Светлана Леонидова
Сценарий квест-игры «Юные пираты в поисках сокровищ»
Сценарий квест-игры
«Юные пираты в поисках сокровищ»
Цель: создать радостное настроение, совершенствовать движения в творческой обстановке; обеспечить высокую активность детей; воспитывать соревновательные качества.
Публикация «Сценарий квест-игры „Юные пираты в поисках сокровищ“» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Пиратские квесты с сокровищами и кладом
- Пираты и сокровища
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2022
Предварительная работа: изготовление карты сокровищ, бутылки с письмом, разучивание пиратской клятвы, оформление зала в пиратской тематике
Оборудование:
- сундук с шоколадными монетами;
- бутылка с письмом;
- фрагменты карты
- метка для стартовой черты – 2 шт. ;
- мягкие модули – 2 комплекта;
- муляжи продуктов питания;
- мелкие игрушки;
- палочки с якорем – 10 шт. ;
- рыбки на прищепках;
- повязка на глаза – 4 шт. ;
- большой бассейн с шарами;
- контейнеры от киндер-сюрприза – 25 шт. ;
- обруч – по количеству детей;
- маленький надувной бассейн с рыбками;
- удочка – 4 шт. ;
- ведро – 4 шт. ;
- музыкальное сопровождение
Ход квест-игры :
Дети, одетые в пиратов под музыку входят в зал, рассматривают оформление зала, присаживаются на стулья
Выход пирата
Пират : Что это за шум? Кто вы такие?
Ведущий: Мы юные пираты, отправляемся за сокровищами.
Пират : Ха-ха-ха, да вы даже не знаете где их надо искать, а я знаю и прямо сейчас отправляюсь на их поиски. (Делает вид что уходит)
Ведущий: Подожди, а у тебя есть команда?
Пират : Нет.
Ведущий: Но один ты не справишься, вдруг на море начнется шторм, кто поможет убрать паруса или навести порядок на палубе?
Пират : Да, пожалуй, команда мне бы не помешала, ладно так и быть возьму вас к себе в команду, но чтобы стать настоящим пиратом, надо произнести клятву. Повторяйте за мной:
- Клянусь быть настоящим пиратом! Клянусь!
Клянусь, быть честным и смелым! Клянусь!
Клянусь заниматься достойным лишь делом! Клянусь!
Пиратское имя с честью носить! Клянусь!
Клянусь, ничего не буду бояться! Клянусь!
И с водной стихией легко расправляться! Клянусь!
Здесь, перед всеми. Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Пират : Вот теперь вы настоящие пираты! Нас много и мы команда! Я получил письмо в бутылке с необитаемого острова, от Джека Воробья. Знаете его? (Да)
Пират : Давайте прочитаем это письмо и узнаем, что же он пишет.
«Кто читает это письмо, тому крупно повезло! - Слышали, ребята нам повезло! Читаю дальше! Вы можете найти несметные сокровища, если выполните мои задания, после их выполнения вы будете находить по клочку карты сокровищ. Шаг за шагом вы будете продвигаться к кладу и в конце, как соберёте всю карту целиком, узнаете, где спрятано моё богатство».
Джек Воробей
Пират : Ну что же нам всё понятно, вперёд, на поиски сокровищ!
Пират : Чтоб до клада нам добраться,
Нужно спортом заниматься.
Чтобы выполнить зарядку –
Встанем дружно по порядку.
Дети выполняют зарядку под весёлую музыку.
Пират : Молодцы, моя команда.
Сразу стали здоровей.
А теперь на поиск клада
Отправляемся быстрей.
Пират : Ну, какие же мы пираты без корабля и первое что нам нужно сделать – это построить корабль. Работать будем быстро, как одна команда.
1 эстафета «Построй корабль» (команда мальчиков и девочек)
Из мягкого модуля дети по командам строят корабль.
Получают фрагмент карты
Пират : Путь нам предстоит дальний и не легкий, и для этого нам нужно запостись едой.
2 игра «Пополни запасы на корабле» (команда девочек)
По сигналу девочки берут по одному продукту с линии старта и относят в свой корабль.
Получают фрагмент карты
Пират : Ну что же корабль построили (да, едой запаслись (да, теперь можно и в путь. Поиск клада – дело не легкое. На нашем пути будут встречаться трудности и препятствия. И их нужно будет преодолеть. Вы к этому готовы? Ну, тогда нам пора отправляться, поднять с морского дна якорь.
3 игра «Сняться с якоря» (команда мальчиков)
У игроков в руках палочка с привязанной верёвочкой, на конце которой – картонный якорь. Задача игроков как можно быстрее намотать веревку на палочку, таким образом поднять якорь.
Получают фрагмент карты. Пират смотрит в подзорную трубу
Пират : Впереди бежит река,
Широка и глубока.
Берег левый, берег правый –
А на дне полно пираний!
4 игра «Спасти товарища от пираний»
Мальчики спасают девочек от пираний. Мальчиком – завязывают глаза, на девочек с помощью прищепок цепляют картонных рыб. По команде пирата мальчики снимают пираний.
Получают фрагмент карты
Пират : Сокровищ много здесь на дне,
Всё в затонувшем корабле.
Нырнём за ними мы друзья,
Ведь без сокровищ нам нельзя!
5 игра «Затонувшие сокровища» (все дети)
На дне надувного бассейна с мячами разбросаны контейнеры от киндер-сюрприза с сокровищами внутри. По команде дети достают контейнеры и складывают в ведро, после того как все контейнеры достанут их надо вскрыть и рассмотреть добытые ценности.
Получают фрагмент карты. Пират смотрит в бинокль
6 игра «Вода – суша» (все дети)
На полу разложены обручи (острова, по команде ведущего «Вода» дети плывут по кругу, «Суша» - занимают свободный обруч. С каждым разом обручей становится меньше.
Получают фрагмент карты
Пират : Ну, вот он последний кусочек нашей драгоценной карты!
7 игра «Собери карту» (7 детей)
Дети из фрагментов собирают карту сокровищ
Пират : Давайте, взглянем на карту, что же здесь зашифровано? «От центральной стены, сделайте … шагов прямо перешагните через ручей, пройдите еще … шагов вперед затем, и… шагов налево, …»
Тут что-то есть! Это сундук! Откроем его, здесь записка.
«Ура, вы нашли клад! Желаю всем вам семь футов под килем, много рыбы, попутного ветра и конечно здоровья! Ведь наше главное богатство – это здоровье»
Джек Воробей
Сундук с угощениями возьмём с собой. Джек Воробей и его команда, передали в подарок настоящие медали за храбрость, отвагу, смелость и ловкость. Вы смогли доказать, что готовы и можете стать настоящими пиратами.
Торжественное награждение пиратов
