, кто выше всех? Дети тянут руки вверх.
Ведущая: Кто сильнее всех? Дети показывают «сильные» руки.
Ведущая: Кто веселее всех? Дети звонко смеются.
Ведущая: Наш любимый детский сад «Радуга» приветствует всех своих маленьких друзей! Привет!
Дети: Привет!
Публикация «Сценарий игровой программы „Лети, лети, лепесток!“ Совместное мероприятие с Домом культуры по итогам тем летнего периода» размещена в разделах
- Дом культуры. Сценарии мероприятий в ДК
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2017
Ведущая. У меня для вас вопрос. В какое время года расцветает вся природа? Здесь другого нет ответа. Ну, конечно - это
Дети. Лето!
Ведущая. Можно плавать, загорать,
Для венка цветов нарвать.
(идет к клумбе и видит необычный цветок Цветик-Семицветик).
Ведущая. Ой, что это за цветок вырос на клумбе. Мне кажется он из какой-то сказки. Ах, это цветик-семицветик, значит он волшебный и исполнит наши желания.
Ведущий отрывает один лепесток и произносит :
Лети-лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели. Хотим вернуться назад в лето
Звучит фрагмент песни «Лети, лепесток», дети изображают полет
ПОЯВЛЯЕТСЯ БАБА-ЯГА
Б-Я. Кто это тишину мою сказочную нарушил?
Кто Бабулю Ягулю потревожил?
Ведущая. Это мы с ребятами.
Б-Я. Да, вижу, что вы с ребятами
А знаете ли, куда вы попали?
Ведущая. Конечно, знаем, в Сказочную страну.
Б-Я. То-то и оно: «Сказочную»
Я сейчас всех детей превращу в разных зверей.
Сейчас они захрюкают, залают, замяукают. /начинает крутить метлой/
Ведущая. Но-но, бабуля, ты полегче. Ребята тебя не боятся. Мы знаем, что ты великая сказочница, все на свете сказки знаешь. Позабавь ребят своими сказочными загадками.
Б. Я. Это я с радостью. А знают ли ваши дети сказки Пушкина?
Ответ детей
Б. Я. Ну тогда слушайте мои загадки, а не отгадаете - захрюкаете, залаете, замяукаете у меня.
1. Что за зверь в хрустальном доме
Князю прибыль создает,
“Во саду ли, в огороде. ”-
Звонко песенку поет? Белка
2. У царя жена вторая,
Дни беспутно коротая,
Говорила по-секрету
С этим маленьким предметом. Зеркальце
3. Много лет старик рыбачил.
Часто был он без удачи.
Вы ли вспомнить не могли бы,
С чем ходил ловить он рыбу? Невод
4. Он невидим и могуч,
Он гоняет стаи туч,
Он гуляет на просторе,
Кораблям - подспорье в море. Ветер
5. Золотую эту птицу
Посадил Дадон на спицу.
Коль сидит та птица смирно,
То вокруг царя все мирно. Петушок
Б-Я. Все мои загадки разгадали. Не интересно мне с вами, вы сказки лучше меня знаете. Полетела я дальше, других ребят искать, кто сказки не знает. (Улетает на метле).
Ведущая. А нам пора двигаться дальше!
Ведущий отрывает один лепесток и произносит :
Лети-лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели. Хотим вернуться назад в лето
Звучит фрагмент песни «Лети, лепесток», дети изображают полет
Ведущая. Мы прибыли в «Спортивную» страну. Звучит музыка из м/ф «Барбоскины».
Выходит Шарик с мячом.
Шарик. ФизкультПривет, ребята. А вы любите спорт, как люблю его я? /ответ детей/
Ну, сейчас проверим. Приготовьтесь к эстафете. Нужно встать друг за другом, проползти по скамейке, встать и метнуть мячик в цель.
ЭСТАФЕТА Барбоскина
Шарик. Я вижу вы настоящие друзья спорта. Заглядывайте в спортзал почаще, счастливо, ребята!
Ведущий. А нам пора двигаться дальше.
Ведущий отрывает один лепесток и произносит :
Лети-лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели. Хотим вернуться назад в лето
Звучит фрагмент песни «Лети, лепесток», дети изображают полет
Ведущий. Нас встречает страна «Патриотическая»,
под музыку из м\ф «Маша и Медведь» выходит Маша
Маша. Привет, ребята, вам кричу. Как вас зовут узнать хочу. (здоровается со всеми за руку, говорит «Очень, приятно, Маша».) А как зовут вашу Родину?
Дети. Россия.
МАША. А знаете ли вы пословицы и поговорки о Родине?
Пословицы:
1. На чужой стороне и весна не красна!
2. Человек без Родины, как соловей без песни!
3. Своя земля и в горсти мила!
4. Нет земли краше, чем Родина наша!
5. Одна у человека мать, одна и Родина.
6. Береги землю любимую, как мать родимую.
7. Родна – мать, умей за неё постоять!
8. Кто за Родину горой, тот истинный герой.
Маша. Ничего, себе, сколько вы пословиц выучили, пойду запишу, пока не забыла и Мишке расскажу. До новых встреч, ребята! (убегает)
Ведущий. Готовы отправляться дальше?
Ведущий отрывает один лепесток и произносит :
Лети-лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели. Хотим вернуться назад в лето
Звучит фрагмент песни «Лети, лепесток», дети изображают полет
Ведущий. Мы прибыли в страну «Музыкальную».
звучит музыка выходит Петушок.
Петя. Кто всех раньше встает, голосисто поет, детям спать не дает? Да, это я голосистый Петушок. Только вот беда у меня приключилась. Забыл я все песенки, эх, голова с дырой. Как же их теперь вспомнить?
Ведущий. А наши ребята знают все песенки и смогут тебе помочь, а заодно и поиграем.
ИГРА УГАДАЙ МЕЛОДИЮ. (песни о лете)
Петя. Оказывается как много песен про лето есть. Я теперь каждое утро буду их петь и лето вспоминать. До свидания, ребята.
Ведущий. Куда же поведет нас следующий лепесток? Готовы отправляться дальше?
Ведущий отрывает один лепесток и произносит : Лети-лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели. Хотим вернуться назад в лето
Звучит фрагмент песни «Лети, лепесток», дети изображают полет
Ведущий. Ну вот и остановка в стране «Экспериментальной»
Звучит музыка из м\ф «Фиксики», выходит Фиксик.
Ф-к. Добрый день, мои юные исследователи. У меня для вас задание. Ответьте на вопрос: с помощью каких приборов можно определить силу и направление ветра?
Дети. Флюгер, ветряной рукав, ветряная мельница.
Ф-к. Определите направление ветра по этим приборам.
Дети определяют.
Ф-к. Какие вы молодцы, ребята, с легкостью справились с заданием. До новых встреч!
Ведущий. Куда же полетим мы на этот раз?
Ведущий отрывает один лепесток и произносит :
Лети-лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели. Хотим вернуться назад в лето
Звучит фрагмент песни «Лети, лепесток», дети изображают полет
Ведущий. На этот раз мы оказались с вами в «Стране дорожных знаков»
Выходит под музыку инспектор Свистулькин.
Свистулькин. Здравствуйте, ребята. Не забыли меня? Совсем недавно у вас в гостях был, дорожные правила с вами учил. А сегодня хочу вам напомнить, чего ни в коем случае нельзя делать на дороге. У нас есть рисунки с разными дорожными ситуациями, ребята их сейчас внимательно изучат и найдут ошибки.
Игра «Найди ошибку»
Свистулькин. Теперь я за вас спокоен, правила дорожного движения вы знаете твердо. Теперь можете их родителям рассказать. До новых встреч!
Ведущий. Остается последний лепесток. Куда же полетим мы на этот раз?
Ведущий отрывает один лепесток и произносит :
Лети-лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели. Хотим вернуться назад в лето
Звучит фрагмент песни «Лети, лепесток», дети изображают полет
Ведущий. Мы с вами очутились в стране «Танцевальной»
Выходит пританцовывая под музыку Заяц.
Заяц. Здравствуйте, ребята. Я Заяц Попрыгун. Мои ноги не стоят на месте. Добро пожаловать в мою Танцевальную страну! Приглашаю всех на танец!
ФЛЭШМОБ
В флэшмобе принимают участие все персонажи и взрослые.
Ведущий. Порядок свой имеет все на свете.
Недавно лето мы встречали, дети.
Стояли в зелени леса, поля, дубравы,
На улице резвились мы на славу.
Но вот пришла пора – сменила осень лето,
Природа словно к празднику одета.
Мы с радостью тебя встречаем, осень,
И теплых, ясных дней побольше просим.
Дети. Осень, Осень, в гости просим.
Входит Осень.
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год.
За летом - следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравиться наряд лесной?
Знайте, Осень, не только дождик.
Это – пестрый, нарядный зонтик.
Это – яркие гроздья рябины.
Это – желтый листочек в росе.
Это – фруктов большая корзина.
Сочных, вкусных, полезных всем!
Ведущий. А еще осень, это пора, когда все ребята начинают учебу в школе и детском саду. Нас ждут с вами увлекательные занятия и Праздники. Мы тебя очень ждали, спасибо что пришла.
Осень. А Вы все задания Цветика-семицветика преодолели?
Дети. Да
Осень. Тогда от меня вам приятный сюрприз. А где же ваш Семицветик?
Вед. Вот одна серединка осталась.
Осень. Она то мне и нужна.
Осень накрывает Цветик-семицветик платком. Из-под него появляется пирог.
Дети идут на чаепитие.
Нина Зотова | Все публикации
