Райс Юлия
Сценарий праздника «Международный день книги в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий праздника «Международный день книги».
Цель: Закреплять и систематизировать знания детей о сказках и их героях, воспитывать бережное, трепетное отношение к книге.
Задачи:
Образовательные: закреплять знания детей об особенностях сказки. Продолжать воспитывать интерес к художественной литературе. Развивающие: развивать зрительное и слуховое восприятие, мышление, память, внимание. Развивать творческое воображение.
Публикация «Сценарий праздника „Международный день книги в детском саду“» размещена в разделах
- День детской книги, 2 апреля
- Книга. Все материалы по теме книг
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2021
Воспитательные: воспитывать любовь к чтению художественной литературы.
Ход праздника :
Дети под музыку входят в зал и садятся на с тулья.
Ведущий:
День рожденья – особая дата
Этот праздник ни с чем не сравнить
Кто-то мудрый придумал когда-то
Имениннику радость дарить.
Дорогие ребята! Сегодня у нас с вами замечательный день, мы собрались здесь все вместе для того, чтобы отпраздновать День рождения. А чтобы узнать чей день рождения мы будем праздновать, вам нужно отгадать загадку.
«Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает…» (книга). Правильно, ребята, это-книга. Вот она –именинница! Ежегодно 2 апреля все празднуют Международный день детской книги. Книга входит в нашу жизнь с самого раннего детства и мы привыкаем к ней,как к воздуху,которым дышим. Она учит нас многому,начиная от познания первых несложных истин и ведёт дальше и дальше к более сложным и мудрым познаниям. С книгой каждый может путешествовать и в сказки и другие страны,в которых никогда не был и даже может перенести нас на много-много лет назад. Во все времена,во всех странах мира - люди ценили и берегли их, как самые драгоценные сокровища.
Слышатся шум, крики: «Почему сюда нельзя? А ну-ка пропустите меня!» Вбегает Баба Яга.
Ведущая: Кто ты и откуда? И почему в таком виде на празднике?
Б. Яга: Что одета не по моде, извините, каюсь! Безобразие, меня не пускают на праздник. Да как же без меня-то, без Бабы Яги, ведь и сказка-то не сказка и праздник не праздник. Где моя большая ложка?
Ведущая: Бабушка Яга мы здесь не кушаем.
Б. Яга:А что вы делаете?
Ведущая: Мы пришли на день рождение к Книге.
Б. Яга: Книги? Фу! Они же не вкусные!
Ведущая: Баба Яга, да разве книги едят?
Наши дети книги читают. Благодаря книгам наши дети знают очень много сказок, стихов. А ты Баба Яга читаешь книги, знаешь стихи или сказки?
Б. Яга: Конечно, знаю! Я очень много сказок знаю! (Возмущенно). Не люблю я эти книги книги читать. Но сказки знаю,знаю …Слышала,слышала…Я ведь везде на метле летаю и слушаю. Сейчас скажу вам какие я сказки знаю.
Называет сказки, дети исправляют ошибки в названиях сказок.
«Царевна-индюшка»
Ведущая: «Царевна-индюшка» -O- Ребята, разве такая сказка есть (дети исправляют).
«Петушок – золотой пастушок»
«По-собачьему велению»
«Сивка-будка»
«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка»
«Лапша из топора»
«Крошечка-Горошечка»
«Теребок»
Ведущая: «Теремок» сказка называется. А мы баба Яга и в игру такую знаем. Идём те ребята встанем в круг и покажем бабусе,как мы играем.
Игра «Теремок»
Дети стоят в кругу – это теремок. Несколько детей одевают маски героев сказки:мышки, лягушки, зайца, волка, лисички и медведя.
Дети поднимают руки, сцепленные друг с другом и говорят слова:
«Вот стоит теремок
Он не низок, не высок.
Как войдет в него зверек,
Так захлопнется замок»
Во время проговаривания слов дети в масках зверей вбегают в круг и выбегают из него. На слова Бабы Яги «ХЛОП» дети опускают сцепленные
Б. Яга: Ох!Какие молодцы!Весело с вами!
Ведущая:Ай-я-яй, ты ведь все сказки перепутала! Какая каша у тебя в голове.
Б. Яга : Каша, да каша… (Обиженно). А вы то пришли на день рождения к книге, а поздравлять, как её будете?
Ведущая: А поздравлять мы будем книгу стихами и радовать своими знаниями о сказках.
Вот Баба Яга послушай, какие стихи подготовили наши ребята для книги.
1ребенок:Если купишь книгу,
Не бросай на полку.
От нее не будет, Никакого толку.
2 ребенок: Всем полезно чтенье
Про себя и вслух.
Книга- самый лучший,
Самый верный друг.
3 ребенок: Из нее узнаешь ты
Обо всем на свете
На любой вопрос она
Без труда ответит.
4 ребенок: В ней стихи и сказки,
Все к твоим услугам.
Береги же книгу
Стань и ты ей другом.
Б. Яга: И правда знаете стихи о книге,какие молодцы!
Вы все смеетесь, а я и добрые дела делаю. Вот недавно лечу над лесом, смотрю - мусор валяется. А я собрала его в мешок.
Достает предметы из мешка, дети называют сказочного героя.
Туфелька – «Золушка»
Ключик – «Буратино»
Перо – «Жар-птица»
Зеркало – «Мачеха»
Красная шапочка – «Красная шапочка»
Градусник – «Доктор Айболит»
Бочонок меда – «Винни-Пух»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Сапоги –«Кот в сапогах»
Ведущая : мы еще и в игру «Кот в сапогах» играть умеем. Пойдем бабуся посмотришь.
Игра «Кот в сапогах» .
Дети делятся на две команды по свистку по очереди одевают сапоги и шляпу, бегут до кегли,снимают шляпу и кланяются. Бегут обратно и передают эстафету другому.
Б. Яга: Ой какие молодцы!
Ведущая: Мы рады, что тебе нравится у нас, только вот Баба Яга это не мусор, а вещи сказочных героев у тебя в мешке. Наверно они их потеряли. Обязательно отдай им.
Б. Яга: Обязательно отдам!Играть то с вами весело, но я как и вы хочу сказки знать. Садитесь на стульчики,хочу дальше проверить,как вы сказки знаете! Да и сама их буду изучать.
Ведущая:Я сейчас загадаю загадки, а вы вместе с Бабой ягой должны узнать сказочного героя.
Это что за очень странный
Человечек деревянный?
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Сунул нос свой в котелок.
Кто же это?. (Не Колобок, а Буратино)
У него нет рук и ног,
Но сбежал он за порог.
Любит песенки он петь,
А зовут его (Не медведь, а Колобок)
Возле леса, на опушке,
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
Почему красавица печальная?
Потерялась туфелька хрустальная!
Соскочила с ножки растеряшки,
Ах, она бедняжка, забывашка!
Обронила, может быть случайно,
Чтобы принц нашел ее специально?
Как зовут бегунью эту? … (Золушка)
С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка — актриса,
А зовут её (Не Алиса, а Мальвина)
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне (Емеля)
Друг зверей и друг детей
Добрый доктор (Не Бармалей, а Айболит)
Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)
Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали? (Снегурочка)
Б. Яга: Вот ребята молодцы, всё вы знаете. Но я то вас сейчас точно запутаааююю…. придумала. Я вам буду задавать стихотворные вопросы, а вы все вместе, громко отвечайте: Я! Понятно? Давайте прорепетируем: Дети кричат «Я»!
Кто пришёл сюда играть? – «Я»
Книжки умные читать? – «Я»
Кто из вас не любит скуки? – «Я»
Кто здесь мастер на все руки? – «Я»
А кто книжки бережёт? – «Я»
Книги под кровать кладёт? – … (Не «Я»)
Б. Яга: Умные ребята у вас в садике! Я благодаря им теперь сказки знаю!
Вы вот книгу то с днем рождения поздравили, а дарить ей что будете?
Ведущая: А дарить мы бабуля будем книгам своё бережное отношение и заботу о них.
Б. Яга: Ого! А это как? Ребята, расскажите,как заботиться о книге?
(Дети рассказывают).
Б. Яга: Спасибо, ребята! Теперь -то я точно знаю всё о книгах! День рождение у вас конечно интересное, но какое-то не настоящее. Чего не хватает….
Ведущая: Дети, а что же мы забыли ещё с вами сделать? Чего не хватает (Торт).
Ведущая: Правильно,ребята!На день рождение еще должен быть торт. И у нас сегодня на дне рождение книги тоже есть, вот такой торт.
Б. Яга:Вот теперь у вас то настоящее день рождение и даже торт есть! Какие молодцы! Какое вы день рождение весёлое устроили для книги, мне с вами очень понравилось. С такими умными детками и гадости делать не хочется. Пора спешить домой,до свидания!
Ведущая:Дорогие мои ребята, сегодня вы порадовали книгу стихами, игрой, разгадали загадки. Я вижу, что вы очень любите книги, но прошу вас книги не обижать, странички не мять и не рвать, на листках не рисовать и тогда все книги будут радовать вас новыми стихами, рассказами и сказками. День рождение подходит к концу и вам пора возвращаться в группу!До свидания ребята!
Райс Юлия | Все публикации
