Наталья Акимкина
Сценарий праздничной программы «8 марта». Школьное мероприятие
Цель:
- воспитывать уважительное отношение к мамам, бабушкам, женщине, желание помочь им.
Задачи:
- развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;
- формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек;
- создать теплый эмоциональный климат между мамами и детьми, учащимися начальной школы;
- укреплять доброжелательные взаимоотношения с семьями детей;
Публикация «Сценарий праздничной программы „8 марта“, Школьное мероприятие» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день, 8 марта. Школьные сценарии и мероприятия
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015
- вовлечение родителей в проведение классных и школьных мероприятий.
Ход программы:
1. Шагает по планете красавица-весна,
Расцвет и пробуждение земле несет она.
2. Весною расцветают и ландыш, и сирень.
3. И расцветают женщины в весенний женский день!
4. Мы в день 8 Марта весну-красну встречаем
Все. И с праздником весенним всех женщин поздравляем!
5. Самых лучших и красивых, самых добрых наших мам,
6. Наших бабушек любимых, что читают сказки нам,
7. Самых умных и хороших школьных всех учителей,
8. И девчонок наших славных, что всех краше и милей.
1. Игра «Найди свое имя».
Нужно найти свое имя, написанное наоборот.
2. Конкурс «Помоги подружке».
В середине зала устанавливаются два стула спинками друг к другу. На каждом стуле лежит по одному переднику и по одной косынке. К ним выходят по одному мальчику и одной девочке от каждой команды. Девочки становятся напротив стульев, а мальчики рядом с ними.
Сейчас по моей команде будут соревноваться 5пар. Посмотрим, кто из мальчиков быстрее оденет свою подружку в передник и косынку и как это у них получится.
Поздравляем вас, девчата!
Мы – веселые ребята,
Поздравляем вас, девчата,
С милым праздником Весны,
Нежности и красоты!
Мы читаем и считаем,
Бывает, двойки получаем.
Вам желаем только «пять»
На уроках получать!
Все привыкли мы к порядку:
Утром делаем зарядку,
Чтобы сильными расти,
Если нужно – вас спасти.
Старших все мы уважаем,
Девочек не обижаем.
С вами мы хотим дружить,
Этой дружбой дорожить!
3. Конкурс «Аппликация на шаре»
Этот конкурс для мам. От каждой команды выходят мамы. Каждая участница получает цветную бумагу, клей, ножницы и воздушный шарик. Под веселую музыку за пять минут мамы должны превратить воздушный шарик в котенка, собачку, поросенка или в кого-нибудь другого. Оценивается юмор и оригинальность работы.
4. Конкурс «Кулинарная викторина»
(за прав. ответ – 1 балл)
1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).
2. Деликатес из кабачков (икра).
3. Картофель всмятку (пюре).
4. Макси-пирожное (торт).
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
10 Баранка – недомерок (сушка).
11. Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
12. Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная каша)
5. Конкурс «Свари суп и компот!»
Дети делятся на две команды. (мальчики, девочки) Одна команда будет "варить" суп (называть овощи, а другая - "компот" (называть фрукты). Говорят по очереди. Выигрывает та команда, которая назвала больше слов.
Вариант: играют не команды, а два человека.
6. Конкурс «Перенеси покупки».
В одной стороне зала стоят 2 стульчика. На них разложены: по кегле — бутылке молока, кубику — буханке хлеба, мешочку с песком — пакету сахара. Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они берут корзины и бегут к стульчикам, складывают «продукты» в корзинку и возвращаются назад. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.
7. Конкурс «Помощник Карлсона».
Завязывается ребенку глаза и предлагается попробовать несколько видов варенья. Ребенок должен узнать его по вкусу.
Вариант игры: узнать по вкусу, какую сладость Карлсон положил ему в рот (используются кусочки ирисок, мармелада, шоколада, зефира и т. д.).
8. Конкурс «Юных кулинаров». Домашнее задание.
Каждая девочка должна представить заранее приготовленный необычный бутерброд (или два бутерброда). Можно приготовление бутербродов заменить приготовлением пирога, торта, пирожного и т. д. Каждая участница приносит команде по 1 баллу.
9. Конкурс «Художники».
В каждой команде участвуют только мальчики. Они должны за 3 минуты нарисовать поздравительную открытку для девочек своей команды. За лучшую открытку команда получает 1 балл.
Сценка.
«Что за дети нынче, право?»
мальчик
Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рожают?
девочка.
А зачем тебе всё это?
мальчик.
Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка…
девочка.
Ты придумал это ловко!
мальчик.
Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
девочка.
Да… от нас проблем не мало…
Не простая должность – мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.
Но представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
мальчик.
Дома – тихо… чистота… Красота!
девочка.
И пустота! Дом – уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
мальчик.
Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять.
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать.
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
девочка.
И услышать, засыпая…
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, - я так тебя люблю!
мальчик.
Да… гм-гм… звучит красиво…
А какая перспектива? –
Только вырастил детей…
Выдал замуж поскорей…
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки. Получите.
девочка
Ну и что?. Опять играйся!
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.
мальчик.
Да зачем им жизнь такая?
девочка.
Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть!
мальчик.
Нет! Я, всё же сомневаюсь,
Сколько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели – полечить,
Провинились – отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить, и наряжать…
девочка.
Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
мальчик.
Ну, сравнила! Во – даёт!
девочка.
Дети - хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней – скажу я прямо.
Мама – в детях продолженье,
Ей почет и уваженье!
И…ОГРОМНАЯ ЛЮБОВЬ!
мальчик.
И забота вновь, и вновь…
девочка.
Так, мой друг, спокойствие!
Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь.
мальчик.
Да – а – а, добился я ответа –
Смысл жизни, видно, в этом.
девочка.
Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Ну, а лучше сразу два!
Чтоб у мамочки от скуки
Не болела голова!
мальчик
Наш поклон вам, наше спасибо,
И за солнечность ваших глаз,
И за то, что весна красиво
Женским праздником началась.
Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Интернет-ресурсы:
nsportal.ru/nachalnaya-shkola/.
solnet.ee/holidays/s5.html
nsportal.ru/nachalnaya-shkola/
