Светлана Балина
Сценарий открытия Дня открытых дверей в дошкольном отделении
http://sch1420uv.mskobr.ru/files/Store/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%B0/11%20%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81/%D0%94%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%94%D0%9E%D0%94%2011.03.17/%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81%2011.PDF
Добрый день, дорогие друзья!
День сегодня, действительно, добрый, потому что по-доброму светит солнце, по-доброму сияют ваши глаза, по-доброму улыбаются ваши лица.
День открытых дверей – это особый праздник. Сегодня, наряду со старыми друзьями, мы приглашаем в свои стены новых друзей, желающих влиться в нашу дружную единую семью.
Публикация «Сценарий открытия Дня открытых дверей в дошкольном отделении» размещена в разделах
(Звучит музыка «В траве сидел кузнечик», слышится Голос:
«Вижу Цветочную поляну…Иду на снижение…Ой- ёй- ёй…кажется, в шаре воздух остыл…Без паники…Сейчас прыгну с парашютом…Ай-яй-яй…Братцы, падаю….»
Слышится звук лопнувшего шара, удар и всё стихает. На сцену выходит Незнайка, тащит за собой сдутый шар (мячик).
Незнайка
Куда это я попал?
Ведущий
Ты в детском саду, у нас сегодня День Открытых дверей.
Незнайка
Прекрасно! Тогда:
Здравствуйте ребята, мальчишки и девчонки!
Я приветствую от души, вас, дорогие малыши!
Товарищи взрослые, и вам мой привет!
А больше у меня приветов нет.
Впрочем, почему же нет? Я ещё раз всем, всем говорю: «Здравствуйте!».
Меня зовут Незнайка – я самый знаменитый путешественник, потому что облетел на своём воздушном шаре весь мир и даже побывал на Луне.
Ведущий
Мы в детском саду тоже великие путешественники, развивая свои способности и таланты.
Незнайка
Ой, как замечательно! У меня как раз талантов полным-полно. Я – изобретатель и фантазёр, сочинитель и выдумщик…
Ведущий
И, наверное, немного хвастунишка!
Незнайка
Ну…совсем чуть-чуть…Итак! Решено! Остаюсь здесь, в детском саду. Интересно, а что вы тут делаете? Детей, как цветочки сажаете и поливаете?
Ведущий: Не совсем так, в детский сад приходят дети неумелыми малышами, их окружают здесь заботой воспитатели и педагоги, многому учат, и подрастая, постепенно, ребята становятся умными и любознательными.
И ребята сейчас об этом расскажут.
Выходят дети читать стихи:
1. Я люблю свой детский сад,
В нем полным-полно ребят,
Раз, два, три, четыре, пять….
Жаль, что всех не сосчитать.
Может 100 их,
Может 200.
Хорошо, что все мы вместе!
2. В этом доме все для нас,
Сказка, песня и рассказ!
Вот раскрытая тетрадка
Видны цифры: два и два
Математикой, ребята,
Заниматься нам пора!
3. Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим.
Приучаемся к порядку –
Детский сад – необходим!
4. Вместе спорим и мечтаем,
Незаметно подрастаем.
Детский сад – второй наш дом,
Как тепло, уютно в нём.
Ведущий: - А для того, чтобы вы хорошо росли и были всегда здоровыми, надо не забывать делать зарядку.
Незнайка: Ой, а я не знаю, что такое зарядка. Я её и не делал никогда.
Ведущий: Ребята, давайте покажем Незнайке, как правильно нужно делать зарядку!
ЗАРЯДКА «Зарядка Кукушкиной»
(Незнайка выполняет движения с детьми).
Незнайка: Теперь я тоже буду делать зарядку каждый день?
Ведущий: Правильно, молодец! Незнайка, а ты любишь книги читать?
Незнайка: А зачем мне читать? Я и так все знаю.
Ведущий: А мы с детьми очень много читаем. Какие вам книжки больше нравятся?
Дети: Сказки!
Ведущий: Вот сейчас и узнаем, как вы знаете сказки. А ты, Незнайка, тоже послушай загадки
ЗАГАДКИ.
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От неё уйти не смог.
Что за сказка?. КОЛОБОК
Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вам читали ;
Знаете, как дочку звали. ДЮЙМОВОЧКА
Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? ТРИ МЕДВЕДЯ
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Отворили дверь козлята
И пропали все куда-то. ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ
Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах. КОТ В САПОГАХ
Так быстро от принца девица бежала,
Что туфельку даже она потеряла. ЗОЛУШКА
Незнайка: А вот родители тоже смогут отгадать мои загадки?
Незнайка задает вопросы родителям:
1. Кто жил в теремке?
2. Как звали трёх поросят?
3. Кого позвала Жучка в сказке «Репка»?
4. Назовите самого знаменитого доктора?
5. Почему от мальчика убежали все вещи в доме?
6. У кого на спине был моторчик?
7. Какую книгу нёс Буратино?
Незнайка: Какие все начитанные!
Ведущий: Да, мы любим спортом заниматься, читать, рисовать, танцевать и петь. Незнайка, а ты петь умеешь?
Незнайка: Конечно умею. Есть у меня любимая песенка про кузнечика.
Ведущий: Что только одна? А наши ребята много знают песен. Послушай, как поют ребята из вокально-хорового ансамбля «Веселые нотки».
(1 год обучения)
1. ПЕСНЯ «Есть у солнышка дружок»
2. ПЕСНЯ «Цап-царап»
(2 года обучения)
3. ПЕСНЯ «Бедный ежик»
Незнайка: Сколько вы знаете песен. Молодцы!
Ведущий: А ещё, дети занимаются развитием речи, обучаются грамоте. Ведь это так интересно, из букв уметь составлять разные слова. Мы тебя тоже дадим возможность потренироваться в чтении. Нам нужны помощники -4 папы
ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»
Ведущий: Дети в детском саду играют, гуляют, умеют дружить.
Незнайка: Как интересно у вас, в детском саду. Вот здорово!
Ведущая: Всех ребят приглашаем на дружный танец.
ТАНЕЦ с лентами «ВОТ ЗДОРОВО»
Незнайка: Спасибо вам, друзья! Развеселили вы меня! Мне очень нравится в детском саду!
Ведущий: Незнайка, мы приглашаем тебя в увлекательное путешествие по нашему детскому саду. Сегодня в каждой группе будут проходить различные занятия и мастер-классы.
