Каролина Самсонова
Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия по пожарной безопасности в подготовительной группе «Юные пожарные»
Сценарий мероприятия:
Оборудование: конусы, обручи, ведерки, игрушки по количеству детей, 2 телефона, пожарные каски, 2 дерева (в нашем случае - искусственные ёлки, изображения пламени 6-8 шт, капли воды по количеству пламени, кубики, мультимедийная установка, элементы одежды и оборудования пожарных.
Если в группе детей много, некоторые задания можно сократить, скорректировать ход эстафет, во избежание затягивания мероприятия по времени.
Ход мероприятия:
Публикация «Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия по пожарной безопасности в подготовительной группе „Юные пожарные“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая: Добывать огонь люди научились давно. Огонь верно служит человеку: помогает готовить пищу, обогревает дома. Полезные свойства огня используются в работе сварщиков, сталеваров и других мастреров.
Но случается так, что иногда из доброго друга огонь превращается в
беспощадного врага, который уничтожает все на своем пути. Возникает
пожар! При пожаре могут сгореть вещи, квартира, даже целый дом. Но самое главное – при пожаре могут погибнуть люди.
Дорогие ребята! Вы уже поняли, что сегодняшнее мероприятие мы посветим теме пожарной безопасности. Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев?
Расскажите, пожалуйста, какой огонь. (Ответы детей) Верно, огонь ярко – красный или оранжевый, он очень горячий. Языки пламени все время в движении, они трепещут, дрожат. Вокруг огненного пламени вьется дым. Недаром говорят: «огонь без дыма не живет!» Как называют людей, которые спасают людей, животных и тушат пожар. (СПАСАТЕЛИ, ПОЖАРНЫЕ).
Ведущая: Мы, ребята, всегда должны соблюдать правила пожарной безопасности. Для того чтобы нам немного побывать на месте пожарных и спасателей мы с вами пройдем испытания.
Первое испытание для ума:
1 Загадки.
Он красив и ярко – красен, но он жгуч, горяч, опасен (огонь)
Маленький конек, вместо гривы – огонек (спички)
Мчится кран со стрелой на большой машине, чтоб смогла пожар любой погасить машина (пожарная машина)
Если дым валит клубами, пламя бьется языками, и огонь везде, и жар – это бедствие – (пожар)
Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой.
А скорей залей (водой)
Они, как брызги от огня,
Всё норовят обжечь меня. (искры)
Ведущий: В пожарной части есть диспетчер-человек, который принимает звонки от людей, где случился пожар. Он сообщает команде пожарных адрес и короткий путь. Каждый из вас обязательно должен знать свой адрес, по которому вы проживаете.
2. Эстафета «Кто быстрее сообщит о пожаре». Участвуют по 3 человека от команды.
Перед выполнением основного задания, все ребята, которые будут зрителями в эстафете, выбирают верный номер телефона экстренного вызова (Ведущий показывает карточки с различными комбинациями цифр, среди которых будут номера 112 и 101)
Нужно добежать по гимнастической скамейке до телефона набрать номер пожарной охраны и сообщить о пожаре, называя адрес. «Возник пожар по адресу (в данной игре адрес д/сада)
Ведущий: Профессия пожарного очень опасная, сложная, но и благородная. Каждый день пожарные, рискуя своей жизнью, спасают сотни чужих жизней, сотни людей и животных выносят из пожара. Следующая эстафета.
3. Задание «Найди пожароопасные предметы»
Дети в порядке эстафеты подходят к столу, с карточками и выбирают предметы, которые вызывают пожар.
4. Задание «Экипаж – одна семья» (капитан команды начинает «выезд на пожар», надев обруч – импровизированная кабина пожарной машины, преодолевает препятствие, возвращается на старт, захватывая по одному участнику команды в «пожарную машину». Таким образом, переправляются все члены команд к месту пожара – два дерева представляются домами, на которых прикреплены изображения пламени, под деревьями и на ветках рассажены игрушки в соответствии с количеством детей в командах)
5. Эстафета «Спаси игрушку».
каждому участнику команд необходимо надеть атрибуты экипировки спасателя/пожарного, добежать до «горящего дома», взять любую игрушку, и как можно осторожнее и быстрее перенести её в безопасное место (указывает ведущий).
Готовы? Тогда по сигналу «1-2-3 – начни» – задание выполняется.
Ведущий: Молодцы, и с этим заданием вы справились на славу.
6. Эстафета «Погаси пожар».
Ребёнок берёт «каплю воды» оббегает кубики, пролезает через обруч, добегает до дерева с «огнём» и кладёт «каплю» в ведро под деревом, ее же действия выполняет следующий игрок.
Начать по команде «Раз, два, три – скорее пожар потушить помоги!»
Ведущий: А знаете ли вы, ребята, что облегчает службу нашим пожарным? Конечно же, пожарная техника. Какую пожарную технику знаете вы? (Пожарные автомобили, поезда, суда, самолёты, вертолёты, огнетушители, гидранты – это оборудование, которое обеспечивает удобный забор жидкости из водопроводной сети).
7. Игра «Будь внимателен".
Ведущий: Я буду читать четверостишие, а вы после каждого стиха, если это так, говорите хором: «Это - я, это – я, это - все мои друзья!», а если не правильно - будем молчать.
1)- Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
2)- Кто из вас шалит с огнём утром, вечером и днём?
3)- Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
4)- Кто от маленькой сестрички убирает дома спички?
5)- Кто соседской детворе объясняет во дворе, что игра с огнем недаром
завершается пожаром?
6)- Кто украдкой, в уголке жег свечу на чердаке? Загорелся старый стол-
еле сам живой ушел!
7)- Кто пожарным помогает, правила не нарушает, кто пример для всех ребят: малышей и дошколят? Дети: Это – я, это – я, это - все мои друзья!»
Ведущий: Молодцы, ребята! Наши учения подошли к концу.
Я вижу, что вы знаете всё о правилах пожарной безопасности и всегда будете их соблюдать. Все ребята были ловкими, быстрыми, смелыми и сильными пожарными.
С огнём не играйте! С огнём не шалите!
Здоровье и жизни свои берегите!
Характер горяч мой, скажу не на шутку.
Могу разгореться в одну я минутку.
Но другом я буду, согреть я сумею
Тех, кто с огнём обращаться умеет.
(Т. Шадрина)
Ведущий: Всем большое спасибо! Строимся к выходу из зала.
На выходе каждый ребенок получает несколько раскрасок по теме мероприятия.
