Раиса Беляева
Сценарий летнего развлечения «Летние забавы»
Сценарий летнего развлечения
Ведущая. К нам в гости лето пришло.
На улице сразу стало тепло.
Летает повсюду уже мошкара
И песни поет во дворе детвора! Ребята, вы любите лето? (Да). Да, летом тепло, светит солнышко, растут цветочки. Давайте споем летнюю песню. (муз. из мул. «Дед Мороз и лето)
Ведущая. Ребята! Мне хочется с вами познакомиться - пусть каждый назовет свое
имя. Приготовились! (я хлопну в ладоши и вы прокричите свое имя, дети
называют свои имена.) Ну вот, теперь я вас всех знаю.
Публикация «Сценарий летнего развлечения „Летние забавы“» размещена в разделах
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2017
Я рада, что сегодня здесь собрались самые хорошие, самые веселые
ребята. А вы любите путешествовать? А сказки любите? Конечно, сказки
любят даже взрослые. А вы все знаете сказки? Ну, тогда сейчас я и проверю это.
Игра «Угадай сказку»
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток.
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели! (дети отвечают)
Всем извесно на Руси,
Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом
Кто же эти
Маленькие дети (Семеро козлят)
Что за гостья в дом пришла
К трем лесным медведям?
Там поела, попила
В трех кроватях поспала,
А хозяева вернулись
Еле ноги унесла. (Три медведя)
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет (Федорино горе)
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал
А лисице на зубок все ж попался (Колобок)
Миша по лесу идет,
Короб на спине несет-
Пироги для бабы с дедом
Внучка Маша напекла-
Несговорчивого Мишу
Вокруг пальца обвела. (Маша и медведь)
В гости к бабушке пошла
Пироги ей понесла
Серый волк за не следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)
У Аленушки- сестрицы
Унесли братишку птицы,
Та с подружками играла
Братца Ваню проморгала (Гуси- лебеди)
Лисичка – сестричка очень хитрая была.
Зайчика – трусишку из избушки прогнала
Петух лишь сумел за зайца постоять,
Взял острую косу и сумел лису прогнать. (Лиса и заяц)
Колотил да колотил
По тарелке носом
Ничего не проглотил
И остался с носом. (Лиса и журавль).
И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке.
А спала у печки
Хороша, как солнышко,
Кто же это? (Золушка)
Вед. Ребята, а вы любите играть? А давайте на нашей полянке мыс вами поиграем.
Эстафета «Сквозь игольное ушко». Две команды по 5-6 человек. Первый участник бежит до обруча, продевает себя через него. Оставляет на линии, бежит до ориентира, обегает его, вновь продевает себя через обруч, передает эстафету касанием руки.
Ребята мы так славно с вами поиграли, но похоже мы потревожили чей то сон, и сюда кто идет. Давайте спрячемся на стульчиках и посмотрим!
Появляется Баба Яга.
Б. Я. : (потягивается, зевает). Кто это тишину мою сказочную нарушил?
Кто Бабусю Ягусю потревожил?
Вед. : Это мы с ребятами!
Б. Я. : Вижу, вижу… а вы хоть знаете, куда попали?
Вед. : Конечно, знаем, «В сказочное путешествие».
Б. Я. : То-то и оно. Значит вам все сказки знакомы? И всех героев сказок вы знаете? Ну тогда вот вам мое первое задание (называть сказочных героев, а дети должны дать название сказок, где встречаются эти герои) (лиса, волк, медведь и т. д.).
Б. Я. Молодцы, касатики! Уважили Ягусю: знаете мои любимые сказки. А я очень люблю с играть и хочу с вами поиграть. А вы хотите?
Эстафета «Сороконожка». Участвуют три команды. Участники бегут по очереди, обегают ориентир и возвращаются назад. Когда участник обегает команду за него цепляется следующий и т. д. побеждает команда. Которая раньше закончит эстафету.
Б. Я. Как с вами весело ребята, а я вот совсем одна в лесу, даже и попеть и потанцевать н с кем.
Ведущая: Бабушка Яга! а мы с ребятами знаем песенку по тебя. Пойдем с нами танцевать. Ребята потанцуем с бабушкой ягой? Выходите на полянку делайте кружок.
(песенка про Бабку Ежку)
Б. Я. Ребята большое спасибо за такую песенку и танец. побегу скорее в лес всем расскакжу как с вами было весело. До свидание.
Ведущая: До свидание.
(Дети сели на стулья)
Лесов. : Здравствуйте, ребята! Рад вас приветствовать на своем болоте.
Со мной беда приключилась: злая ведьма напустила на меня болезнь
какую-то, от которой память у меня пропадать стала. Не помню я, как
некоторые растения в моем лесу называются. Не поможете мне?
Тогда вот вам мои загадки.
Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Иглой зеленой выйдет к свету,
Растет, цветет она все лето,
Коровам без нее - беда:
Она их главная еда. (трава).
Я - капелька лета
На тоненькой ножке.
Плетут для меня
Кузовки и лукошки.
Кто любит меня,
Тот и рад поклониться,
А имя дала мне родная землица. (земляника).
Он совсем не хрупкий,
А спрятался в скорлупке.
Заглянешь в середину -
Увидишь сердцевину.
Из плодов он тверже всех,
Называется… (орех).
Сорвал я красный гриб в лесу,
Любуюсь на его красу:
На белой он ножке,
На шляпке - горошки.
А люди говорят,
Что в нем опасный яд. (мухомор).
Помогли вы мне, ребятки! И память моя ко мне вернулась.
Вед. : А раз так, Лесовичок, теперь мы тебе загадку загадаем.
Когда за грибами
Ты в рощу идешь,
Ее непременно
С собою берешь.
Лесов. : Это же корзина! Есть у меня такая, да не одна. Вот мы сейчас
с этими корзинками игру заведем.
Игра: «Шишки, желуди, грибы»
В игре участвуют две команды по 5-6 человек - они выстраиваются в две шеренги. В руках у детей, стоящих в шеренге первыми, пустые корзинки. В обручах по ходу движения разложены шишки, желуди, грибы. Ребенок бежит и из каждого обруча берет по одному предмету, возвращается, передает корзину следующему участнику и т. д. побеждает команда, которая быстрее наполнит корзину.
Лесов. : Ребята, а животных вы любите? Тогда у меня для вас еще одна
интересная игра есть.
Игра «Бегает, прыгает, летает».
Дети встают в круг. Лесовичок - в центре. Лесовичок бросает ребенку мяч и произносит: «Летает». Ребенок должен назвать какую-нибудь птицу и вернуть мяч. Если ребенок ошибается или молчит, он выходит из круга.
Вед. : Спасибо тебе, Лесовичок, за гостеприимство, за игры интересные. Лесовичок, а ты любишь танцевать?
Лесов. : Да
Вед: Ребята а давайте с лесовичком потанцуем? Выходите делайте круг.
Дети идут к дереву, на котором развешены конфеты. Угощаются и благодарят Фею.
Лесов: Ребята, вы мне так помогли мне, вспомнить названия растений, поиграли со мной, да еще и на танец меня позвали. Теперь и я хочу вас отблагодарить. Можно я вас угощу?
(Лесовичок, угощает детей, и все прощаются с ним)
Вед: Ребята давайте скажем Лесовичку спасибо и нам пора возвращаться в детский сад.
