Мария НиколаевнаГункина
Сценарий праздника книги детского автора В. Сутеева
Это интересное мероприятие проводили в средней логопедической группе, участники мероприятия - логопед группы Марьян О. В, воспитатели группы - Гункина М. Н., Борисова Л. В, музыкальный руководитель Педь Г. И., родители и конечно дети.
Предлагаем использовать его и в своей практике.
Звучит музыка, дети выходят с книгой.
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья!
2 апреля, люди во всем мире отмечают праздник детской книги. (слайд №1)
Ребенок:
Тает снег, клокочут воды,
Звонко птицы гомонят.
По-весеннему сегодня
Расцвели глаза ребят.
Публикация «Сценарий праздника книги детского автора В, Сутеева» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Сутеев В.Г.
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015
Очень любят праздник книжки
И девчонки, и мальчишки.
.Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Любимые книжки
Ищите на сайте! (Дети ставят книги)
Ведущий: И наша встреча посвящена самому интересному литературному жанру, любимому взрослым и детям – сказке. И у нас сегодня 2 команды. Мы попросим вас их поприветствовать. Первая команда: «Веселые котята». Вторая команда: «Дружные зайчата».
Ребята, а вы любите сказки? А хотите, что бы сказка к нам пришла? Давайте ее позовем.
Звучит музыка
Заяц:
По лесочку я скакал
Для зайчаток корм искал.
Песенку услышал –
На полянку вышел.
Здравствуйте, ребята.
Здравствуйте, взрослые.
А вы догадались из какой я сказки?
Да, и я к вам не с пустыми руками пришел – я принес вам сказочные яблочки.
На каждом яблоке загадка –
Загадайте-ка, ребятки!
Ребенок:
Он и автор и художник,
И прекрасный человек.
Сочинил он много сказок.
Дружбе учат они всех! (Слайд №2)
Ведущий:
Молодцы. А какие сказки знаете вы? Каждая команда называет свою сказку. №3
Ведущий оценивает ответы детей.
Достаю второе яблоко: сложи картинку, восстанови сказку. А вы сможете угадать сказки Сутеева по картинкам? (Слайд № 4-5) Оценивает ответы
(Палочка-выручалочка. ; Кто сказал: мяу)
А вот и третье яблоко. А на нем задание: «Отгадай сказку».
Ведущий:
1, 2, 3, 4, 5!
Муравей пошел гулять.
А пока он гулял,
Ветер тучу подгонял.
Вот уж капелька упала,
А за ней другая.
Кап-кап-кап бежит вода,
Это муравью беда!
Муравей:
Где мне спрятаться?
Где скрыться?
От дождя мне где укрыться?
Под травой не уместиться,
под листочком не уместиться.
А! Под шляпою гриба я укроюсь от дождя.
Ведущий: Время быстро идет, муравей сидит и ждет. Тут он бабочку увидел. Намочил ей дождик крылья, и летать она не может. Кто же, кто же ей поможет?
Бабочка:
Дождик льет, теряю силы.
Мокнут лапки, мокнут крылья.
Муравьишка, помоги!
Под грибок меня пусти!
Муравей: Коли так, иди скорей! В дождь не брошу я друзей!
Ведущий:
Под грибной укрылись крышей,
Мимо них бежала мышка.
Встала мышка и пищит.
Мышка:
Пи-пи-пи! Мне помогите!
Под грибочком приютите,
я промокла и боюсь,
что я скоро простужусь! Апчхи! Апчхи!
Муравей: Здесь самим нам тесно, не поместишься ты здесь!
Бабочка: Жалко мышку. Давай пустим. Мышка, заходи!
Ведущий:
И втроем они бочком, примостились под грибом.
Всех укрыл наш гриб лесной в этот дождик проливной.
Тут увидел трех друзей серый малый воробей,
место искал он для себя, где укрыться от дождя.
Воробей:
хорошо вам под грибком,
скрылись от дождя втроем.
Вы меня к себе пустите!
Спрятаться мне помогите!
В перышках моих вода, не могу взлететь пока.
Ведущий:
С бабочкою муравей,
рядом с мышкой воробей,
вместе спрятались друзья,
от проказника дождя.
Только видят. Заяц мчится.
Значит, что-нибудь случится…
Что же будет? Поглядим, за друзьями последим.
Заяц:
Помогите, помогите, от лисы меня спасите!
Мчится хитрая сюда-
видно хочет съесть меня.
Ой, пропал я! Ой, беда!
Помогите мне друзья!
Бабочка: Надо зайца выручать-от лисы его спасать!
Мышка: Я ему укрою лапы!
Воробей: Хвост ему укрою я!
Бабочка: Я ему укрою уши!
Муравей: Прячься, прячься же сюда!
Ведущий: Да, интересную сказку придумал Владимир Сутеев. А как называется эта сказка? Чему она учит? (Дружбе). (5 слайд)
А команда дружные зайчата тоже приготовила вам сказку.
Сказка Кот-рыболов
Ведущий:
Однажды летом, поутру,
Пошел Кот на рыбалку
Навстречу Лисонька бежит,
Перед Котом юлой жужжит,
Пушистым крутит все хвостом
И говорит медовым голоском.
Лиса:
О, милый кум мой, куманек,
Куда идешь? За рыбкой!
Возьми меня с собой, дружок,
Я посижу с тобой чуток.
Потом смогу я попросить
Лисичку рыбкой угостить.
А то все курочки да утки,
Ой, как же плохо на желудке!
Кот:
Ну ладно, рыбку дам тебе,
Потом я наловлю себе
И угощу своих котят,
Пусть рыбку вкусную едят.
Звучит мелодия песни «В небесах высоко ярко солнце светит…» муз. Б. Савельева
Звучит музыкальный отрывок из сказки «Новогодние приключения Маши и Вити»
Ведущий:
Из-за ствола мохнатой ели
Идет на встречу Серый Волк.
Кота он с удочкой увидел
И тут же понял в чем тут толк.
Волк:
Здорово, Котенька-коток!
Куда ты топаешь, браток?
А, вижу, на рыбалку!
(Жалобно) На коз, баранов и овец
Смотреть я не могу,
Мне рыбки постненькой охота,
Спасите меня, у-у-у!
Кот:
Ну ладно, будет рыбка Вам,
Лисе я первую отдам,
Второю с Волком поделюсь.
Потом я наловлю себе
И угощу своих котят,
Пусть рыбку вкусную едят.
Ведущий:
Шагают к речке Кот, Лиса,
За ними ковыляет Волк
Танец
Медведя
Из чащи вышел вдруг Медведь
И начал грозно он реветь.
Медведь:
Куда идете и зачем?
Звери:
За рыбкой, на рыбалку.
Медведь:
Давно я рыбки уж не ел,
Поэтому и похудел.
Возьму побольше палку
И с вами к речке я пойду,
Поймать рыбешек помогу.
А то копыта и рога
Мне исцарапали бока.
Кот:
Ну ладно, будет рыбка Вам.
Лисе я первую отдам,
Второю с Волком поделюсь,
А третью дам Медведю.
Потом я наловлю себе
И угощу своих котят,
Пусть рыбку вкусную едят.
Ведущий:
Вот и пришли все дружно к речке,
Расположились на местах:
Кот сел на удобное местечко,
А звери спрятались в кустах.
Закинул Котик удочку и ждет,
4 яблоко: Он чуть свет встает –
Удочку берет.
Червяков в консервной банке.
Это нужно для приманки.
И обменяет ему река
Окунька на червяка.
Молодцы! Да это рыбак. А как называется сказка В. Сутеева про рыбака? (Кот – рыболов).
Ведущий: Давай, Зайка тоже устроим рыбалку. Посмотрим, чья команда больше рыбы поймает.
Игра «Веселая рыбалка»
5 яблоко:
Следующее яблоко достаю
Вам загадку говорю.
Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький.
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встает.
Голосисто поет.
Ведущий:Что за сказка?
Кто забыл раскрасить петуха?
Что посоветовала Петуху Собака?
Ответ: идти к Краскам.
Ведущий: Задание командам: помогите Краскам раскрасить Петуху гребешок и бородку, пёрышки на хвосте, крылышки и грудку.
Подсказка для педагога: нужно раскрасить:
• красным цветом – гребешок и бородку;
• синим цветом – пёрышки на хвосте;
• зелёным цветом – крылышки;
• жёлтым цветом – грудку.
Оценивает детей.
Физминутка «В деревню» (дети вместе с родителями и педагогами)
Ведущий: Пока вы танцевали, я сундук нашел. Может быть там клад? Нет, здесь записка: «Помогите, верните нас в сказки»
Ведущий: Ребята, давайте поможем.
Игра «Разбери по сказкам»
На столе лежат предметы из разных сказок В. Сутеева. Каждая команда должна отобрать те вещи, которые подходят только к их сказке. (6 слайд)
1-я команда – сказка «Мешок яблок» (мешок, яблоко, зайка, еж, мишка, лукошко, орехи, гриб, капуста, морковка) .
2 -я команда – сказка «Веселый огород» (лейка, грабли, чучело, термометр, свинка, гармошка, лопатка) .
Заяц: Ох, осталось последнее яблоко.
Пригласим родителей сюда.
Ждет их интересная игра.
Заяц: Сначала отгадайте вы загадку.
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
Вопрос – как называется сказка Владимира Сутеева про красную шапочку?
Ведущий: А заданье такое - спеть песенку.
Песня Красной Шапочки (поют родители) Раздать слова
Пусть любовь к хорошей книжке
С вами вместе будет жить!
Книжки вы не забывайте.
С удовольствием читайте!
