Сценарий праздника Масленицы для детей второй младшей группы

Ольга Еголаева
Сценарий праздника Масленицы для детей второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Приобщать детей к русским традициям, к родной культуре.

Задачи:

- Знакомить с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями.

-Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.

-Знакомить с русскими народными играми; учить в них играть, соблюдая правила, используя заклички.

Предварительная работа:

- Знакомство с русским народным фольклором (пословицы, потешки, скороговорки, заклички, перевалки).

- Знакомство с русскими народными играми.

Публикация «Сценарий праздника Масленицы для детей второй младшей группы» размещена в разделах

• Масленица. Русский народный праздник
• Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015

- Изготовление масленицы для группы.

- Просмотр мультипликационных и художественных фильмов о традиционных русских праздниках.

- Изготовление сувениров.

Ход праздника:

В: Сегодня, ребята, мы собрались с вами для того, чтобы отметить народный праздник – Масленицу. Этому празднику уже много-много лет. И праздновали его всегда очень весело: песни пели, хороводы водили, играли, плясали. А давайте и мы с вами встретим Масленицу так, как это делали наши прапрабабушки и прапрадедушки!

Масленица пришла, веселье принесла,

Гору блинов, кучу пирогов,

Ешь, объедайся,

Только не сдавайся!

Кто не знает, сообщаем!

Сегодня Масленицу мы встречаем!

Зиму провожаем, Весну закликаем!

А чтобы праздник встретить, что нам нужно?

( Дети отвечают: - Веселиться, радоваться, хороводы водить!

- Сегодня мы будем зиму гнать со двора, звать весну.

-Скажите, что бывает зимой? Вьюги да метели.

В: – На Масленицу люди всегда веселились, ходили друг к другу в гости, готовили много угощений. Но главным у Масленицы герой один :

Круглый и вкусный?. А зовут его… (Блин) - А с какой начинкой бывают блины?

(Дети – С грибами, с капустой, творогом, картошкой)

В: – Сейчас мы поиграем в игру с блинами!

Игра «Кто перенесет больше блинов с подноса на свою тарелку»

(2-3 человека, 1 поднос с блинами – на столике, 2 пустые тарелки на другом столе) Блины бутафорские. (Переносить по одному)

В: - Ребята, может, мы вместе блины испечём, поможете мне тесто замести?

Дети: -Да!

В: - Блины печь-дело сложное!

Сначала кладём дрожжи -Плюх,плюх,плюх!

Вбиваем яички — Чик-чок, чик-чок, чик-чок!

Сыпем ложками сахар — Раз, два, три! Раз, два, три.

Льём подсолнечное масло – (низким голосом) -буль,буль,буль!

Сыпем муку — - шшшшшшшш,

Солим, пробуем, мешаем - (правой рукой, мешаем левой)

(Хватается руками за голову)

- Ну вот блины наши уже и жарятся! А нам пора Масленицу звать!

Знаете, кто такая Масленица? Это такая большая кукла из тряпок. Давайте звать Масленицу!

Дети кричат- «Мас-ле-ни-ца!»

В группе появляется чучело-Масленица.

– Здравствуй, Масленица! Мы ждали тебя! Давай-ка мы тебя рассмотрим хорошенько! Что одето на Масленице (ответы детей)

Вы видите, что привязано к руке Масленицы? Блин!

В: – Ой, смотрите – у Масленицы не только в руке блин держит! А другой руке – что там? Масленица принесла нам загадки! (берет лист с загадками из рук М-цы, читает загадки)

Жидкое, а не вода,

Белое, а не снег.

Ешь да пей,

Да гостям налей. И коту не пожалей. (Молоко.)

Лоснятся у него бока,

Он сотворен из молока,

В нем бывает много дыр,

Все мы очень любим (Сыр.)

Белая бочка,

Нет на ней ни сучочка.

Может разбиться,

А может свариться. (Яйцо.)

Захотели мы поесть,

Напечем их горок шесть,

Наедимся, как слоны.

Очень любим мы (Блины.)

Пока Масленица у нас гостит – на дворе зима. А как Масленицу проводим – так весна и начнется!

Ребенок: Круглый, теплый и румяный

Очень вкусный со сметаной!

Угощаем всех гостей,

И друзей, и детей. (Блин)

Ребенок: Масленица- наслажденье!

Блинчики печем с утра.

К ним и масло и варенье

Ну и может быть икра!

Ребенок: Что за праздник- объеденье!

В этот день печем блины.

Их помажем мы вареньем.

До чего ж они вкусны!

Вед. : Молодцы ребята!

Вед. : Ребята, вы все любите есть блинчики?

Дети: Да!

Вед. : Сейчас мы будем их есть, но пока только понарошку.

Игра «УСПЕЙ СЪЕСТЬ БЛИНЧИК»

Из резиновых ковриков вырезаем кружочки- «блинчики»(диаметром 20 см). Раскладываем «блинчики» по кругу. Дети ходят снаружи по кругу. По сигналу нужно встать на свободный «блинчик», кто не успел, тот блинчик не съел.

В. : А теперь пришла пора испробовать настоящих теплых блинчиков!

Ребенок: Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели,

Ой, блины мои, блины.

Ой блиночки мои!

Дети садятся за столы и угощаются блинчиками.

В. : Ох как славно мы с вами играли, веселились,водили хороводы!Весело с вами весну встречать!Но пора нам, ребята,с Масленицей прощаться!Давайте хором, дружно:

Ты прощай,прощай,

Наша Масленица.

Ты прощай, прощай,

Наша широкая!

Дети прощаются с ней.

В. :А теперь, детвора, всем расходиться пора, в игры играть, да веселье продолжать. (звучит композиция «Масленица»).

На прогулке сжигаются чучело.

В. Пахнет солнцем и блинами –

Нынче – МАСЛЕНИЦА С НАМИ!

Станем чучело сжигать,

Будем ЗИМУ провожать (в конце)