Ирина Вихрева
Сценарий мастер-класса ко Дню Матери «Готовим вкусняшки» во второй младшей группе
Сценарий мастер-класса
ко Дню Матери
«Готовим вкусняшки»
во второй младшей группе
Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, к её труду.
Задачи:
1) воспитывать у детей желание помочь маме, учиться у неё;
2) способствовать сплочению детско-родительских отношений;
Предварительная работа:
1) беседы с детьми о маме, о её труде дома;
2) чтение художественной литературы, стихотворений;
3) информирование родителей о предстоящем мастер-класса;
Публикация «Сценарий мастер-класса ко Дню Матери „Готовим вкусняшки“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2019
4) изготовление с детьми праздничного плаката ко Дню Матери;
5) изготовление с детьми сердечек для мамы (аппликация)
Раздаточный материал для родителей :
1) рецепт теста для печений,
2) памятка о личной гигиене
1) доски для теста;
2) заранее приготовленное тесто,
3) влажные и сухие салфетки;
4) поднос для готовых изделий
Ход мастер-класса :
Дети, вместе с воспитателем выходят и становятся в полукруг перед гостями.
Воспитатель: Мама - самый дорогой человек! И порадовать её хочется всегда!
От чистого сердца
Простыми словами
Сегодня друзья,
Мы расскажем о маме.
(Дети все вместе)
Мама – это солнце (руки вверх);
Мама – это свет (руками вверху показываем фонарики);
Мама – это сердце (руки на грудь);
Мамы – лучше нет (поклон к маме);
Мамы любят всех (воздушный поцелуй маме)
- Здравствуйте, дорогие наши мамы! Мы рады приветствовать вас на нашем мастер-классе, посвященном кулинарному мастерству – изготовлению вместе с детьми сладостей.
Дети проходят к своим мамам.
Воспитатель: - Сегодня этот мастер-класс проведет мама.
Давайте её поприветствуем.
(вступительное слово предоставляется ___)
Воспитатель: - Как известно, перед приготовлением еды всегда нужно думать о гигиене. Приглашаем всех участников мастер-класса вымыть руки в туалетной комнате.
По возвращению родители рассаживаются на заранее приготовленные для них места для работы с тестом.
Воспитатель: - Мы предлагаем вам варианты кулинарных изделий. А сегодня мы заменим сладкое тесто на более удобное для работы с детьми, солёное. Это доступный материал, лепить из него удобно, увлекательно. Во время лепки развивается мелкая моторика у детей. Мы формируем и развиваем навыки ручного труда, развиваем воображение, воспитываем усидчивость.
Совместное творчество с детьми.
Работа с тестом детей и родителей.
Динамическая пауза.
Разминка под музыку.
Воспитатель: - Уважаемые наши мамы, а сейчас дети подарят вам подарки.
(дети дарят мамам картинки-сердечки)
Подведение итогов.
Оформление выставки работ с тестом.
Воспитатель: - Дорогие ребята и уважаемые взрослые, сегодня мы с вами узнали много нового и интересного. Вместе учились из обычных продуктов (тесто) творить прекрасные кулинарные изделия. Мы очень надеемся, что данное занятие поможет приобщиться к совместному творчеству.
Желаем вам успехов!
Демонстрация готовых сладостей.
Приложение к мастер-классу :
Приложение №1
Стихотворение
Мышка плохо лапки мыла:
Лишь водичкою смочила,
Мылить мылом не старалась,
И на лапках грязь осталась.
Полотенце в черных пятнах!
Как же это неприятно!
Попадут микробы в рот.
Может заболеть живот.
Так что, дети, постарайся,
Чаще с мылом умывайтесь!
Надо теплою водой
Руки мыть перед едой!
Приложение №2
Рецепт теста
ИНГРЕДИЕНТЫ
150 гр. Пшеничная мука
120 гр. Мелкая соль
100 мл. Вода Холодная
ИНСТРУКЦИИ
В муку добавляем соль и немного перемешиваем.
Сразу замешиваем немного упругое тесто (как на пельмени). Воду прекращаем доливать как только тесто перестает липнуть к рукам.
Замешиваем до однородности. Тесто сразу же готово к дальнейшему использованию.
ПРИМЕЧАНИЯ ДЛЯ РЕЦЕПТА
Тесто сразу готово к лепке ребенком. Единственное необходимо готовое неиспользованное тесто всегда держать в zip пакете в холодильнике. А лучше всего еще и в контейнере.
