Светлана Рыбалкина
Сценарий осеннего праздника для детей средней группы «Осень в гости к нам пришла»
Осень в гости к нам пришла
Цель: Приобщение к музыкальному искусству, формирование основ музыкальной культуры
Задачи:
1. Учить эмоционально и выразительно передавать характеры песен и танцев. Формировать интерес к эстетической стороне окружающей действительности,
2. Развивать артистические способности детей через разные виды театрализованной деятельности (пение, подвижные игры, танцы). Развивать эстетические чувства детей, художественное восприятие, образных представлений, воображения, художественно-творческих способностей
Публикация «Сценарий осеннего праздника для детей средней группы „Осень в гости к нам пришла“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Укрепить знания детей о времени года - осень.
4. Развивать эмоциональную отзывчивость детей, побуждать их активно участвовать в развлечении. Создать веселое настроение.
Действующие лица:
Осень
Кикимора Взрослые
Дождик (ребенок из подготовительной группы)
Дети:
Морковка
Капуста
Лук
Грибы - мухоморы
Ход:
Под музыку дети входят в зал с осенними листочками и исполняют
«Танец с осенними веточками».
По окончании танца дети становятся в полукруг, а ведущий и помощник собирают веточки.
Ведущий:
Прошло, пролетело веселое лето
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела,
Прощаться уж с летом настала пора.
Дети:
1. Как притих осенний сад,
С веток листики летят.
Тихо шепчут, шелестят,
Убаюкать нас хотят.
С дождиком шагает,
Клены и рябинки
Тихо раздевает.
3. Что за время года
Дождик моросит,
Это просто Осень
В детский сад спешит.
4. Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
5. Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Исполняется песня «Осень наступила»
1. Осень, осень наступила, 2. Паучки, жучки и мошки
Листья осыпаются. Прячутся, скрываются,
Солнца нет и потемнело, И в далекую дорогу
Дождик начинается. Птички собираются.
Припев:
Кап-кап на дорожки, кап-кап на ладошки.
Дождик землю поливай, с нами поиграй
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:
Ребята, к нам в гости сама Осень обещала прийти.
(смотрит на часы) Что-то она задерживается. (звучит ласковая музыка) Ой, кажется, идет…
Музыка становится шаловливой, в зал вбегает Кикимора.
Кикимора: Здрасьте!
Ведущий:Здравствуйте. Что-то я не понимаю, вы собственно, кто?
Кикимора:Я – Осень!
Ведущий: Да… Какая-то вы не такая – Осень.
Кикимора: Я – самая настоящая и есть. Пришла к вам из болота, то есть из леса. Ну, подумаешь, немного перепачкалась. Да вот листики отобрала. Ой, …собрала.
Ведущий:Что – то странная Осень – то, заговаривается… Ты нас не обманываешь?
Кикимора:
Я там на опушке
Краски разводила
По листве тихонько
Кистью проводила.
Вот и притомилась…
Ведущий: Ну, ладно, ладно. Присаживайся, Осень. Ребята приготовили тебе в подарок красивый танец.
Девочки исполняют танец «Дождик пошел»
В конце танца дети прячутся под зонтик, (который держит воспитатель)
Кикимора:
Что это за предмет такой? Сачок что ли? Им прям можно лягушек ловить на моем болоте.
Ведущий:
Что ты, Осень? Это же зонтик. Ребята под ним прячутся от дождя. Звучит шум дождя. Входит грустный дождик.
Ведущий:
Дождик, что ты такой грустный?
Дождик:
Да никто меня не любит, от меня под зонтиком прячутся.
Кикимора:
Ты, что дождик! Я, например, тебя очень люблю. И вообще я люблю сырость и слякоть, как на моем болоте.
Ведущий: Ах, вот ты и проболталась. Ни какая ты не Осень. Ты Кикимора болотная. Что же ты детей наших обманываешь? Куда Осень спрятала, признавайся сейчас же!
Кикимора:Я не хотела. Просто боялась, что вы меня на праздник не пригласите.
Ведущий:Что ты? Мы гостям всегда рады. Кикимора просит прощения.
Ведущий:Вернешь Осень тогда оставайся на празднике.
Кикимора:С удовольствием верну, только надо прочесть заклинание:
Кто – то к нам сюда бежит,
Кто – то к нам сюда спешит.
Хлопнем, топнем мы дружней,
Пусть отыщет нас скорей!
Пока Осень к нам спешит, можно я на вашем празднике останусь. Я как раз игру веселую знаю, чтобы дождь развеселить!
Музыкальная игра «Листочки-самолетики»
Дождик: Ой, спасибо вам. Мне теперь стало веселей. Побегу-ка я разливать свой дождик в последние теплые деньки. До свидания, ребята!
Звучит музыка, Дождик подскоком оббегает круг и убегает за занавес., а музыка продолжается дети садятся на стульчики
Звучит музыка, входит Осень.
Осень :
Здравствуйте, ребята!
Я – Осень Золотая,
Несу я урожаи,
Птиц к югу провожаю,
Деревья наряжаю.
Лишь не касаюсь я ёлочек и сосен.
Я – Осень! В гости к вам пришла,
Поклон вам мой, друзья (кланяется).
Не виделись мы целый год!
За лето следом мой черед!
Вы рады встретиться со мной?
(Дети отвечают.)
Ведущий:
Здравствуй, милая Осень! А мы тебя уже заждались! Милости просим!
Осень :
Очень рада, что вы меня ожидали! Только вот Кикимора болотная мне все дорожки перепутала, мои листики украла. Я вижу тут веселье в полном разгаре и листики мои у вас.
Ведущий:
Мы тебя не только ждали, но и приготовились к твоему приходу! Ребята очень любят тебя. Они хотят сказать тебе много теплых слов.
Кикимора:
(Перебивая всех.) Я тоже выучила стишок для Осени. Можно я тоже расскажу?
Пиявки да лягушки,
Все мои подружки
Очень любят осень…
Потому, что ты такая хорошая, дождливая,
Вкусная, капустная… Вот!
Осень :
(Кикиморе.) Очень нехорошо перебивать детей. А за листочки я тебя прощаю, ведь они к празднику приготовлены были.
Ведущий: Осень, а мы для тебя прочтем стишки
Звучит музыка. Дети выходят на полукруг
10. Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
11. Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Все нам, Осень, даришь ты!
12. Осень – ласковое слово,
Теплые денечки,
Потому, что солнце дружит
С легким ветерочком.
13. Осень – желтенькое слово,
С желтою картинкой,
Потому, что пожелтели
Листья на осинке.
Осень :
Мне очень понравились ваши стихи. Ребята, каждый год я прихожу к людям, щедро одариваю их урожаем. А знаете ли вы ребята, какие овощи в огороде растут?
Звучит музыка. выходят дети в костюмах овощей:
1. Морковка:
Я резвушка – хохотушка, не редиска, не петрушка,
Меня знают ребятишки, любят зайчики – трусишки.
Я морковка ладная, красивая, нарядная.
2. Капуста:
Я хрустящая капуста, не могу я жить без хруста.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете,
Я нужна для щей, салатов, это знают все ребята.
А какие вкусные пирожки капустные.
3. Лук:
Мой цвет самый дорогой. Потому, что золотой.
Не согласен кто со мной, будут слезы лить рекой.
Осень :
Да, друзья, нам без вас никак нельзя,
Чтоб здоровым, сильным быть
Нужно овощи любить,
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
Ведущий:
Вы, ребята не зевайте,
Дружно в хоровод вставайте!
Дети исполняют песню «Мы корзиночки несем»
Музыка - Аркадий Филиппенко
1. Мы корзиночки несем,
Хором песенку поем.
Урожай собирай
И на зиму запасай!
Припев: Ой-да, собирай
И на зиму запасай!
2. Мы – ребята-молодцы,
Собираем огурцы,
И фасоль, и горох,
Урожай у нас неплох!
Припев: Ой-да, и горох,
Урожай у нас неплох!
3. Ты, пузатый кабачок,
Отлежал себе бочок,
Не ленись, не зевай,
А в корзинку полезай!
Припев: Ой-да, не зевай,
А в корзинку полезай!
4. Едем, едем мы домой
На машине грузовой.
Ворота отворяй,
Едет с поля урожай!
Припев. Ой-да, отворяй,
Едет с поля урожай!
Ведущий: Мы собрали овощей для компота и для щей.
И теперь пойдем в лесок и найдем там, что? Грибок!
(расставить грибочки)
Посмотрите - ка ребята – тут опята, тут маслята.
А вот это на полянке ядовитые –(мухоморы). Кто знает как они называются?
Дети отвечают
Кикимора: Правильно-Мухоморы!
Звучит музыка, мальчики - мухоморчики выходят на свои места:
Ребенок-мухомор:
Я, ребята мухомор
Лес я украшаю
Я как яркий огонек везде в лесу мелькаю
Говорят, ты Мухомор
А среди грибов-поганка
Я горжусь своей красой
И красною панамкой
Звучит музыка мальчики группы танцуют танец мухоморов
Осень предлагает детям с ней поиграть.
Проводится игра:
«В гости к зайчикам»
Ход игры: В одной корзинке лежат бумажные грибы и морковки. Дети, две команды, должны перенести угощения в отдельные корзинки зайчикам. В одну корзинку грибы, во вторую морковки.
Осень :
Весело у вас, ребята,
Встрече с вами очень рада!
Урожай вы убирали,
И наверное устали.
Песни, игры хороши,
Вас угощаю от души!
(Передает воспитателю корзинку с яблоками)
Интересно мы играли,
Пели песни и плясали,
Кикимора:
Но теперь пора прощаться, в путь дорогу собираться!
Осень :
Ну, что ж, и мне прощаться надо!
До свиданья, до свиданья!
Мы придем к вам через год,
Осенний заведем хоровод.
(уходит, дети машут ей в след)
Ведущая:
Вот и нам пора прощаться,
В нашу группу возвращаться.
(обращается к гостям)
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Дети вместе с воспитателем под музыку выходят из зала.
Гости прощаются. Уходят, звучит музыка, дети фотографируются, затем покидают зал.
