Сценарий театрализованной программы 8 Марта «Вредные советы»

Валентина Светобатченко
Сценарий театрализованной программы 8 Марта «Вредные советы»

Театрализованная программа «Вредные советы»

Сценарий для старшей группы на 8 марта

Под музыку дети заходят в зал парами (встают парами

врассыпную, исполняют ПЕСНЮ «Зима-старушка».

Ведущая:

Опять весна журчит ручьями,

Щебечут птицы напоказ.

И небо синими глазами

С хитринкою глядит на нас.

Дети:

Мы мамочек поздравить все пришли,

Чтоб пожелать прекрасного здоровья.

Публикация «Сценарий театрализованной программы 8 Марта „Вредные советы“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Театр. Роль театра в развитии и воспитании. Консультации
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Темочки

Улыбок, счастья, солнечной весны,

Благополучия, душевного покоя.

Сегодня ярче солнышко,

Нежнее ветерок,

И на лужайке радостно

Искрится ручеек.

Весна шалит проказница

Сметает снег с полей,

И поздравляет с праздником

Всех женщин на земле!

ТАНЕЦ «Выглянуло солнышко из-за серых туч»

В Женский день мою мамулю

Крепко-крепко обниму,

Руки в стороны расставлю —

Вот как я тебя люблю!

Будь веселой, улыбайся

И на кухне песни пой,

Никогда не огорчайся,

Знай, что я всегда с тобой!

Нежные слова в букет собрать хочу,

Самой лучшей в мире мамочке вручу.

Лентою любви я завяжу его,

Нет дороже мамы в мире никого.

За любовь, за ласку, за бесценный труд,

Пусть мои букеты для неё цветут!

ПЕСНЯ МАМЕ

Говорят восьмого марта

Маму нужно поздравлять.

Ну а бабушку? Подарки

Все хотят ведь получать!

Я бабулю первой самой

Крепко-крепко обниму.

Я ведь также как и маму

Нашу бабушку люблю.

Люблю я бабушку свою,

И часто песни ей пою,

Бывает, даже помогаю,

Целую, крепко обнимаю.

Она — как солнце для меня,

Родная бабушка моя!

Будь здорова, весела,

Не печалься никогда,

И живи еще сто лет,

Это — наш тебе завет!

ПЕСНЯ БАБУШКЕ.

Сели на стульчики.

Ведущий: Недавно ученые открыли, что на свете бывают непослушные дети. Да, да действительно бывают. Они все делают наоборот. Им говорят, умывайтесь по утрам, а они не умываются. Им дают полезные советы, а они всё делают наоборот. Тогда ученые придумали, что таким детям нужно давать не полезные, а вредные советы. Да, да вредные! Они всё будут делать наоборот и получится как раз правильно. Только, тцц! Никому!

Выходят дети, читающие стихи:

Мама очень устает.

Дома дел невпроворот.

Я одна у мамы дочь,

Постараюсь ей помочь.

Уберу свои игрушки:

Куклу, мишку и хлопушки,

Подмету в столовой пол,

Помогу накрыть на стол.

А приляжет на диван,

Я подушку ей подам.

Плед на ноги положу,

Тихо рядом посижу.

В кухне вымою посуду,

А шуметь совсем не буду.

Очень, очень я люблю

Маму милую мою!

Выбегают дети с криками: «Ну сколько можно, скучно, надоело быть хорошими»! Все встают врассыпную.

ТАНЕЦ «В КАЖДОМ МАЛЕНЬКОМ РЕБЁНКЕ»

После танца (все дети, хором) : Вредные советы!

Дети садятся. Выходит 1ребёнок.

1БЛОК.

Никогда не мойте руки, шею, уши и лицо.

Это глупое занятье не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки, шея, уши и лицо,

Так зачем же тратить силы, время попусту терять.

Стричься тоже бесполезно, никакого смысла нет.

К старости сама собою облысеет голова.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

2 БЛОК. Выходят 2 ребёнка. Один держит кусок обоев в рулоне с рисунком мамы.

Если вас поймала мама

За любимым делом вашим,

Например, за рисованьем

В коридоре на обоях,

Объясните ей, что это —

Ваш сюрприз к Восьмому марта.

Называется картина:

Р: «Милой мамочки портрет». (Ребенок разворачивает рулон).

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

3 БЛОК.

Ребё нок 1:Постарайся реже маме

Попадаться на глаза —

Никогда не знаешь, что ей

Завтра в голову придет.

Ребё нок 2:То картошку есть заставит,

То причесывать начнет,

Ребё нок 3:Может вдруг подкрасться сзади

И послать за молоком

Ребё нок 4:Или выскочит из кухни

И отправит руки мыть…

Все дети: Нет уж, лучше с этой мамой

Не встречаться никогда!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

4 БЛОК.

Ведущий: Требуют тебя к ответу?

Что ж, умей держать ответ.

Не трясись, не хнычь, не мямли,

Никогда не прячь глаза.

Например, спросила мама:

Мама: «Кто игрушки разбросал?»

Ведущий: Отвечай ей:

Ребенок: это папа

Приводил своих друзей.

Ведущий: Если спросят:

Мама: Кто на кухне

Все котлеты искусал?

Ведущий: Отвечай ей:

Ребё нок: Кот соседский,

А, возможно, сам сосед.

Ведущий: В чем бы ты ни провинился,

Научись держать ответ.

За свои поступки каждый

Должен смело отвечать.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

5 БЛОК.

Ребенок 1:Если к папе или к маме

Тетя взрослая пришла,

И ведет какой-то важный

И серьезный разговор,

Нужно сзади незаметно

К ней подкрасться, а потом

Громко крикнуть прямо в ухо:

Ребё нок 2: - Стой! Сдавайся! Руки вверх!

Ребё нок 3: И когда со стула тетя

С перепугу упадет

И прольет себе на платье

Чай, компот или кисель,

То, наверно, очень громко

Будет мама хохотать

И, гордясь своим ребенком,

Папа руку вам пожмет.

За плечо возьмет вас папа

И куда-то поведет.

Все дети: Там, наверно, очень долго

Папа будет вас хвалить.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

6 БЛОК. Папа и 2 детей: один читает, один «едет».

Ребё нок: Если вы по коридору (Дрын, дрын)

Мчитесь на велосипеде, (Дрын, дрын)

А на встречу вам из ванной

Вышел папа погулять,

Не сворачивайте в кухню, (Дрын, дрын)

В кухне твердый холодильник. (Дрын, дрын)

Тормозите лучше в папу.

Папа мягкий. Он простит.

Врезается в папу.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

ПАПА: А давайте поиграем в паровоз.

Ребё нок: Не в паровоз, а в ПАПОВОЗ!

ПЕСНЯ ПАПАВОЗ инсценировка (папа, мама, дети)

7 БЛОК. 3 детей: читающий, ребёнок, «директор магазина».

Ребё нок 1: Если мама в магазине

Вам купила только мячик

И не хочет остальное,

Все, что видит, покупать,

Станьте прямо, пятки вместе,

Руки в стороны расставьте,

Открывайте рот пошире

И кричите букву «А»! (Ребёнок 2 встаёт и кричит)

И когда, роняя сумки,

С воплем: «Граждане! Тревога!»

Покупатели помчатся

С продавцами во главе,

К вам директор магазина

Подползет и скажет маме:

Директор: «Заберите все бесплатно,

Пусть он только замолчит».

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

8 БЛОК. 2 ребёнка и бабушка.

Ребё нок 1: Если бабушка устала

И присела отдохнуть,

Громыхни над нею звонко

Парой крышек от кастрюль. (Ребёнок 2 бьёт крышками)

Задремавшую старушку

Надо вовремя взбодрить —

Сразу в бабушке проснется

Много новых свежих сил.

(Бабушка под музыку делает зарядку)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

КОНЦОВКА

Ребё нок:Детство наше на качелях,

Детство плавает в реке,

Детство – шрамы на коленях,

Слово»МАМА» на песке.

Ведущая: В детстве сны живут цветные,

В лужах «ходят» корабли,

Куклы в детстве все живые,

И смешные муравьи.

Ребё нок: Без забот живётся в детстве,

Двор родной и детский сад,

В детстве мы, как в королевстве

«Сладкоежковый отряд».

Ведущая: Даже взрослые мечтают

Хоть на миг в нём побывать

В детство взрослых не пускают,

Детство только для ребят!

ТАНЕЦ «МИЛЫЕ ВЗРОСЛЫЕ».

Ведущая: Дорогие гости! Наш праздник подошёл к концу. Ещё раз поздравляем наших милых женщин с праздником! Пусть в душе цветут весенние цветы, и пусть её наполняет безмятежная радость, как в детстве!

Под музыку все расходятся.