Инна Козлова
Сценарий праздника к 8 Марта «Мисс весеннее очарование-2021» для подготовительной группы ДОУ
Конкурсы для девочек:
• "ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА"
• «Волшебный ПЛАТОЧЕК»
• «Загадки в конвертах»
• «СТИРКА»
• «ПОЭТИЧЕСКИЙ» - чтение стихов
• МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА (ОРКЕСТР)
• «КУХНЯ»
• «ГРАЦИЯ» - исполнение общего танца «Вальс»;
• «ХРУСТАЛЬНЫЙ ГОЛОСОК» - песенный конкурс;
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
В зале сидят только мальчики, девочки стоят за кулисами.
ВЕДУЩАЯ:
Публикация «Сценарий праздника к 8 Марта „Мисс весеннее очарование-2021“ для подготовительной группы ДОУ» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Сценарии 8 марта на тему «Маленькая мисс детского сада»
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2021
Ну вот и наступила весна, прекрасное время года, когда светит ласковое солнце, а настроение прекрасное, и наверное именно весной все девочки мечтают о том, как бы превратиться в прекрасных сказочных принцесс.
Сегодня у нас праздник 8 МАРТА будет не обычным. Наши пре-
красные девочки проявят себя во всей красе. Мы проведём
конкурс «МИСС ВЕСЕННЕЕ ОЧАРОВАНИЕ -2021»
и девочкам предстоит выдержать различные испытания.
ВЫХОД ДЕВОЧЕК (под песню «Модница»)
Девочка 1: Я встала сегодня так рано,
Я так волновалась с утра,
Ведь праздник сегодня в детсаде
Нарядной прийти я должна.
Девочка 2: Мне платьице новое мама купила,
За это скажу своей маме спасибо.
Девочка 3: А мы кудряшки крутили с любимой бабулей вчера,
Чтоб кудри мои не испортить,
На бигудюшках всю ночь проспала!
Девочка 4: А мы с моей мамой учили слова,
Чтоб я без запинки прочесть их смогла.
Девочка 5: А мы все движения с ней повторяли,
Чтоб я танцевала красиво их в зале!
ВЕДУЩАЯ:
Ах, сколько хлопот и волнений!
Ах, сколько забот и сомнений!
И всё ж начинать нам пора,
Успехов девчонки желаю вам я.
Объявляю 1-й Конкурс- «Визитка».
Сейчас наши участницы представят себя.
Вопросы :
1. Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
2. Как ты помогаешь маме дома?
4. Если бы у тебя была золотая рыбка, какое желание ты ей загадала бы?
5. Что бы ты пожелала всем девочкам в день 8 Марта?
ВЕДУЩАЯ:
Объявляю 2-й конкурс «Волшебный ПЛАТОЧЕК»
Девочки делятся на пары и красиво, оригинально завязывают каждая другой на шею платок или шарф (выбирают на столе из кучи шарфов и платочков сами)
ВЕДУЩАЯ:
Объявляю 3-й конкурс «Загадки в конвертах»
Сейчас каждая девочка вытянет конвертик с загадкой.
Загадки в конвертах: (конвертов на столе столько –сколько девочек)
Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета
Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)
Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? (Медведь)
Баба била — не разбила,
Дед ударил — не разбил.
Баба очень загрустила.
Кто же бабе подсобил?
Прибежала в дом малышка.
Вмиг яйцо разбила … (Мышка)
Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)
В поле появился дом.
Поселились в доме том:
Мышка по имени Норушка,
И лягушечка Квакушка,
Ёж, Лисица и Зайчишка.
А ещё лохматый Мишка
Позже поселился тут.
Как все домик-то зовут?
Вьётся над трубой дымок.
Этот домик — … (Теремок)
Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали? (Снегурочка)
Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (Репка)
Они везде вдвоём всегда,
Зверята — «не разлей вода»:
Он и его пушистый друг,
Шутник, медведик Винни-Пух.
И если это не секрет,
Скорее дайте мне ответ:
Кто этот милый толстячок?
Сын мамы-хрюшки — … (Пятачок)
Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос. (Мальвина)
Бабушка в лесу живёт,
Травы-зелье собирает,
Пол в избе метлой метёт.
В ступе по небу летает,
Из кости её нога.
Эту бабу звать … (Яга)
Пирожки — в корзинке.
Мчалась по тропинке
Девочка бегом.
Тёмный лес кругом.
Встретилась там с волком.
И не знает толком,
Как же он её скорей
Оказался у дверей,
И в кровать улёгся, плут?девочку-то как зовут? (Красная Шапочка)
Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос? (Буратино)
Черепахе триста лет.
Уж её и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:
«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут».
Черепаху как зовут? (Тортилла)
Он всегда, как день варенья,
Отмечает день рожденья,
На штанишках кнопку тиснет,
Чтоб отправиться в полёт,
Под пропеллером повиснет
И летит, как вертолёт.
Парень он «в расцвете лет».
Кто он? Дайте-ка ответ. (Карлсон)
Сказку быстро вспоминай:
Персонаж в ней — мальчик Кай,
Королева Снежная
Сердце заморозила,
Но девчурка нежная
Мальчика не бросила.
Шла она в мороз, метели,
О еде забыв, постели.
Шла она на помощь другу.
Как зовут его подругу? (Герда)
Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)
Любит есть он бутерброд
Не как все, наоборот,
Он в тельняшке, как моряк.
Звать кота, скажите, как? (Матроскин)
Это знают даже первоклашки,
Что есть друг большой у Чебурашки,
Под гармошку песни он поёт.
Имя друга каждый назовёт. (Крокодил Гена)
В Простоквашино живёт,
Службу там свою несёт.
Почта-дом стоит у речки.
Почтальон в ней — дядя … (Печкин)
Кто знает эту сказку с детства,
Поймёт, о чём я говорю:
Какое транспортное средство
Емелю привезло к царю? (Печь)
На тарелочке лежал,
Как остыл — и убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду свою — лису.
Ей попался на зубок
Круглый, вкусный … (Колобок)
По первому морозцу,
По первому снежку
Кто на печке едет,
Лёжа на боку? (Емеля)
Хулиганить мастер он.
В хулиганстве — чемпион!
Защитить решил всех Зайка,
Приключенья впереди!
Ну, дружок мой, отгадай-ка,
Кто кричал: «Ну, погоди!»? (Волк)
Долго-долго терпела посуда
И решила: «Уходим отсюда!»
Даже ложки ушли и стаканы,
И остались одни тараканы.
Все ушли от неё, без разбора.
Имя этой неряхи — … (Федора)
Уходя, просила мать
Никому не открывать,
Но открыли дети дверь!
Обманул зубастый зверь —
Песню мамину пропел.
Кто потом козляток съел? (Волк)
Жили братья-толстячки,
Все три носа — пятачки.
Старший братец — всех умней,
Дом построил из камней.
Отвечайте-ка, ребята,
Кто те братья? … (Поросята)
Лисий дом был изо льда.
Солнце вышло — вмиг вода.
Из домишки лубяного
Лиска выгнала косого.
Эта сказка вам знакома?
Кто лису прогнал из дома? (Петух)
«Позволь, Алёнушка, сестрица,
Из этой лужицы напиться!»
«Не пей, Иванушка, беда
Ягой отравлена вода!»
Но не послушался сестрицы,
Нагнулся и… хлебнул водицы.
Был братик мальчиком. Ребёнок
Кем стал теперь? Кто он? (Козленок)
Женя, дёрнув лепесток,
Говорила: «На восток,
Север, запад, и на юг
Ты лети, а кончив круг,
Сделай чудо, лепесток!»
Как волшебный звать цветок? (Цветик-семицветик)
Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нём-то, как рубашка.
Имя зверя — … (Чебурашка)
Он — актёр у Карабаса.
Он грустит, но он не плакса.
А для грусти есть причина —
Нравится ему Мальвина.
Даже больше! Он влюблён.
Ей стихи слагает он,
Взяв бумагу и перо.
Как поэта звать? (Пьеро)
Дыму, дыму-то кругом!
Кто бежит с большим ведром,
Кто с ушатом… Вот кошмар!
В доме у кого пожар?
Погорелец — тётя … (Кошка)
Он сиреневый такой,
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны –
Знают, любят малыши. (Лунтик)
ВЕДУЩАЯ:
Объявляю 4-й конкурс «СТИРКА»
Девочки исполняют танец «Стирка», у кого лучше получится постирать, станцевать.
Танец «Стирка»
ВЕДУЩАЯ:
Объявляю 5-й конкурс «ПОЭТИЧЕСКИЙ»
Чтение стихов.
(кто из девочек выучил стихи на любую тематику - рассказывает. Оценивается память и выразительность)
ВЕДУЩАЯ:
Чтобы праздник был наш ярок,
Примите девочки от мальчиков музыкальный подарок!
Сейчас у нас для вас пауза,
Но не рекламная, а музыкальная.
Выступлением оркестра вас порадуем сейчас,
Музыканты- МАЛЬЧИКИ постараются для вас.
ШУМОВОЙ ОРКЕСТР С ЛОЖКАМИ
ВЕДУЩАЯ:
Мы переходим к 6 конкурсу «КУХНЯ».
Входит мальчик –повар в колпаке и несет поднос с чашечками, в них разная крупа.
Повар.
Девочки, что в чашках - назовите,
И что из этого можно сделать - расскажите!
(В чашках: рис, гречка, горох, мука, сахар.)
ВЕДУЩАЯ:
Объявляю 7-й конкурс "ГРАЦИЯ"
Исполнение общего танца «Вальс»
Конкурс на лучшее исполнение танца в паре с мальчиками.
ВЕДУЩАЯ:
Объявляю 8-й конкурс «ХРУСТАЛЬНЫЙ ГОЛОСОК»
Песенный конкурс;
Девочки поют песню «Солнечные зайчики»
ВЕДУЩАЯ: Наша конкурсная программа подошла к концу.
Очень сложно выделить кого-то, потому что
все девочки были великолепны.
Итак, в этот праздничный
день вручаем медали всем девочкам, участвующим в конкурсе.
(звучат фанфары,все девочки получают медали)
На середину зала выходят три ребенка
1 ребенок.
Как мы весело играли,
Песни пели, танцевали,
Веселиться нам не лень,
Потому что женский день!
2-й мальчик.
А вы, дорогие девочки,
Будьте всегда умны,
Счастливыми будьте,
Добры, веселы!
3-й мальчик.
Пусть девочки нас покоряют вниманием,
Нежностью, теплотою, пониманием!
ШУМОВОЙ ОРКЕСТР С ТРЕУГОЛЬНИКАМИ и БУБЕНЦАМИ.
В конце звучания оркестра появляется девочка - Весна.
Девочка Весна
Меня зовут Весною, я - девочка Весна,
Иду тропой лесною без отдыха и сна.
Знаю: ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна.
На луга, поля, дубравы
Щедро лью тепло и свет,
Чтоб росли хлеба и травы,
А сады усыпал цвет.
Я танцую и пою,
Спойте песенку мою.
(у детей собираются шумовые инструменты)
Песня «ВЕСНА КРАСНА ИДЕТ И ПЕСЕНКУ ПОЕТ»
1 ребёнок -МАЛЬЧИК
Праздник наш уже кончаем,
Что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье
Девочкам всем подарки раздать!
2 ребёнок -МАЛЬЧИК
Солнечные зайчики
Пусть в окно стучатся.
В день 8 Марта, девочки,
Я вам желаю счастья.
3 ребёнок -МАЛЬЧИК
Желаем,чтобы радостью
Сияли ваши глазки,
Чтоб каждая из вас была
Принцессою из сказки.
ВЕДУЩАЯ:
И с праздником весны прекрасным!
Пусть вместе с ним наполнят садик
Здоровье, доброта и счастье!
(мальчики под музыку дарят подарки девочкам)
