Тамара Бронникова
Сценарий праздника, посвященного Дню папы «Друг мой, папа»
План праздника :
Предшествующая работа: опрос детей "Какой твой папа?"
По результатам опроса детей, детьми изготовлены поздравительные медали: "Самому любимому папе", "Самому работящему папе", "Самому умному папе","Самому храброму папе","Самому доброму папе" и т. д.
День папы!
Празднично украшена площадка при входе в детский сад: шарами флажками,транспорант "Папы, мы вас любим!"
Утро:
1. Фотовыставка Папина копия"
2. Выставка поделок "Папа может. "
Публикация «Сценарий праздника, посвященного Дню папы „Друг мой, папа“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2014
3. Вручение медалей папам и поздравление с праздником.
Вечер:
Праздник для детей и родителей “Путешествие к волшебному сундучку"”
Сценарий
праздника в старшей группе МКДОУ БГО Детского сада №21 комбинированного вида
г. Борисоглебска
“Путешествие к волшебному сундучку"”
Разработала:
Социальный педагог :Бронникова Т. Н.
Цель:
- привлечь внимание к семье, показать ее ценность для каждого человека;
- доставить детям радость.
Задачи:
- воспитывать любовь и уважение к папе, учить проявлять заботу о родных.
Предшествующая работа:
чтение стихотворений, рассказов о папе, заучивание стихотворений, песен;
Оборудование: Оформление зон: «Дом бабушки», «Избушка Бабы Яги», «Лесная полянка Старичка Лесовичка», деревянная лошадь для Емели, костюмы: Емели, Бабы Яги, Лесовичка, Бабушки, рюкзаки, атрибуты к конкурсу «Собери рюкзак, конверт с разрезной картой, конверты с иллюстрациями сказок, элементы костюмов к инсценированию сказок, сундук, подарки для родителей и детей, музыкальный центр, шары, флажки, транспорант «Папы, мы вас любим!»
Для создания атмосферы праздника звучат детские песни.
Ведущая:
Внимание! Внимание! Внимание!
Добрый день, дорогие друзья! Посвящен наш праздник“Дню отца”! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.
Ну, наконец-то! Ну, хотя б в июне
Официально мир зауважал
Того, кто жил, не распуская нюни,
И твердою рукою нас держал!
Была твоя задача посерьезней,
Чем выносить, родить и накормить.
И не смущает всех нас вид твой грозный –
Не перестанем мы тебя любить!
Слышны от всех упреки нам и маме
«Где прятали такого молодца?»
… Стоп! Главный номер в праздничной программе :
Все дети: Любимый наш папуля! С Днем отца!
Ведущая: Уважаемые папы, дети и дорогие гости! Я приглашаю вас в интересное путешествие за кладом.
Ведущий:
Сегодня клад мы отправляемся искать.
Вам много трудностей придётся испытать.
Надо ловкими вам стать,
Чтобы клад нам увидать!
Инструктор по физвоспитанию :
Чтоб в дорогу нам собраться,
Нужно спортом заниматься
Чтобы выполнить зарядку –
Встанем дружно по порядку.
(дети и папы выполняют зарядку под музыку.)
Зарядка (под муз.»Солнышко лучистое»)
1. Упражнения начиная, все на месте зашагаем.
Руки вверх поднимем выше
И опустим, глубже дышим.
Взгляд, ребята, тоже выше.
Может, Карлсон есть на крыше.
2. Упражнение второе: руки ставь за голову.
Словно бабочки летаем,
Крылья сводим – расправляем.
Раз – два, раз – два,
Хороши у нас дела.
3. Упражненье номер три:
Вверх немножечко смотри,
Руки вверх поочередно,
И легко нам и удобно.
Раз – два – три – четыре,
Плечи разверни пошире.
4. Руки к бедрам, ноги врозь –
Так давно уж повелось!
Физкультура каждый день
Прогоняет сон и лень.
Три наклона делай вниз.
На «четыре» - поднимись!
5. Гибкость нам нужна на свете,
Наклоняться любят дети.
Раз – направо, два – налево,
Пусть окрепнет наше тело!
6. В заключенье, в добрый час,
Мы попрыгаем сейчас.
Раз – два – три – четыре,
Нет детей сильнее в мире!
7. Носом вдох и выдох ртом,
Дыши глубже, а потом –
Марш на месте не спеша,
Делай раз и делай два.
Ведущий:
А теперь отправимся на поиск клада.
На пути нас ждут трудные препятствия и веселые приключения.
Ведущая: А вы знаете, дети, что нужно взять с собой в поход? (ответы детей)
I конкурс «Собери рюкзак»
(На столах лежат рюкзаки, посуда, игрушки, книги).
Ведущая: Собрать в рюкзак надо все нужное для похода, а ненужные вещи оставить дома.
(дети вместе с папами выполняют задание)
Ведущая: Молодцы! С этим заданием вы справились.
Дети посмотрите у меня есть конверт, в нем фрагменты карты. Из этих фрагментов вы должны сложить карту, где указан путь и место клада.
II конкурс «Собери карту».
(Дети вместе с папами складывают карту и определяют маршрут по которому пойдут на поиски клада).
Ведущая: И так в путь! (Дети с папами под музыку идут к первой остановке указанной на карте)
Путешественников встречает Баба Яга: Ага, голубчики, попались! Куда идете? Куда путь держите? За кладом? А я вас не пропущу!
Ведущая: Бабушка Яга, пропусти нас, пожалуйста.
Баба Яга: (Обращаясь к папам) А ну-ка, добры молодцы выполните мое задание, тогда вас пропущу. Посадите-ка своих детишечек-ребятишечек на плечи и присядьте с ними 5 раз. Кто выполнит мое задание, тот пойдет дальше. (папы с детьми выполняют задание Бабы Яги)
Баба Яга: Молодцы, выполнили мое задание. (Награждает пап и детей медалями) Счастливый путь! Скатертью дорога!
Ведущая: Давайте посмотрим на карту и узнаем, какая следующая остановка.
(Дети с папами подходят к плачущему Старичку Лесовичку)
Ведущая: Что случилось Старичок Лесовичок?
Старичок Лесовичок: Да вот шишки у меня из корзинок рассыпались, а у меня спина болит, не могу их собрать. Поможете?
III курс «Шишкобол»
Две команды, дети и папы метают шишки в корзины.
Старичок Лесовичок: (Награждает пап и детей медалями) Спасибо вам большое, счастливого пути!
Ведущая: Посмотрите, на нашем пути на карте нарисована лошадь. Давайте ее отыщем. Да вот она! А кто это на лошади сидит задом наперед? Да это Емеля!
- Емеля, ты что здесь делаешь?
Емеля: Еду на рыбалку. Поедете вместе со мной рыбу ловить? Помните. как я щуку в проруби поймал?
Дети: Руками.
Емеля: Я вам предлагаю тоже ловить рыбу руками. Согласны?
IV конкурс: «Ловись рыбка большая и маленькая»
(Сухой бассейн с пластмассовыми шариками и пластмассовыми рыбками)
(дети и папы делятся на две команды. Добегают до бассейна. Руками «вылавливают» рыбу из бассейна. Бегом возвращаются к команде. Складывают рыбу в ведра.
Ведущая: Смотри, Емеля, сколько рыбы дети для тебя наловили!
Емеля: (Награждает пап и детей медалями) Спасибо большое! Счастливого вам пути!
Ведущая: Давайте посмотрим на карту. Куда дальше лежит наша путь дорожка? А следующая остановка наша в домике у бабушки.
Бабушка: Здравствуйте мои дорогие. Вижу, вы намаялись. Садитесь. Отдохните. А я вас накормлю.
V конкурс «Сядь на пенек. Съешь пирожок».
(Принимают участие папы и дети. Кто скорее съест пирожки и запьет соком)
Ведущая: Спасибо тебе, бабушка. Теперь и шагать дальше нам будет легче.
Бабушка: (Награждает пап и детей медалями) Счастливого пути!
Ведущая: Посмотрите, а на пенечке какие-то конверты лежат. Давайте посмотрим, что в них. (открывают конверты, в них иллюстрации к сказкам)
Ведущая предлагает детям и папам инсценировать сказки, выбрать помощников, подобрать костюмы в костюмерной.
Ведущая: А пока дети с папами готовятся, посмотрим концерт.
Стихи и песни про папу.
VI конкурс «Покажи сказку»
(Инсценировка сказок)
Ведущая: Продолжаем наш путь – дорожку.
Посмотрите, ребята! А на нашем пути паук паутину наплел!
VII конкурс. «Пролезь сквозь паутину»
(Дети и родители преодолевают препятствие. Получают медали.)
Ведущая: Посмотрите, а на карте у нас нарисована высокая ель. А под елью сундук волшебный стоит. Давайте найдем сундук.
(Дети и родители находят сундук. А он закрыт.)
Ведущая:
Что я вижу? Сундучок,
Позолоченный бочок.
Клад, конечно в нём лежит,
Как же нам его открыть?
(Обращает внимание на медали, которые участники получали по пути к кладу. На обратной стороне одной из медали – ключ.)
Открывают сундук. Дети получают шоколадные медали. А папы – медали «СУПЕР ПАПА».
Ведущая:
Праздник веселый удался на славу.
Я думаю всем он пришелся по нраву.
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
И скука вам будет тогда нипочем.
Мы праздник кончаем, папам желаем…
Дети. Здоровья, успехов и счастья во всем!
Фотоотчет
h3][/h3]
