Галина Санатулина
Сценарий осеннего праздника «Приходи к нам в гости, Осень…»
«Приходи к нам в гости, Осень.»
в старшей разновозрастной группе «Буратино»
Действующие лица:
Ведущий, Лесовичок, Осень.
Задачи:
- закрепление знаний о признаках осени;
Публикация «Сценарий осеннего праздника „Приходи к нам в гости, Осень…“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015
- совершенствование основных видов движений (бег, прыжки); закрепление разученных танцевально-ритмических упражнений; развитие координации движений, умения начинать и заканчивать движения в соответствии с музыкальным сопровождением;
- развитие умения петь слаженно и звонко, начинать пение точно после вступления;
- развитие умения двигаться ритмично, синхронно, соблюдая дистанцию во время движений, перестраиваться в полукруг, два круга, большой круг;
- воспитание интереса к совместной двигательной активности, стимули-рование желания оценивать действия свои и сверстников.
Предварительная работа:
- разучивание песен, танцев, упражнений, стихотворений на осеннюю те-матику (проводит музыкальный руководитель);
- изготовление желтых, красных, оранжевых листочков из цветной бумаги, «луж» из ватмана (проводит воспитатель);
- выполнение упражнений на перестроение на месте и во время движения, эстафет и подвижных игр (проводит воспитатель);
- разучивание ролей в соответствии со сценарием праздника (проводит воспитатель).
Оборудование: волшебная шкатулка; 3 волшебных листочка с заданиями; декорации: «лужи» (из ватмана, «осенние деревья» (кегли, «болото» (маленькие обручи, «кочки» (из модулей, листья (по количеству детей); угощение для воспитанников; 3 больших разрезанных осенних листочка (кленовый, березовый, дубовый); муляжи овощей, ложки, корзины; обруч для музыкальной игры «Волшебный обруч».
Музыкальный зал оформлен в соответствии с тематикой мероприятия. Под песню «Осень милая, шурши» (муз. М. Еремеевой, сл. С. Еремеева) в зал входят дети.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости, ребята!
Я скажу вам по секрету, как бывает:
Сказка вдруг нас в мир свой приглашает,
Чтобы чудесами удивить и чему-то научить.
Отгадайте мою загадку:
Солнца нет, на небе - тучи,
Ветер, вредный и колючий,
Дует так - спасенья нет.
Что это? Дай мне ответ!
Дети: Осень!
Ведущий: Правильно. А вы знаете стихи про осень?
Неля М. :
Вдруг сразу желтым все стало вокруг:
Сад и роща, и речка, и луг,
Старый дом, и плетень,
Солнышко тоже стало желтей.
Алексей В. :
Даже у кошки - вот чудеса! –
Пожелтели за ночь глаза!
И теперь до самой весны
Сниться ей будут лишь желтые сны.
Злата Н. :
Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый в небе солнца круг.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.
Фотима Т. :
А секрета вовсе и нет:
В желтой краске весь белый свет.
И цветы, и листва.
Дети (хором) : Значит, к нам снова Осень пришла!
Ведущий: А давайте все вместе споем нашу любимую песню про осень.
Песня «Листопад» (музыка Т. Попатенко, слова Е. Авдиенко)
1. Тучи в небе кружатся,
Что ни шаг, то лужица.
Что ни шаг, что ни шаг,
Что ни шаг, то лужица.
2. День осенний хмурится,
Листопад на улице.
Листопад, листопад,
Листопад на улице.
3. По дороге стелется
Жёлтая метелица,
Жёлтая, жёлтая,
Жёлтая метелица.
Ведущий:
В день осенний гостью ждем.
Давайте в сад наш осень позовем.
Дети (хором) :
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень, очень тебя просим!
Под музыку «Осенний вальс» Р. Гуцалюка в зал входит Осень.
Осень : Здравствуйте, ребята! Я так рада видеть всех вас!
Я - Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья,
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я!
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу!
Ведущий: Спасибо, Осень, что ты к нам пришла! Мы тебя давно ждали! О тебе много говорили.
Злата Н. :
Осенняя пора, настал и твой черед!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелет,
И лес, и сад полны очарованья.
Кирилл М. :
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки :
Бусы красные – рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик желтый – тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Неля М. :
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень, бродит осень.
Ветер с клёна листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый – кленовый.
Рустам Т. :
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
Ведущий: Приглашаем тебя, Осень, в наш замечательный хоровод.
Танец-хоровод под песню «По лесочку мы гуляем…»
1. По лесочку мы гуляем
И листочки собираем.
Вот один, вот второй
Покачайтесь надо мной.
2. По лесочку мы гуляем
И листочки собираем.
Вот один, вот второй
Покружитесь надо мной.
3. По лесочку мы гуляем
И листочки собираем.
Вот один, вот второй
Потанцуйте вы со мной.
4. По лесочку мы гуляем
И листочки собираем.
Вот один, вот второй
Поиграйте вы мной.
Осень : Спасибо вам за красивые стихи и хоровод. Как вы меня порадовали! Видно, что ждали, готовились и про меня, наверное, много знаете. Назовите, какие вы знаете признаки осени.
Максим Г. :
На кусте-кусточке -
Жёлтые листочки,
Виснет тучка в просини, -
Значит, дело к осени!
В красных листьях бережок.
Каждый листик - как флажок.
Стал наш парк осенний строже.
Бронзой весь покроется!
Осень, кажется мне, тоже
К октябрю готовится.
В красных листьях бережок.
Каждый листик - как флажок!
Фотима Т. :
Падают с ветки жёлтые монетки.
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая,
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
Алексей В. :
Ни листочка, ни травинки!
Тихим стал наш сад.
И берёзки, и осинки
Скучные стоят.
Только ёлочка одна
Весела и зелена.
Видно, ей мороз не страшен,
Видно смелая она!
Милена У. :
Опустел скворечник-
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Всё летят, летят.
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
Алёна П. :
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!
Осень : Молодцы! В благодарность за ваше внимание я приготовила для вас подарок – вот эту осеннюю шкатулку. Чтобы по дороге ничего не потерялось, я заперла ее, но не обычным ключом, а волшебными словами. Слова эти написаны на трех кленовых листочках, чтобы их не забыть. Но вот беда какая случилась! Подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою волшебную шкатулку. Нужно найти эти осенние листочки. Вы мне поможете?
Дети: Да!
Осень : Тогда в путь-дорожку! Мы отправляемся в осенний лес!
За дверью раздается шорох.
Осень : Тс-с! Послушайте, кто-то идет!
Под музыку «Тема капитана Врунгеля» А. Рыбникова появляется Лесовичок.
Лесовичок:
Я - старичок-лесовичок,
В бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг,
И деревья, и кусты,
Ягоды, грибы, цветы.
А вы как тут оказались?
Дети отвечают.
Осень : Здравствуй, Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами, что бы мою шкатулочку открыть. Ветер их по лесу разбросал. Нам нужно в лес попасть!
Лесовичок: О-о-о! Это нелегкая задача! Посмотрите, сколько препятствий на пути: лужи, болото, кочки! Как их преодолеть!
Дети отвечают.
Под запись песни «Разноцветная осень» (муз. и сл. Т. Морозовой) воспитанники вместе с Осенью и Лесовичком идут «змейкой» по залу, перепрыгивают «лужи», проходят по «кочкам» препятствие - «болото», затем вновь «змейкой» идут между «деревьями».
Осень : Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти осенние листочки?
Лесовичок: Знаю-знаю, видел-видел! Но так просто не отдам! Справитесь с моими заданиями - получите свои листочки!
Осень : Ну что, ребята, справимся с заданиями Лесовичка?
Дети: Да!
Лесовичок: Вот вам задание для самых быстрых и сообразительных. Назовите, с каких деревьев упали листочки?
Лесовичок показывает листочки, а дети называют, с каких они деревьев.
Лесовичок: А сейчас мы проверим, кто быстрее справится со следующим заданием. Надо составить листочек из маленьких кусочков.
Игра «Составь листок»
Воспитанники делятся на три команды и по сигналу Лесовичка начинают складывать пазлы- листочки: кленовый, березовый, дубовый. Выигрывает та команда, участники которой быстрее и правильно сложат свой листок.
Лесовичок: Молодцы, как хорошо справились с заданием! Вот вам первый листочек!
Осень : Ребята, один листочек есть, еще два нужно.
Лесовичок: А вот и следующее задание! Хочу, чтобы вы поиграли с волшебным обручем.
Музыкальная игра «Волшебный обруч»
Лесовичок берет обруч и читает стихотворение. Дети встают вокруг него и выполняют движения в соответствии с текстом.
Лесовичок:
Волшебный обруч поднимаю,
Встать вокруг вас приглашаю!
Правою рукой хватайте,
Ни за что не отпускайте!
Обруч, деток поверти.
В. всех преврати! ( Варианты: мячики, роботов, машинки, клоунов, юлу, паровозики.)
Дети не отпуская обруч изображают названный Лесовичком предмет или персонаж: прыгают, как мячики; шагают, как роботы; крутят руль, изображая езду на машине; гримасничают, как клоуны; кружатся, вставая и приседая, как юла; встают паровозиком и т. д.
Лесовичок: Молодцы! Выполнили мое второе задание. Раз обещал - вот вам еще один листочек.
Осень : Теперь у нас есть второй листочек! Еще один остался.
Лесовичок: Отдам и третий листочек, только и вы для меня постарайтесь. Отгадайте мои загадки.
Отгадывание загадок
Лесовичок: Под кустом копнешь немножко - выглянет на свет.
Дети: Картошка.
Лесовичок: Разве в огороде пусто, если там растет.
Дети: Капуста.
Лесовичок: За ботву, как за веревку, можно вытащить.
Дети: Морковку.
Лесовичок: Не пугайтесь, если вдруг слезы лить заставит.
Дети: Лук.
Лесовичок: Кругла да гладка, откусишь - сладка. Засела крепко на грядке. Дети: Репка.
Лесовичок: Вот она репка. (Показывает маску – репку). Давайте поиграем.
Игра «Репка»
Репка-репонька,
Расти крепенька.
Ни мала, ни велика,
До мышиного хвоста, ДА!
Лесовичок: Вот и у меня много овощей и фруктов уродилось в этом году! Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал. Помогите-ка мне перенести овощи и фрукты.
Эстафета «Перенеси овощи в ложке»
Лесовичок: Ой, ребята, большое вам спасибо за помощь! И я в долгу не останусь. Вот вам последний листочек. Приходите снова ко мне в гости! А сейчас говорю вам: «До свидания!»
Под музыку «Тема капитана Врунгеля» А. Рыбникова Лесовичок уходит.
Осень : Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою осеннюю шкатулку. (Читает слова на трех листочках) :
Осень, осень, помоги,
Подарки детям подари.
Шкатулочку открой скорей –
Порадуй всех наших детей!
Вот и открылась шкатулка, а в ней - угощение для вас. Вы его заслужили! А мне пора. До свидания! До новых встреч!
Осень уходит под музыку «Осенний вальс» Р. Гуцалюка.
Ведущий: Какая интересная встреча у нас получилась! Мы познакомились с Лесовичком! Какое задание Лесовичка для вас оказалось самым трудным?
Дети отвечают.
Ведущий: А какая Осень красивая к нам приходила! Мне так и хочется ее нарисовать! Вот сейчас сяду и нарисую! А вам понравилась красавица Осень? Может, и вы нарисуете ее портрет и на следующем занятии покажете мне?
Дети: Да, нам очень понравилась Осень, и мы хотим нарисовать ее.
Дети и ведущий под песню «Осень наступила» (муз. и сл. С. Насауленко) выходят из музыкального зала.
