Ирина Илюшкина
Сценарий праздника для подготовительной группы «Пушкинский бал»
Сценарий праздника для подготовительной группы
«Пушкинский бал»
Подготовила : музыкальный руководитель Илюшкина Ирина Александровна
Цель: приобщение детей к творчеству великого русского поэта А. С. Пушкина, к достоянию русского народа, к его корням и истории.
Задачи:-воспитывать уважение к прошлому своего народа, истории страны.
- расширять знания детей о русских народных традициях;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
Публикация «Сценарий праздника для подготовительной группы „Пушкинский бал“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Пушкин А.С. Сценарии разлечений по сказкам Пушкина
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Пушкинский бал
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- знакомить детей с поэзией А. С. Пушкина на примере его произведений.
- побуждать детей к активному участию в инсценировках;
- приобщать детей к творческому самовыражению, свободному общению со сверстниками.
Ход ПРАЗДНИКА
Сегодня бал, в огнях весь зал Подъехали кареты Прекрасные здесь дамы, господа! Нарядно и со вкусом все одеты Зал весь украшен в зеркалах И скоро балу быть… И сердце трепетное бьётся…
В зал под музыку заходят парами танцуют полонез.
Ведущий: Добрый день, уважаемые дамы и господа! Рады видеть Вас на Пушкинском балу. Сегодняшний праздник – это возможность окунуться в обаяние ХIХ века, атмосферу, окружавшую Александра Сергеевича Пушкина во времена его юности и зрелости. Так пусть же наш бал станет настоящим праздником поэтического и танцевального искусства, данью признательной великому русскому поэту!
(под тихую классическую музыку читается стихотворение)
Мы Александру Пушкину наш вечер посвятим Наполнив всех волшебными стихами О Пушкине сейчас поговорим Поэзии приятными словами
Диалог: девочка (в руках веер и ежедневник) и мальчик
Д- Вы были вчера на обеде у графини? М- О, нет! Какое сожаленье! Д- Там Пушкин был, он читал свои удивительные стихи. Все были в восторге. М- Везде только о Пушкине и говорят! Каков он? Д- Ах, Александр Пушкин, шутник и балагур! Он написал свои стихи в моем альбоме. М – Позвольте, я прочту их, мадмуазель? Д- Прошу вас. Месье! (отдает ежедневник)
(дети участвующие в диалоге замерли на месте. Выходят дети читают стихи.)
* Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса- Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса. В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдалённые седой зимы угрозы.
*
Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман, Гусей крикливый караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора
Д- Браво, браво! Как прелестно! Шарман, шарман! (хлопает в ладоши, садятся на стулья)
Ведущий: Бал – это совершенно особое событие в жизни человека прошлого века. Бальный сезон начинался поздней осенью. Уже выпадал снег начиналась снежная зима.
Как быстротечны милые мгновенья. Теряю разум, черпаем мы вдохновенье. И в этом мире вечного движенья Вальс нас подхватит и закружит вновь.
Вальс
Ведущий: Было это давным-давно, 200 лет уже прошло. Родился в России мальчик Саша. Был шустрый, любопытный, черненький и кудрявый. В детстве он очень любил слушать русские народные сказки. Которые ему рассказывала добрая старая няня – Арина Родионовна. Когда Сашенька подрос и выучился грамоте, то стал писать красивые стихи, да сказки. А сказки получились у него ладные, да чудесные, что стал он великим сказочником на Руси. Александр Сергеевич Пушкин сочинял замечательные сказки, а в одним из своих стихотворений описал страну сказок. Вот послушайте.
Звучит музыка на середину зала выходят дети читать стихи.
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.
Сказки Пушкина – чудо-страна! Свои двери открыла она! Эти сказки опять и опять Будут дети читать и читать!
*
Сказки Пушкина мы знаем : Любим очень и читаем. Изучаем наизусть. В них живет наш русский дух.
Ведущий: В пушкинские времена на балах не только танцевали, но и вели светские беседы, читали стихи друг другу пожелания. И конечно же музицировали
Оркестр.
Ведущий: Сегодня на нашем балу присутствует гость, мастер игры на скрипке Миронова Лариса Ивановна
Музыкальный номер от гостя.
Ведущий: Дамы и господа, кто же на бал пожаловал? Да это сам Пушкин. (выходит мальчик, переодетый Пушкиным и садится за столик)
- Что вы, тише, тише. Это сам Александр Сергеевич Пушкин. Он, кажется, сочиняет, и сейчас родится очередной его шедевр.
Пушкин : «Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты. В томленьях грусти безнадежной,
В тревогах шумной суеты,
Звучал мне долго голос нежный
И снились милые черты. (замечает детей)
- О! да у меня, кажется, гости! Добрый день, милостивые государи и государыни!
Ведущий: Добрый день, уважаемый Александр Сергеевич! Мы с ребятами очень любим ваши стихи, сказки и очень рады вас видеть.
Пушкин : Очень любезно с вашей стороны. Любому поэту приятно слышать, что его творчество любят. А не прочитаете ли что-нибудь?
Ведущий: С удовольствием!
Опрятней модного паркета
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лед;
На красных лапках гусь тяжелый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лед,
Скользит и падает; веселый
Мелькает, вьется первый снег,
Звездами падая на брег
*
Зима. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно…
Пушкин : (аплодирует) Великолепно! Чудесно! Ну что ж, господа, пора нам продолжать бал!
- Сударыня, согласитесь. Что погода нынче хороша?
- Да, сударь, хороша!
- Сударыня, могу я пригласить Вас на мазурку?
- Мне будет приятно принять Ваше приглашение.
Мазурка
Ведущий: На балах, как правило не только танцевали, но и вели светские беседы. (выходят девочки. 2 или 4)
- Ой, я так давно не была не балу и рада. Что сюда сегодня попала.
- Я была последний раз у Болконских на балу. Бал длился до утра. Было так весело, что мы даже не успели устать.
- А много ли было кавалеров на том балу?
- Да, много и все красивые, статные!
Ведущий: Милые дамы, светские беседы можно продолжить позднее, а сейчас танцы.
Карамболь (после танца дети садятся на стулья)
Ведущий: Когда мы том заветный раскрываем Волшебных, вечных пушкинских стихов, Когда мы вновь и вновь переживаем Великий смысл неугасимых слов,
Когда мы слышим в каждой песне милой И гнев поэта, и любовь его – С какой непостижимой силой Мы ощущаем с ним свое родство
Мы Пушкину наш праздник посвятили, Наполнив зал чудесными стихами, О Пушкине сегодня говорили Поэзии волшебными устами. Читать твои стихи, великий Пушкин, Мы учимся и бережно и нежно. С поэзией твоей давно мы дружим, Она для нас, как океан, безбрежна.
Ведущая: Финал гремит, пустеет зала. Шумя торопиться разъезд Толпа на площадь побежала При блеске фонарей и звезд. Бал окончен. Господа! Мы гасим Свет!
Звучит «Вальс цветов» П. Чайковского, дети парами выходят из музыкального зала.
