Толстова Оксана Вячеславовна
Сценарий праздника «1 июня — День защиты детей» (старшая группа)
Сценарий праздника (старшая группа
Цель: дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”; создание в дошкольном учреждении максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы и развития познавательных интересов воспитанников в летний период. Задачи: сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников; формирование у воспитанников привычки к здоровому образу жизни; развитие физических навыков через двигательную активность детей; воспитывать дружелюбное отношение друг к другу, чувство собственного достоинства.
Публикация «Сценарий праздника „1 июня — День защиты детей“ (старшая группа)» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Старшая группа
- Сценарии летних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
ФОНОГРАММА: «ДЕТСТВО»
В музыкальный зал проходят дети с воздушными шариками в руках. Играют с шариками. По окончании музыки собирают шарики.
ВЕДУЩИЙ: Ребята! Какие вы красивые, нарядные. Сегодня праздник! Люди на всей планете отмечают День защиты детей! И мы с вами сегодня будем играть, танцевать и подарки получать. Мне, кажется, уже началось что-то волшебное… Кажется, к нам на праздник спешит гость… Интересно кто это?
ФОНОГРАММА: Паровоз движется на «Станцию «ЦВЕТОЧНАЯ»
ЛЕТО: Вот и приехал наш паровозик на первую станцию – «ЦВЕТОЧНАЯ».
Какие красивые цветочки! Давайте все превратимся в бабочек, и будем танцевать!
ФОНОГРАММА: ТАНЕЦ «БАБОЧКИ И ЦВЕТЫ» муз. Холодной
ВЕДУЩИЙ: Но наш паровозик должен отправляться в путь на следующую станцию.
Дети выбирают нового машиниста, выстраиваются паровозиком и, издавая звуки «Чух-чух-чух»,
ФОНОГРАММА: Паровоз движется на станцию Цветочная.
Звучит музыка песня «Лето» в исполнении группы «Волшебники двора»
На площадке детей встречает ведущий.
Ведущий № 1: Приглашаю всех на праздник
И скажу Вам без затей:
Мы сегодня отмечаем
День Защиты Детей!
Посмотрите, как украшен
Наш любимый детский сад,
Разноцветными цветами и воздушными шарами
Радует он всех ребят!
Ведущий № 2: Всем, всем добрый день!
Мы в игру сейчас сыграем
Кто пришел сейчас, узнаем!
Ну-ка Ани, Насти и Алеши
Громко хлопните в ладоши.
Сони, Вани, Саши, Тани
Вы потопайте ногами!
Поднимите руки выше
Лизы, Даниилы, Миши, Вики!
Помашите мне скорей
Те, кого зовут Илья, Андрей.
Громко крикните «Ура!»
Кто Антоном был с утра!
А Сережи, Васи, Маши
Паши, Вовы и Наташи
Повертите головой…
Как вас много! Боже мой!
Вот как здорово!
Теперь мы друг друга знаем!
И без промедления- праздник начинаем!
Ведущий№ 1: Сегодня действительно добрый день. Он посвящён Дню защиты детей!
Вы друг другу помогайте, на вопросы отвечайте,
Только ДА и только НЕТ, дайте быстро мне ответ:
Летом расцветают розы?
Летом холодно в морозы?
Летом жарко всем бывает?
Летом все в снежки играют?
Летом ёлку наряжают?
Все на пляже загорают?
Летом лес стоит зелёный?
Листья падают у клёнов?
Летом листья все желтеют?
Летом яблоки краснеют?
Молодцы какие!
Вот конверты получайте, получайте-открывайте и на поиск красок отправляйтесь.
Ведущий №1Солнца свет теплей и ярче,
Если добрые мы все!
Помогать ведь так приятно,
Если кто-то вдруг в беде!
Воспитатели с детьми расходятся по станциям.
После прохождения станций, участники возвращаются.
На фоне звучит музыка о лете.
Игра Кульки»
Клоуны путают детей. Дети по очереди выполняют задания.
Конопатый: Рыжий, а какое время года ты любишь?
Рыжий: Зиму! Да, шучу, конечно, лето! А ребята знают очень весёлую и красивую
песенку о лете.
Песня «Что такое лето?»
Рыжий: А ещё летом можно играть с воздушными шариками.
Игра «Передай шарик»
Конопатый: Ребята, а сейчас вы все дружно должны нам помочь и сказать: «Как нам
повезло!» (дети повторяют).
Игра Весёлый бубен» (Солнышко выбирает несколько детей для игры)
- Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу.
Музыка остановится, и тот у кого в руках окажется бубен, под весёлую музыку танцует с бубном в руках, вот так (показывает). Понятно?
(Дети садятся на свои места).
