Туаева Тереза
Сценарий праздника-классного часа «Посвящение в первоклассники»
Праздник посвящения в первоклассники
Цели:
1. адаптация первоклассников в школе.
2. повышение мотивации обучения.
3 формирование и сплочение коллектива.
4. привитие навыков правильного поведения в школе.
Ход ПРАЗДНИКА:
Учитель: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла все двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
Публикация «Сценарий праздника-классного часа „Посвящение в первоклассники“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Классные часы и внеклассные мероприятия в 1 классе
- Классный час
- Начальная школа. 1 класс
- Посвящение в первоклассники. Сценарии
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Дорогие ребята, вы проучились в школе уже 3 месяца. За это время вы поумнели, повзрослели, и теперь вы не малыши, а настоящие первоклассники. Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз. А сегодня, когда вы уже окунулись в "море знаний", испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой - вас можно назвать настоящими учениками.
(Ученики читают стихи.)
1. У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
2. И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
3. Первый раз пришли мы в школу,
Первый раз – в первый класс.
Всё для нас сегодня ново,
Всё волнует нас сейчас!
4. Дорогие взрослые!
Знаем, вы настроились
Послушать стихи о том,
Как в школу мы готовились.
5. «Скоро в школу я пойду!» -
Я всем об этом говорю.
Прохожему на улице,
Петуху и курице,
Бабушке на лавочке
И сестрёнке Галочке.
6. Мне уже портфель купили,
Ручки и тетради.
Позаботились мы с мамой
Даже о наряде!
7. С нетерпеньем жду тот час,
Когда пойду я в первый класс!
Хотя почти я ученик,
Но к школе всё же не привык.
Всё для меня тут непривычно новое,
Чужое, незнакомое…
8. А я совсем и не боюсь,
Я улыбаюсь и храбрюсь
И знаю лишь одно –
Всё будет ХО-РО-ШО!
ИГРА "СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ"
Учитель.
- Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
- Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
(Дети читают стихи.)
1. Прозвенел звонок и смолк.
Начинается урок.
Мы учили букву «А».
Мы учили букву «У».
Малыши кричат: «Уа!»
Мы в лесу кричим: «Ау!»
2. С буквой «А» - арбуз и аист,
(Мы запомнить постарались).
С буквой «У» у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята…
Вот чему на первый раз
Научил нас первый класс.
3. Если хочешь много знать,
Много добиться,
Обязательно читать
Надо научиться.
4. Я уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю
И названия газет,
И бумажки от конфет.
КРИЧАЛКА «Я»
Учитель: Я знаю! Сейчас многие ребята приходят в школу, умеют читать и считать. Вот мы и посмотрим, умеют ли наши зрители это делать! Зададим им задачку!
-Я буду задавать ребятам вопросы, а они, если ответ положительный, пусть поднимают руку и кричат: "Я!" (Обращается к зрителям.) Понятно? Тогда начинаем!
Кто здесь добрый и красивый?
Умный, милый, справедливый?
Кто считает и читает?
Малышей не обижает?
Бабусям место уступает?
А кто двойки получает?
Кто утром делает зарядку?
Кто считает по порядку?
Кто здесь сказки любит слушать?
Ну а кто не моет уши?
О, так вы еще и грязнули!
Кто маме дома помогает?
Кто с друзьями отдыхает?
Любит утром умываться?
Кто любители подраться?
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Учитель: А с математикой вы дружите? (да) А это я сейчас проверю. Для начала отгадайте, ребята, мои загадки.
1. Цифру к цифре мы прибавим,
Между ними крестик ставим.
Намотай себе на ус:
Этот знак зовется. (плюс)
2. Из цифры вычтем мы другую,
Ставим черточку прямую.
Я тире в грамматике,
А кто ж я в математике? (минус)
3. По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц? (2)
4. Как под елкой встали в круг: дятел, лось, кабан, барсук, и сорока и медведь. Сколько всех друзей ответь (6)
5. Под кустами у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать- кто успел их сосчитать? (4)
ЗАГАДКИ
Учитель: Вторым уроком у нас будет русский язык. Сейчас я вам прочитаю загадки, которые вы должны будете отгадать. А отгадав их, вы узнаете, кто помогает нам на уроках письма.
1. Грамоты не знаю, а весь век пишу. (ручка)
2. То я в клетку, то в линейку, написать на мне сумей-ка, можешь и нарисовать, называюсь я (тетрадь)
3. 33 сестрички ростом невелички. Если знаешь их секрет, то на всё найдёшь ответ. (буквы)
4. У меня чудесный дом,
Всё, что нужно, есть в нём,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Портфель)
5. Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
ИГРА НА ВНИМАНИЕ «КТО ЛЕТИТ?»
- Я называю тех, кто летает, а вы, ребята, должны будете при этом изображать полт, т. е. руками изобразить крылья. Когда называется предмет, который не летает, вы должны хлопнуть в ладоши.
Прилетели птицы:
Голуби синицы,
Галки и вороны,
Кошки, макароны,
Ложки и тарелки,
Вкусные котлетки,
Ласточки, стрижи,
Кузнечики,
Чижи,
Белки, поросята,
Утки, медвежата,
Курочки, цыплята,
Тапочки, ребята,
Корабли, матросы,
Разные вопросы,
Буквари, тетради,
Мячики, пингвины,
Воробьи и мошки,
Книги и картошки.
Всех их вместе взяли
В школу побежали.
ЧТЕНИЕ
- А вы, ребята, умеете читать? А сказки любите?
Сейчас я проверю, как вы знаете сказки.
Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел.
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушел я сказки? ( Ответ: "Колобок".)
А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок… ( Ответ: "Машенька и медведь".)
Отворили дверь козлята –
И пропали все куда-то! ( Ответ: "Волк и семеро козлят".)
Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка… ( Ответ: "Снегурочка".)
ИГРА «ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ»
- Доскажите имя литературного героя.
Кот. (Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед. (Мороз, Мазай)
Баба. (Яга)
Дядя. (Федор, Степа)
Крокодил. (Гена)
Почтальон. (Печкин)
Доктор. (Айболит)
Красная. (Шапочка)
Кощей. (Бессмертный)
Муха. (Цокотуха)
Винни. (Пух)
ВИКТОРИНА «НАША ШКОЛА» Самый внимательный!
- Как зовут директора школы? (Ольга Николаевна)
- Сколько окон в столовой? (5 окон)
-Номер кабинета, в котором мы учимся? (20 кабинет)
-Сколько минут длится перемена? (10 минут)
-Сколько ступенек на крыльце при входе в школу? (ступенек)
-Сколько парт в нашем классе? (1 парт)
Учитель: - А сейчас ставьте ушки на макушки, на нашей перемене мы споём для вас частушки!
ЧАСТУШКИ
1. Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
Какой я - первоклашечка!
2. Ранец, прописи, тетрадки –
Всё давным - давно в порядке!
Я сегодня в первый раз
Отправляюсь в первый класс!
3. В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.
4. Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала –
В первый класс отправила!
5. Ранец – чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!
6. Поскорей звени, звонок,
Мы тебя заждались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались.
РОДИТЕЛИ
-А сейчас я предлагаю вам прочитать слова:
• мама
• папа
• бабушка
• дедушка
• сестра
• брат
• я
-Как можно назвать их всех одним словом? (семья)
- Теперь скажите, пожалуйста, какие же ваши родители. (У детей карточки со словами Радостные, Очаровательные, Добрые, Идеальные, Терпеливые, Единственные, Любимые, Интересные)
-Пусть ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.
Учитель: Ну что, ребята, вы готовы стать настоящими первоклассниками?
- Готовы!
Учитель: Тогда надо принести клятву первоклассника! Я буду говорить текст клятвы, а вы повторяйте слово: "Клянусь!".
Я всем обещаю учиться прилично,
Домой приносить "хорошо" и "отлично"!
Я в школу придя, непременно займусь
Учебой без игр и лени.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Я буду учащимся очень старательным,
Добрым, прилежным, конечно, внимательным!
Успехов я здесь, без сомненья, добьюсь,
Быть лучшим во всем непременно.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Не портить учебники или тетрадки,
Писать аккуратно, не делать помарки!
И что ни случилось бы, я остаюсь
Всегда человеком!
Я в этом.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
– Вот и завершился наш ритуал. Вы стали учениками, школьниками. И в подтверждение этого я хочу вручить вам ваш первый школьный документ “Диплом первоклассника”.
(Каждый первоклассник получает именное удостоверение).
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни
Самые заветные мечты!
