Сценарий праздника «День рождения группы»

Татьяна Ласточкина
Сценарий праздника «День рождения группы»

День рождения группы

Ведущий:

Кто сегодня будет горд?

Будет есть большущий торт?

Свечи будет задувать?

И подарки открывать?

Кто сегодня впереди?

"Почемучки", выходи!

Дети под музыку «Приходи на ДР» входят в зал.

Дети читают стихи.

Ведущий: Дорогие дети и родители! Мы очень рады, что все вы ходите в нашу группу «Почемучки». Поздравляю вас с этим! (аплодисменты)

Публикация «Сценарий праздника „День рождения группы“» размещена в разделах

• День рождения группы. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2018

И сегодня мы все отмечаем наш традиционный праздник «День Рождения группы». Нам предстоит еще год очень трудной, серьезной, но очень интересной работы.

Желаю, чтобы ОГО-ГО! И никогда не ОХО-ХО! Немного АХ! Ну, можно УХ! Чтобы захватывало дух.

Конечно, чтобы было ВАУ! И чтобы ФУ совсем уж мало. Чтоб иногда ВОТ ЭТО ДА! "ВОТ ЭТО ДА!"- не ерунда!

Но сегодня мы будем петь, танцевать, шутить и играть.

Дети читают стихи.

Появляется Дюдюка: Что я слышу… у кого- то день рождения!

Ведущий: Ой, извините, а вы кто?

Дюдюка: Разрешите представиться :Дюдюка Барабидокская! Ябеда и вредина!

Я учу всех детишек драться, врать и сплетничать

(обращается к детям) А еще я вас так озорничать научу!

Ну что? Будете со мной дружить? –

Дети: (Нет.)

Дюдюка: Вот вреднюги! Молодцы! Прямо как я! А у кого из вас день рождения?

Ведущий: Дорогая Дюдюка, у нас День рождения нашей группы! У нас у всех сегодня праздник!

Дюдюка: День рождение – праздник? Как бы не так! (в сторону) Меня не пригласили! Я им устрою маленький бумсик! Ох какая я вредина! (Ходит обсматривает детей, думает: что же сделать, чем же навредить) А хотите я вам загадки загадаю?

Дети: Да!

Дюдюка: только если вы их не отгадаете, вы отсюда уйдете…Согласны?

1 загадка: День и ночь в слезах глаза.

Всюду сырость развела.

Мама думает: «Что с дочкой?

Все заплаканы платочки.

Может быть она больна?»

Врач твердит: «Здорова!»

Отгадайте, кто она?

Ну, конечно…

Дети: Рёва!

Дюдюка: Точно! А я знаю почему вы угадали, потому что все девчонки у вас в группе – рёвы. Правда, мальчишки? Как нет? (удивляется) Ладно, слушайте другую загадку.

2 загадка: Утро настало, птицы поют.

Нарядные дети все в садик идут.

Лишь один идёт сердитый.

Непричёсанный, немытый.

В пятнах вся рубаха!

Кто идёт?.

Дети: Неряха!

Дюдюка: Опять угадали! Это потому что все мальчишки у вас в группе – неряхи. Правда, девчонки? Как нет… (ходит осматривает детей)

И правда все дети до безобразия чистые, аккуратные и красивые. Фу! Смотреть противно!

Ведущий: Дорогая Дюдюка

Дюдюка: перебивает Для кого и Дюдюка, а для кого Дюдюка Дормидонтовна!

Ведущий: Извините Дюдюка Доромидонтовна. Наши дети не только самые аккуратные, но еще и самые дружные. И ябеды и вредины нам здесь не нужны.

Дюдюка: Дружные! Все дружите друг с другом?

Дети: Да!

Дюдюка: Самое время вас рассорить!

Слушайте еще одну загадку

3 загадка:

Не просите у него

Он не даст Вам ничего.

Он не даст даже зимой

Вам сосульки ледяной.

Ни своё, ни краденное

Не отдаст вам

Дети: Жадина.

Дюдюка: Смотри, как дружно ответили, сразу видно, что в группе жадины точно есть!

Ведущий: Ошибаешься, Дюдюка! Ни рев, ни нерях, ни жадин среди нас нет.

Дюдюка: Сейчас проверим!

Проводится игра «Жадины» В зал вносят мягкие игрушки. Участника по команде начинают собирать их в свои корзины, кто больше. Дюдюка старается рассорить участников, предлагает отбирать игрушки друг у друга, но дети не поддаются на её уловки.

Ведущий: Нет Дюдюка, не удастся тебе рассорить наших ребят!

Дюдюка: Тоже мне, дружилки! Не будет у Почемучек праздника! Все равно будет по-моему! Все равно вам праздник испорчу! Я такое могу! Я могу…а вот я вам электропроводку сейчас испорчу…или… вот! - водопровод сломаю, потоп устрою! А пока вы мастера ждете, уже и праздник закончится! Я пошла…. (Уходит)

Ведущий: Хорошо что ушла такая злюка. А нам пришло время потанцевать.

Танец «Воскресенье, суббота»

(В середине танца появляется Дюдюка – подтанцовывает)

Дети садятся на стульчики. Воспитатель обращает внимание на письмо, привязанное к одному из гелевых шариков. Разворачивает, там нарисована карта, как найти клад.

Ведущий: Ребята, там, наверное, наши подарки спрятаны?

(Дюдюка все это подслушивает. И как только карта оказывается на столе без внимания выходит и крадет ее, убегает. Со словами

Дюдюка: Все равно я испорчу им праздник)

Ведущий: Карту украли! Ну ладно, ребята, не расстраивайтесь, что-нибудь придумаем. А пока давайте поиграем:

Игра «Самая (ый) красивая (ый!» Игроки обеих команд по очереди бегут до стульчика, на котором лежат зеркальце и платок. Необходимо повязать себе платок, глянуть в зеркало и сказать: я самая (ый) красивая (ый! Все положить обратно и передать эстафету следующему игроку. Чья команда быстрей справится с заданием.

В это время Дюдюка может забежать из другой двери с картой, обежать участников, подвинуть детей с места (ищет клад «точно по карте»)

Дюдюка: (по окончании игры) Ха-ха! Красивые они! Самая красивая это я, что не видно что ли? (раскладывает зонтик) И зонтик у меня красивый, кстати, он волшебный! С помощью него я могу узнать, о чем вы думаете. Хотите, проверим?

Дети : Да!

Игра с зонтиком. (Дюдюка подходит к одному из детей, задает ему вопрос и раскрывает над ним зонтик. А в это время звучат фрагменты детских песен).

Ведущий: Дюдюка, а хочешь, мы тебе песню споем?

Дюдюка: Песню? Мне? Хочу! Мне никто никогда не пел песни!

Песня «Улыбка»

Дюдюка: (Улыбается, подпевает) Какая хорошая песня! Ой, мне же надо клад искать! (смотрит в карту, поет песню и уходит).

Ведущий: Ну и пускай уходит ябеда и вредина искать клад, она же не понимает, что дороже любого клада – дружба! А мы с вами поиграем еще в одну игру

«Моталки».

Дети играют

Ведущий: А теперь соревноваться в ловкости и быстроте с вами будут ваши родители.

Дюдюка: (из за двери) НАШЛА! Клад нашла! (Заносит большую коробку с бантом.) Вот он – КЛАД! (Загораживает его) Никому не отдам! Сама все съем! МОЕ!

Ведущий: Дорогая Дюдюка, мы для тебя песню пели?

Дюдюка: Пели.

Ведущий: Ты с нами танцевала?

Дюдюка: Танцевала.

Ведущий: Играла?

Дюдюка: Ну играла.

Ведущий: Тебе понравилось?

Дюдюка: (С улыбкой)Понравилось! Очень! И я решила, что теперь пойду заниматься в студию вокальную. Или нет, поступлю лучше в группу танцевальную!

Ведущий: Милая, Дюдюка, отдай пожалуйста ребятам их подарки, ты ж добрая, красивая… (Просит детей говорить комплименты Дюдюке) (Дети начинают хвалить Дюдюку)

Дюдюка: (смущенно)Откуда вы взялись такие дружные и ласковые на мою голову?

Девочка: (подходит к Дюдюке, берет ее за руку)

Мне так хочется тебе сказать,

Что дороже клада- дружба с группой нашей,

Чтобы ты смогла ее принять,

Осознать, что нету дружбы краше.

Дюдюка: Ребята, простите меня, пожалуйста. Я поняла, что если быть доброй и веселой, сразу появится много друзей.

Спасибо вам за доброту,

За радость, за улыбки!

Мои друзья! Я вас люблю!

Я принесла вам всем. подарки….

Дюдюка зовет к себе всех ребят. Они открывают коробку и из нее вылетают шарики, внизу коробки лежат подарки.

Дюдюка приглашает всех танцевать

ТАНЕЦ ДЕТЕЙ, ГОСТЕЙ И ДЮДЮКИ «ПРОСТО СКАКАЛКИ»

Дюдюка :А знаете, мне ваш праздник очень понравился! Я…. Я не буду больше вредничать… обещаю…Можно мне фотографию на память?

Фото

Под музыку «По дороге с облаками» дети выходят из зала»