Галина Кокина
Сценарий праздника к 8 Марта в младшей группе «Весёлые бантики»
Сценарий утренника «Весёлые бантики» для 2-ой младшей группы. Праздник 8-е Марта.
Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку, формировать исполнительские навыки во всех видах музыкальной деятельности.
Развивать коммуникативные навыки.
Воспитывать любовь и уважение к мамам, бабушкам, девочкам.
Доставить радость и детям и взрослым.
(Дети заходят в зал под музыку «Паравоз, паравоз…». Встают в полукруг.)
Ведущая:
Почему всё изменилось?
Почему всё заискрилось,
засмеялось и запело,
подскажите, в чём тут дело?
Публикация «Сценарий праздника к 8 Марта в младшей группе „Весёлые бантики“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День бантиков. Сценарии развлечений, праздников
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017
Это так легко понять…
Дети: К нам весна пришла опять!
Ведущая: В этот светлый день весенний
мамы в гости к нам пришли и красивы.
И пригожи, и добры, и веселы.
Ручкой мамочкам помашем
и стихи для мам расскажем.
Ребенок:
Мы проснулись, потянулись,
нашим мамам улыбнулись.
Ведь сегодня праздник мамин,
от души мы их поздравим.
Ребенок:
Никогда не будем маму огорчать,
по хозяйству маме будем помогать.
Чтобы наша мама, кончив все дела,
вечером весенним отдохнуть могла.
Ребенок:
Песенку весёлую
мы подарим маме,
ручейки весенние,
пойте вместе с нами.
Песня «Мы запели песенку»
Ведущая: Без танца весёлого праздник не ярок,
Мы для мам приготовили танец в подарок.
Танец «Весенняя пляска»
Ведущая: Ребята, что же вы стоите, мамочкам воздушный поцелуй свой подарите. (Дети присаживаются)
Ведущая: Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает
И гостей наш сад встречает.
(слышится музыка, из-за кулис выглядывает Клоун с чемоданом)
Клоун: Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте, маленькие и большие. Я красивый, славный, умный, я самый весёлый в мире клоун. (пускает мыльные пузыри) – А чего это вы тут сидите? Что за праздник?
Дети: Праздник 8-е Марта!
Клоун: А, что это за праздник такой? День защиты конфет от детей? Нет? Ну, тогда сегодня – День защиты кошек от собак? Нет?
Ведущая: Сейчас ребята споют песенку, и ты из неё все поймёшь.
Песня «Вот какой нарядный детский сад»
Клоун: Я - клоун Иван и принёс вам чемодан, хочу всех удивить, только вот не знаю, как его открыть. А… вот кнопку отыскал, внимание… нажал! (открывается) Отгадайте, что у Вани в чемодане? (дети угадывают)
Клоун: Бантики, бантики, отличные, красивые, жёлтые и синие.
Ведущая: Уважаемый клоун, Иван и ребятишки, а давайте устроим необыкновенный праздник «День бантика».
Клоун: Посмотрите, у меня на шее тоже есть бантик №1, на башмаке бант №2 (другого башмака нет). А вот бант № … А где же мой башмак? Ой, ой, ой, потерял! Ребятки, у вас нет моего башмака? А под стульчиками нет? (находит) А-а-а, вот он, мой башмачок. (одевает башмачок). Вот я теперь к празднику готов.
Ведущая: Посмотри, Иван, у наших деток тоже есть бантики!
Клоун: Ох, ты! Бантики, кругом одни бантики. (клоун бегает и разглядывает бантики). Ой, ой и вправду, сколько бантиков, даже голова закружилась. И все разные.
Ведущая: Уважаемый клоун, Иван, а наши мамы могут узнать по бантикам своих дочек даже с закрытыми глазами.
Клоун: С закрытыми глазами? Да ни за что не поверю, пока всё сам не увижу. Сможете мамы? Проходите сюда.
Игра «Узнай на ощупь»
(3-4 мамам завязывают глаза, к ним подходят 3-4 девочки, мамы угадывают на ощупь)
Клоун: Так, мамы могут быть спокойными, знают они своих дочек.
Ведущая: А теперь куклы, выходите,
да свой танец покажите.
Ребенок:
Мы куклы не простые,
мы куклы заводные.
За модою следим,
о нарядах говорим.
Ребенок:
Мы куколки нарядные,
красивые и ладные
Всех гостей поздравим,
нашим танцем позабавим.
Ребенок:
Куклы дружно рядом встали,
головами закивали.
Пляшет бантик,
раз, два, три,
ты на бантик посмотри.
Танец "Мы маленькие куколки"
Клоун: Хорошо плясали куклы?
Радость вам доставили?
Ну, а бабушек своих,
вы, деточки, поздравили?
Ведущая: Ой, совсем забыли! С праздником весёлым, с праздником весны. Всех на свете бабушек поздравляем мы. (выходят мальчик и девочка, читают стихи)
Ребенок:
Помогаю бабушке, я уже большой.
Улыбнулась бабушка, стала молодой.
Молодая бабушка, люди говорят.
Я за нашу бабушку очень-очень рад!
Ребенок:
Любим, бабушки, мы вас
Поцелуем вас сто раз.
Громче хлопайте в ладоши,
Мы споём для вас сейчас.
Песня «Бабушка» (Любит наша бабушка с нами поиграть)
Клоун: Ой, какие чудесные бабушки, только я, что - то не пойму, почему это они без бантиков, у мам вон какие красивые бантики. (Клоун берёт из своего чемодана бантики и примеряет их к бабушкам, наряжает)
Ведущая: Бабушка с бантиком, как то не солидно, а вот красивые бусы, я думаю, это им понравится. Давайте попросим бабушек собрать бусы, а помогут им в этом их внучата.
Клоун: Ну ладно, раз, два, три бусы собери.
Конкурс «Собери бусы»
Ребенок:
Мы сегодня нарядились,
будем петь и танцевать.
Будем вместе веселиться,
будем маму поздравлять!
Ведущая: Итак, наш праздник продолжается,
на сцену приглашаются клоуны-смельчаки, клоуны-весельчаки.
Клоун: Клоуны выходите.
Танец «Клоунишки» (Клоунята-клаунишки)
Дети читают стихи:
Я мамина дочка, зовут меня Настя,
Мне мама сказала, что я её счастье.
Мамочка родная, милая моя.
Больше всех на свете я люблю тебя.
Маму крепко поцелую, обниму её родную.
Очень я люблю её, мама –солнышко моё.
Клоун: Как, наверное, хочется и Маше и Мише сейчас подойти и обнять своих мамочек. Ребята приглашайте мам на общий танец.
Общий танец с мамами.
Ребенок:
Мы подарок маме покупать не стали,
смастерили сами, своими руками.
Ребенок:
Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!
(Дети вручают открытки, сделанные своими руками)
Клоун: А теперь ко мне бегите и конфеты получите!
Ой, а где же они? Одни фантики остались (разбрасывает) Я их, наверное, сам съел. Что же делать, я не знаю, где бы мне конфеты взять? Предлагаю вам, ребята, я чуть-чуть поколдовать.
Хотите? Ну, тогда вы не сидите, фантики все соберите,
мне сюда скорей несите, и в коробочку кладите.
Игра "Собери фантики"
Клоун: 1,2,3,4,5! Начинаем колдовать!
Дружно ручками прихлопнем,
бойко ножками мы топнем,
по коробке постучим, что в коробке, поглядим?
Ой, скорей смотрите, детки, вместо фантиков – конфетки!
Угощайтесь на здоровье! А теперь мне в цирк пора. До свидания, друзья!
(Клоун уходит)
Ведущая: Спасибо за внимание, дорогие гости, с праздником!
