Ирина Романченко
Сценарий праздника «День знаний с Бабой Ягой»
Сценарий праздника «День знаний с Бабой Ягой»
Под песню «Чему учат в школе» в зал заходит Кот ученый!
Кот. :Здравствуйте,дорогие ребята! Разрешите вас поздравить с началом нового учебного года, с Днём знаний! Кто меня узнал, поднимите лапу! Как же меня зовут (ответы детей)
Публикация «Сценарий праздника „День знаний с Бабой Ягой“» размещена в разделах
- День Знаний с Бабой-Ягой. Сценарии
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2021
Кот: очень приятно, что среди учеников я известная личность! (Раскланивается) А теперь я хочу с вами познакомиться. Давайте сделаем это весело! Внимание!
Кот: Мы в игру сейчас сыграем
В зале кто сидит узнаем!
Леры, Вики и Алеши
Громко хлопните в ладоши!
Громко крикните «Ура!»
Кто Илюшей был вчера!
Данил, Тимур, Максимы, Ани
Повертите головами!
Помашите мне скорей
И Олег и Тимофей!
Вероники и Павлуши
Потянут себя за уши!
Тех, кого мы не назвали
Мы, попросим,чтобы встали!
И теперь на раз-два-три!
Громко имя назови!
Кот: Молодцы! Вот и познакомились!
Под веселую музыку в зал заходит Баба Яга!
Б. Я: Здравствуйте, мои милые, мои хорошие. Ну, что, узнали меня? Правильно, правильно, это я, ваша любимая бабушка, бабуленька Яга! А что это вас здесь так много? И все такие нарядные. Ах, в школу собрались, учиться захотелось? Что ты, маленький, говоришь, учиться любишь? И ты, лупоглазенький? Хорошо учишься? Хорошо? А вот и плохо! Вс равно у вас ничего не получится, будет вам скучно и неинтересно! Да, чуть не забыла. Я тут вам подарочки принесла… Какие? Замечательные подарочки. Сейчас достану (Доста т "единицы" и "двойки"). Вот они, миленькие, вот они, мои любимые оценочки. И будут вам учителя их ставить целый год, потому что все хорошие оценки я украла и спрятала!
Кот: Что же ты,Баба Яга, злая и противная какая! Как всегда в своем репертуаре, лишь бы напакостить и испортить всем праздник и настроение! Дети так по школе соскучились, праздник у них,а ты опять за свое!
Б. Я. : И ничего я не противная А очень даже позитивная! Я может быть тоже хочу свою волшебную школу открыть и все детей туда пригласить!
Кот: Это какую ж такую школу ты открыть задумала?
Б. Я. : А вот такую! Школу мелких пакостников! А что? Это будет самая правильная школа и главное, нужная! Пора пора уже передавать свой бесценный опыт молодому поколению. Да и кандидатов в ученики, смотрю, у вас тут полный зал!
Кот: Интересно, и кто в твою школу учиться пойдет? У нас все дети приличные, хорошо учатся и не пакостят в отличие от тебя!
Б. Я. : Да ну, так уж и приличные, так уж и не пакостят!
А вот мы сейчас и проверим. Ну-с, приступим. (Проходит по рядам зала. Обращается к одному из мальчиков.) Покажи, мальчик, что у тебя в карманах. Не стесняйся, здесь все свои. (мальчик выворачивает карманы.) Так-так-так. А где рогатка?. Ну-ка. Скажи мне, моя лапонька, куда ты ее дел?
Кто : Да не было у него отродясь никакой рогатки! Он даже не знает что это такое!
Б. Я: Была, была, точно знаю! Да она хранится в столе у директора школы! Тогда ты, мальчик, мне подходишь. Выходи на сцену. Идем дальше. (Обращается к другому мальчику.) Теперь ты выверни карманы. А где шпаргалка? Не было? Неужели не было? Да знаю, знаю, он ее съел, когда его поймала училка!
Молодец! Экстримал! Ты мне тоже подходишь, присоединяйся к товарищу на сцене. (Обращается к третьему) Теперь твоя очередь показывать! Что ты мне карманы выворачиваешь? Ты мне рожицу покажи, язык высуни. Нет, язык коротковат. А ну-ка, девочка, ты покажи рожицу. Не умеешь? Научим! (Если девочка показывает рожицу, то Баба Яга произносит фразу: «Яв твоем возрасте понятия не имела, что такое кукиш, а она уже рожицы умеет показывать. Талантливая нынче молодежь пошла».) Выходи тоже. (Баба Яга тоже выходит на сцену и обращается к Коту) Вот сейчас я вам докажу, что эти дети готовы учиться делать пакости. Первый семинар под названием «Кнопки детям не игрушка, а полезная вещь специального назначения» можно начинать. Объясняю правила их применения.
(Достает коробку с канцелярскими кнопками и показывает). Достаете кнопку из коробочки и кладете ее на стул острием вверх. Понятно? Ваша задача: за 1 минуту «подложить» на стул как можно больше кнопок. А я прослежу, чтобы вы брали кнопки не кучей, а по одной. Внимание! Начали!
Звучит быстрая музыка. Баба Яга кладет коробку с кнопками на стул и смотрит, как ребята берут кнопки и кладут их на стулья.
Через минуту Баба Яга и Кот подсчитывают кнопки и объявляют победителя.
Баба Яга: Ну, что, друг мой, наградим наших победителей? (раздает участникам четверки и пятерки). Вот и первые отличники моей школы!
Кот: : Ну, Баба Яга, что ты делаешь! Так ведь нельзя, в школе дети все таки должны прежде всего учиться, а не пакостить!
Б. Я. : : Ага, как бы не так! Вы посмотрите, какие они запуганные! А кого они боятся, как вы думаете? Учителей! А почему они их боятся? Они не знают, как с ними справиться. Поэтому я их сейчас этому научу!
Поднимите руки те, для кого учителя - настоящая головная боль. Вот видишь, сколько много! (выбирает двоих) Подойдите ко мне три человека. Сейчас я вас научу делать гремящие ошейники для учителей. (Разбрасывает погремушки.) Получите инструменты. (Дает каждому ленту) За 2 минуты вы должны изготовить гремящий ошейник, то есть нанизать на ленту погремушки. Не думайте, что это так просто. Мы вам глаза-то завяжем. Вот теперь приступайте. Победит тот, кто соберет погремушек больше всех.
Звучит музыка. Проводится конкурс «Гремящий ошейник: А теперь свяжите концы ленты. Ошейник готов. Даю инструкцию, как им пользоваться. Подойдите тихонечко к учительнице и внезапно наденьте ей на шею ошейник. (НАДЕВАЕТ ОШЕЙНИК НА ШЕЮ Коту, Кот пугается) Она с перепугу не то что пятерки- десятки поставит вам в каждой клеточке журнала.
Кот: Ну,все, Баба Яга,хватит детей всяким гадостям учить! Отдавай хорошие отметки подобру-поздорову,а то позвоню куда следует и сошлют тебя в ссылку!
Б. Я. : Ну,ладно! Уж сразу и звонить! Уж сразу и в ссылку! Ну,подумаешь,ну пошутила я! Одна-одинешенька в лесу живу, никто меня не любит, никто на празднки не зовет!УУУУУ (плачет)
Кот: Хорошо,не плачь! Пообещай, что вернешь детям хорошие отметки,а мы пригласим тебя на праздник!
Б. Я: Согласна,согласна!Только у меня есть предложение,пусть дети эти отметки заработают за участие в конкурсах!
Кот: Договорились! А сейчас первый конкурс! «Портфель»
Условия: зачитывают список (по одному слову на каждого игрока). Задача игрока добежать до портфеля, найти в нём нужный предмет и вернуться в свою команду. 5 уходит команде, чей игрок справился быстрее. 4-ка команде, кот проиграла.
- Ручка
-тетрадка
- ластик
- линейка
-карандаш (и)
- клей
- пенал
- цветная бумага
- дневник
(Последний игрок подбегает к портфелю, но не находит там дневник.)
Кот. : Как же так! В наших портфелях не оказалось дневника. Но я точно их туда положил.
Б. Я. : Ха-ха-ха! А это я опять свредничала, не удержалась! Дневники стащила! Ну,простите!
Кот: Баба Яга,ты неисправима!
А сейчас предлагаю вам решить веселую задачу. За правильный ответ получаете оценку. Слушайте внимательно условие.
Звонко прозвенел звонок,
Начинается урок.
Был вопрос серьезным очень,
Про глаголы, между прочим,
Отвечать хотела Света-
(Баба Яга начинает загибать пальцы, но постепенно сбивается)
И запуталась в ответе.
Вслед за ней четыре Гали
На уроке отвечали.
Миша двойку получил-
Он урока не учил.
Промолчали пять Ларис,
И ответил лишь Борис.
Кто мне точно даст ответ:
Это был какой предмет?
Дети отвечают: «Русский язык!»
Баба Яга: Так не честно! Я считала детей! Какая же это математика
Кот: А теперь я пошутил, простите! Тебе можно,а мне нельзя что ли!А вот сейчас все серьезно! Отгадайте мои веселые загадки. Они не простые,а смекалистые. За правильный ответ Баба Яга даст вам хорошую отметку.
Загадки.
1. Сколько нужно варить крутое яйцо: две, три или пять минут? (Нисколько, оно уже сварено)
2. Чем кончается всё?
(Буквой «ё»)
3. Почему, когда хочешь спать, идешь на кровать?
(По полу)
4. На какое дерево садится ворона после дождя?
(На мокрое)
5. Какой месяц короче других?
(Май - всего три буквы)
6. Может ли страус назвать себя птицей?
(Нет, он не умеет говорить.)
7. Что можно увидеть с закрытыми глазами?
(Сон)
8. По чему люди ходят?
(По земле)
9. Сколько яиц можно съесть натощак?
(Одно – второе будет уже не натощак.)
10. Почему собака лает?
(Говорить не умеет)
11. В каком месяце 28 дней?
(В любом месяце есть 28 дней.)
12. Что стоит между окном и дверью?
(Буква «И»)
13. На что похожа половина яблока?
(На вторую половину)
14. Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось?
(Страусы не летают)
15. Растут две березы. На каждой березе по четыре шишки.
Сколько всего шишек?
(На березе шишки не растут)
16. Чем заканчиваются день и ночь?
(Мягким знаком)
Конкурс «Перевертыши»
Кот:. Внимание, внимание! Объявляю следующее задание. Та команда,которая, первой угадает всех сказочных персонажей, переставляя буквы за определенное время, получит хорошую отметку. (Мальвина,Золушка,Дюймовочка,Чебурашка,Водяной, Горбунок, Русалочка)
Баба Яга: Какая интересная игра,мне очень понравилась! А хорошие отметки то у меня все закончились!
Кот: Ну,это они у тебя закончились,а у наших ребят все еще впереди! А напоследок, я хочу провести один интересный урок «Гадатика».Этот урок проводится всего один раз в году первого сентября! Это урок на котором изучают основы гадания на весь учебный год. - Вы должны достать свою судьбу на этот учебный год, а Баба Яга вам ее растолкует, пользуясь, конечно же, растолковым словарем!
Проводится гадание на будущий учебный год. (каждый ребенок вытаскивает из мешочка карточку с картинкой, Баба Яга объясняет значение)
1 Птица — удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко.
2 Мороженое — оно такое холодное, жди неприятностей, но что бы они тебя не тревожили, лучше учи домашние задания.
3 Лошадь — помни, что школа — это не ипподром, носиться по коридору, как лошадь, рысью, галопом, аллюром не желательно.
4 Грецкие орехи — тебе предстоит с особым усердием грысть знания. Учи все правила.
5 Солнце — будь теплым и ласковым как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты.
6 Золотая рыбка — все твои желания сбудутся, только при одном условии — не опаздывай в школу.
7 Платочек — тебе придется немного поплакать. в конце учебного года. Тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы.
8 Мыло — будь чистым, опрятным, вежливым. Не забывай улыбаться директору, может быть он тебя и не вызовет в свой кабинет.
9Глобус — тебя ожидает путешествие. Куда и когда пока не понятно. Главное не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок.
10. Лампочка – тебя осенит гениальная идея.
11 Кнопка – Учи уроки, а то будет «прикол».
12 Конфета - Тебя ждёт сладкая жизнь.
13 Сова – Мудрость в книгах, читай больше, приходи в библиотеку.
14Лежебока – Внимание! Ещё не начали учиться, а тебя начинает одолевать лень. Задумайся!
15 Сердце – Тёплая встреча после долгих летних каникул с подругами и друзьями ждёт тебя.
Кот: Вот и подошел к концу наш праздник! Нам расставаться жаль немного,но ждет вас к знаниям дорога!
Б. Я. : А я, в честь праздника, предлагаю спеть со мной песню «Чему учат в школе»
Все поют песню с Котом и Бабой Ягой.
