Евгения Трефилова
Сценарий «Пенной вечеринки для Детского сада «Эрудит»
Цель: создать условия для формирования представления детей о средствах получения мыльных пузырей во время игры.
Задачи:
Организовать деятельность детей по знакомству со свойствами и применении мыла.
Организовать познавательную деятельность детей.
Организовать игровую деятельность детей.
Ожидаемые результаты:
1. Развить познавательный интерес к окружающему в процессе экспериментирования;
2. Активизировать и систематизировать имеющиеся у детей знания о свойствах мыла и воды:
3. Закрепить навык самостоятельно проводить «исследование», размышлять, анализировать, обобщать результаты опытов;
Публикация «Сценарий „Пенной вечеринки для Детского сада „Эрудит“» размещена в разделах
4. Активизировать словарь: аромат, пузырьки, мыло: пенится, скользит, несъедобное.
5. Организовать двигательную активность детей. (Дискотека)
Список реквизита для вечеринки : жидкость для мыльных пузырей; тазик; формы: круг с маленькими шариками; сердечко; большой круг диаметром не менее 30 см; ручка; очки без стекол; бутылка без дна; надувной бассейн; баночки обычных пузырей; варежки или перчатки по количеству участников.
На сцену выходит ведущий мальчик Спортикум.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня я расскажу вам историю о одном городе, который находится очень далеко отсюда. Он называется Пузырьград, потому, что там все из мыльных пузырей! Представляете себе!
Ведущий: КАКИЕ БЫВАЮТ МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ? (ответы детей) мыльные пузыри бывают маленькие. Вот такие
Пускает маленькие мыльные пузыри.
Ведущий: Ребята, а вы заметили какой формы мыльные пузыри? Правильно! Круглые! или в форме шара. А как вы думаете бывают ли мыльные пузыри другой формы? показывает другие формы для мыльных пузырей. Сердечко?
Давайте
Ведущий: не получилось. Может быть нужно сказать волшебные слова чтобы получился пузырь в форме сердца? Крибли-краблин-краб-ли-бум!
Ведущий: не получилось! а если спеть песню про сердце?
Ведущий: нет. Пузыри однозначно бывают лишь круглые! они очень упрямые они могут быть маленькими, (пускает маленькие, могут быть средними (пускает средний) но даже вот такой большой пузырь все равно будет круглый (пускает большие пузыри).
Ведущий: Большие пузыри, кстати очень добрые.
На сцену выходит мыльный пузырь. Под музыку и поет.
Ведущий: Здравствуй, пузырь!
Пузырь: Здравствуйте, ребята! У вас так весело и интересно, что я прилетел к вам.
Ведущий: Здорово!
Пузырь: Ребята а чем можно пускать мыльные пузыри, кроме специальных приспособлений, как вы думаете? можно пускать мыльные пузыри ручкой? (Дует в ручку) а очками, если в них нет стекол? (Пускает через очки, а бутылкой если у нее нет дна? (Пускает бутылкой) а чем ещё как вы думаете?
Пузырь пускает пену из трубочки в надувном бассейне.
Дети отвечают
Ведущий: а теперь объявляется конкурс на самый дальний полет пузыря! строимся в линию плечом к плечу друг к другу и начиная с первого участника, по очереди, выдуваем пузырь, я поставлю фишки где приземлился ваш пузырь и мы увидим чей пузырь улетел дальше!
Конкурс «Полет пузыря»
Ведущий: А сейчас я буду пускать пузыри, а ваша задача танцевать, лопать и считать. Лопаем пузыри и считаем, посмотрим кто лопнет больше пузырей!
Ведущий: А теперь давайте танцевать и пузырь вместе с нами!
Пузырь: Ура! Танцы!
Во время дискотеки в старшей и подготовительной группах запускается пена
