Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной к школе группы по мотивам сказки Л. Кэррола «Алиса в Стране Чудес»

Alla Ricks
Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной к школе группы по мотивам сказки Л. Кэррола «Алиса в Стране Чудес»

Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной к школе группы по мотивам сказки Льюиса Кэррола "Алиса в Стране чудес

".

Действующие лица: ведущая, Алиса, Дед Мороз,Чеширский Кот, Шалтай-Болтай, Королева - взрослые. Мартовский Заяц, Болванщик, Мышь-Соня, грибы, Труля Ля и Траля Ля, розы, Снегурочка - дети.

Дети под музыку входят в зал.

Хоровод «Снег идет».

Сл. и муз. М. Еремеевой

После хоровода дети рассаживаются на стульчики.

Ведущая:

Публикация «Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной к школе группы по мотивам сказки Л, Кэррола „Алиса в Стране Чудес“» размещена в разделах

• Кэрролл Л. «Алиса в стране чудес»
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Сценарии новогодних праздников
• Подготовительная группа
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2013

Здравствуйте, уважаемые родители, гости, позвольте всех поздравить с наступающим Новым годом!

Внезапно в зал вбегает Мартовский Заяц, на ходу приговаривая:

Мартовский Заяц:

Как я опаздываю! Какой ужас! Как я опаздываю! Королева будет в ярости!

Мартовский Заяц делает круг вокруг елки и скрывается за дверью.

Ведущая:

Что это было? Кто это?

В зал вбегает запыхавшаяся Алиса.

Алиса:

Куда он побежал? Вы его видели?

Ведущая:

Во-первых, здравствуйте! А во-вторых, кто Вы? И кого ищете?

Алиса:

Здравствуйте! Я – Алиса. Я сидела, читала книжку, и вдруг мимо меня промчался белый кролик. Он на ходу бормотал что-то вроде, что он опаздывает и какая-то королева будет в ярости. Когда он пробегал, то обронил вот этот конверт. (Алиса демонстрирует всем почтовый конверт.) Я побежала следом, надеясь вернуть конверт хозяину, но не смогла догнать. Хотя (задумывается), постойте, а вы когда-нибудь видели говорящих кроликов?

Ведущая:

Нет.

Алиса:

Вот и я тоже не видела. Какой странный кролик. И как теперь вернуть ему письмо?

Ведущая:

Давайте осмотрим конверт. Может, там указан адрес?

Алиса (Рассматривает):

Нет. Адреса нет. Конечно, читать чужие письма некрасиво, но, может нам удастся узнать, как найти кролика… (Достает письмо). Приглашение на елку Мартовскому Зайцу. Хм…

Ведущая:

А вот тут еще что-то написано. Написано, что во дворце Шахматной королевы будет Новогодний бал и… Ой! Шахматная королева захватила в плен Снегурочку, чтобы устроить праздник для себя и своих гостей.

Что же делать? Ребята, какой же Новый год без Снегурочки? Нам нужно идти выручать её!

Алиса:

А мы справимся?

Ведущая:

Я знаю, кто нам поможет. Давайте позовем Деда Мороза. Он волшебник, с ним мы вызволим Снегурочку из плена. Давайте споем про него песню, он услышит и придет.

Песня «Зимний гость»

Сл. Муз.

С последними словами песни из-за двери доносится стук посоха и голос Деда Мороза: «Иду, иду!» Входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте, мои дорогие ребята, здравствуйте, уважаемые гости.

Спешил я к вам издалека, из северного края.

Была дорога нелегка, но я от счастья таю.

Я вижу вас, прекрасный зал, по вам я целый год скучал!

Но только вот беда тревожит – Снегурку кто спасти поможет?

Дед Мороз, а мы как раз об этом и говорили. Надо идти выручать Снегурочку. Мы с ребятами готовы отправиться к Шахматной королеве. Только как попасть в Шахматное королевство?

Подходит к нарисованной и прикрепленной к бутафорскому домику дверце. Смотрите, а здесь какая-то странная дверь. Может, нам туда? Только дверь слишком маленькая, нам в нее не пройти. (Замечает стоящий рядом с дверью столик, а на нем стеклянный флакон). Ой, а тут еще и какой-то флакончик. (Громко читает: «Выпей меня») Что это?

Волшебная микстура. Специальное средство, чтоб уменьшиться и пройти в заколдованную дверь.

Ну, хорошо, надо как следует зажмуриться, чтобы не было страшно и выпить!

Звучит волшебная музыка, свет гаснет, нарисованный плакат снимается.

Загорается свет.

Ну вот, теперь вы сможете пройти через заколдованную дверь в Шахматное королевство.

А как же ты, Дедушка Мороз?

Так я же волшебник, я смогу и так попасть в королевство, без специальных микстур.

А я? Я же не смогу пойти с вами.

Придется Вам, милая, подождать нас здесь. А мы отправляемся в путь!

Песня «Походная»

Из к/ф «Новогодние приключения Маши и Вити»

Появляется Чеширский Кот

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Нижайший поклон и Вам, пожилой джентельмен. Куда путь держите?

Здравствуйте! Мы ищем дорогу ко Дворцу Шахматной королевы. А вы кто такой будете?

Мур-мяу, а я Чеширский Кот. И, позвольте спросить, зачем вам понадобилась Шахматная королева?

Она держит у себя мою внучку Снегурочку, мы идем её выручать.

Мда, на вашем месте я бы оставил эту затею. Королева частенько бывает не в духе и рубит головы направо и налево. Мой вам совет, отправляйтесь обратно.

Как же мы без внученьки Новый год встречать будем? Уважаемый Кот, подскажите дорогу.

Ну, если вы сумеете отгадать мои загадки, я, возможно, окажу любезность.

Ребята, попробуем отгадать загадки?

Да!

1. Видел я вчера у елки:

По дорожке шли иголки!

Но меня не проведешь!

Понял я, что это …еж

2. Прозрачен, как стекло,

А не вставишь в окно. Лед

3. На деревья, на кусты

С неба падают цветы.

Белые, пушистые,

Только не душистые. (Снежинки)

4. В шубу снежную одет,

То ли баба, то ли дед!

Нос – морковка, руки – палки,

И прическа из мочалки.

(снеговик)

5. Что за модница стоит?

На верхушке шпиль горит,

На ветвях игрушки,

Бусы и хлопушки! (Елка)

Молодцы, справились с заданием.

Ну, теперь подскажи нам, как пройти к дворцу Шахматной Королевы.

Ступайте в ту сторону, там, за лесом живут братья ТруляЛя и ТраляЛя, они вам подскажут дорогу дальше.

Звучит музыка «Походной песни».

Появляются Грибы – мухоморы.

Стой, кто идет!

Куда направились, ребятишки? Сидели бы дома, читали бы книжки!

Не подскажете, где тут живут братья ТруляЛя и ТраляЛя?

Какие - такие братишки?

Вы лучше, девчонки – мальчишки,

Садитесь у елки, вздремните

С дороги чуть-чуть отдохните.

Танец Грибов

(Пока Грибы танцуют, Дед Мороз засыпает)

Что за шутки, Грибы, прекратите

Дед Мороза, ребята, будите.

Нас поганки хотят усыпить,

Обмануть, обхитрить, погубить

Ну, задам же я вам, ядовитым,

Решили, что все шито-крыто!

Алиса берет посох Деда Мороза, прогоняет грибы.

Дед Мороз просыпается.

А? Что такое? Что случилось?

Да грибы решили нас усыпить и оставить здесь. А тем временем Новый год вот-вот наступит, Снегурочка все еще в плену у Шахматной Королевы.

Звучит музыка частушек, выходят ТруляЛя и ТраляЛя.

Частушки ТруляЛя и ТраляЛя

Ребята, а вы случайно не ТруляЛя и ТраляЛя?

Да, это мы.

Вы-то нам и нужны! Подскажите, как пройти ко дворцу Шахматной Королевы. Королева держит в плену Снегурочку. А мы не можем без моей внученьки Снегурочки встречать Новый год.

Садитесь на поезд, отправляйтесь вон за тот холм, там живет Шалтай - Болтай, он подскажет вам дорогу дальше.

Звучит музыка движения поезда. Дети «паровозиком» делают круг вокруг елки.

Замечают Шалтая-Болтая, лежащего под ёлкой, плачущего и дрыгающего ногами.

Алиса подбегает к Шалтаю – Болтаю, помогает ему подняться.

Что с Вами приключилось?

Шалтай – Болтай висел на стене,

Шалтай – Болтай свалился во сне.

Вся конница, вся королевская рать

Не может Шалтая, не может Болтая,

Шалтая – Болтая, Болтая – Шалтая собрать.

А вы кто такие? Куда путь держите?

Мы ищем дорогу к Шахматной Королеве.

А зачем она вам? Мой совет, не ходите к ней, она злая и несдержанная. И лучше под горячую руку ей не попадаться.

Но она держит в плену Снегурочку. А какой Новый год без Снегурочки?

Ну хорошо, подскажу вам дорогу, так и быть. Только сначала поиграйте со мной!

Аттракцион «Гонки на деревянных лошадках»

(Вокруг елки)

Ну спасибо, повеселили, а то я все один да один, никто со мной не играет. А королева живет вон за тем лесом, ступайте, только будьте осторожны!

Звучит музыка «Походной песни», дети делают круг вокруг елки, рассаживаются на стульчики.

Танец цветов

Какие красивые розы!

Тише! Тише! Королева может услышать, тогда вам не поздоровится!

Отчего же?

Королева не в духе. Она приказала посадить красные розы, а придворные садовники перепутали и посадили половину белых роз, половину красных.

Звучит музыка. Появляется королева.

Это кто тут разгуливает по моему саду и нюхает мои розы?

Это мы с ребятами. Мы пришли за моей внучкой Снегурочкой. Верни нам Снегурочку.

Еще чего! Эй, верные мои стражники, шахматные фигуры, выходите, прогоните непрошенных гостей!

Танец шахматных фигур

А мы все равно тебя не боимся!

Отрубить всем головы!

Да кто тебя послушает? Ты же всего-навсего шахматная фигура! Верни нам Снегурочку! Мы не можем без неё встречать Новый год.

Какие хитрые! У вас, значит, праздник, Новый год, а мы в Шахматном Королевстве даже не знаем, что это такое!

А давай наши ребята прочитают тебе стихи про Новый год.

Дети читают новогодние стихи.

Ну как, Королева, понравились тебе стихи? Вернешь Снегурочку?

Понравились. Ну, если пригласите меня встречать с вами Новый год, так и быть, верну Снегурочку.

Конечно, обещаем.

Звучит музыка, появляется Снегурочка.

С Новым годом, с новым счастьем поздравляю вас, друзья.

Будем вместе веселиться, здесь скучать никак нельзя!

Пусть у всех сияют лица, пусть звучит веселый смех,

Пусть сбываются надежды в этот Новый год у всех!